Διδακτική της Πληροφορικής

Δρίμτζιας Βασίλης, Επιμορφωτής Β΄επιπέδου Εκπαιδευτικών ΠΕ19/20

Αρχείο για "Απρίλιος, 2011"

Google Map Maker : χαρτογραφήστε ελεύθερα

Απρ 11 29

Αναρτήθηκε από ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΔΡΙΜΤΖΙΑΣ. Κατηγορία: Διαδικτυακά εργαλεία εκπαίδευσης | Χωρίς σχόλια

Tο Google Map Maker σας επιτρέπει να ενημερώσετε το χάρτη μιας περιοχής που γνωρίζετε πολύ καλά, προσθέτοντας δεδομένα.

Με το Map Maker οι χρήστες έχουν χαρτογραφήσει ολόκληρες πόλεις, οδικά δίκτυα και πανεπιστήμια που δεν είχαν ποτέ στο παρελθόν καταγραφεί. Αυτές οι συνεισφορές έχουν ενσωματωθεί στο Google Maps και Google Earth, ώστε η κοινότητα να ωφελείται από τα εκατομμύρια των ανθρώπων που χρησιμοποιούν αυτά τα προϊόντα σε παγκόσμιο επίπεδο.

Προς το παρόν, το Google Map Maker είναι διαθέσιμο μόνο σε ορισμένες χώρες και περιοχές.

Δείτε:
– Χάρτες που δημιουργήθηκαν από χρήστες του Map Maker.

Προετοιμασία Διδασκαλίας

Απρ 11 21

Αναρτήθηκε από ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΔΡΙΜΤΖΙΑΣ. Κατηγορία: Διδακτική | Χωρίς σχόλια

Προετοιμασία Διδασκαλίας

Ελένη Δανίλη

Δημοσιεύθηκε 27 Σεπ 2010

Παρουσίαση σε powerpoint σχετικά με τι πρέπει να λαμβάνουμε υπόψη μας κατά την προετοιμασία της διδασκαλίας και τι να έχουμε υπόψη μας κατά τη διάρκεια της.

0.2 mb

http://www.free-ebooks.gr/gre/ebooks/download/1694

Μάθηση με τη μέθοδο Project

Απρ 11 20

Αναρτήθηκε από ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΔΡΙΜΤΖΙΑΣ. Κατηγορία: Projects (Ερευνητικές Εργασίες) | Χωρίς σχόλια

Κάντε κλίκ στον παρακάτω σύνδεσμο για να κατεβάσετε το σχετικό άρθρο

Μάθηση με τη μέθοδο Project

Panoramio :Φωτογραφίες απ’ όλο τον Κόσμο!

Απρ 11 19

Αναρτήθηκε από ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΔΡΙΜΤΖΙΑΣ. Κατηγορία: Εργαλεία & URL Internet | Χωρίς σχόλια

Το panoramio είναι ένας δικτυακός τόπος ο οποίος δίνει την δυνατότητα στους εγγεγραμμένους χρήστες του να ανεβάζουν φωτογραφίες αλλά και να καθορίζουν σε ποιο ακριβώς γεωγραφικό σημείο αντιστοιχούν. Αυτή δυνατότητα επιτρέπει στους επισκέπτες του να περιηγηθούν κάθε γωνιά του πλανήτη και να δουν φωτογραφίες που έχουν προσθέσει οι χρήστες για κάθε μέρος ή βλέποντας τις φωτογραφίες, ο e-χάρτης εμφανίζει ακριβώς σε ποιο σημείο τραβήχτηκαν κάνοντας το Panoramio έναν από τους καλύτερους τρόπους να ταξιδέψει κανείς μέσα από τον υπολογιστή του ή ακόμα και να μοιραστεί τα ταξίδια του με άλλους.

Τροφοδοτεί με τις φωτογραφίες του το Google Earth και Google maps προσθέτοντας εκατομμύρια εικόνες απ’ όλο τον κόσμο. Έτσι ο χρήστης του Google Earth μπορεί να πλοηγηθεί πάνω από την περιοχή που τον ενδιαφέρει και, εφόσον έχει ενεργοποιήσει την υπηρεσία του Panoramio, να δει αν υπάρχουν φωτογραφίες από τη συγκεκριμένη περιοχή. Κάνοντας κλικ λοιπόν στο αντίστοιχο εικονίδιο, ανοίγει παράθυρο με τη φωτογραφία της περιοχής και τα σχετικά σχόλια που πιθανόν να υπάρχουν.

Το Panoramio έχει μια λίστα με εκατοντάδες ενδιαφέροντα σημεία από όλο το κόσμο (Εξαιρετικά μέρη).

Μέσα σε αυτά υπάρχουν και 13 αξιοθέατα από την Ελλάδα (Φίλιπποι Καβάλας, Κνωσός, Μυκήνες, Αρχαία Ολυμπία, Μύκονος, Σαντορίνη, Ιθάκη, Ναύπακτος, Πάργα, Μύρτος στη Κεφαλλονιά, Πόρτο Κατσίκι στη Λευκάδα, Ναυάγιο στη Ζάκυνθο, γέφυρα Ρίου Αντιρίου)

Twitter για αρχάριους

Απρ 11 12

Αναρτήθηκε από ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΔΡΙΜΤΖΙΑΣ. Κατηγορία: Twitter | Χωρίς σχόλια

Κάποτε οι άνθρωποι άνοιγαν το παράθυρό τους για να ακούσουν τα πουλάκια στα δέντρα να κελαηδούν. Σήµερα, ανοίγουν τον υπολογιστή τους για να ακούσουν τα «τιτιβίσµατα» των άλλων ανθρώπων ή για να… τιτιβίσουν οι ίδιοι.


1 Τι είναι το twitter;
Είναι µια δωρεάν υπηρεσία µαζικής αποστολής σύντοµων µηνυµάτων – το πολύ 140 χαρακτήρων – µέσω ∆ιαδικτύου. Επειδή κανείς δεν έχει χρόνο να διαβάσει ό, τι γράφουν 200 εκατ. άνθρωποι, τα περισσότερα µηνύµατα πάνε αδιάβαστα. Ο κάθε χρήστης επιλέγει ποιους χρήστες θα ακολουθήσει (follow). Ετσι, κάθε φορά που συνδέεται, διαβάζει µόνο τα µηνύµατα (tweets – τιτιβίσµατα) αυτών των χρηστών.
Επίσης, υπάρχει η δυνατότητα να οργανώσει σε οµάδες τα µηνύµατα όσων ακολουθεί (π.χ. tweets για τη Μέση Ανατολή) και να παρακολουθεί κάθε φορά τις ανανεώσεις της εκάστοτε θεµατικής ενότητας.
Κάθε χρήστης µπορεί να επιλέξει ποιους χρήστες θα ακολουθήσει αλλά όχι και ποιοι θα τον ακολουθούν.
2 Γιατί να µπω στο twitter;
Για να ξέρετε τι συµβαίνει γύρω σας, κυριολεκτικά την ώρα που συµβαίνει. Ορισµένοι πιστεύουν ότι αυτό που γίνεται στο twitter είναι µια άσκοπη και ακατάσχετη φλυαρία. Ωστόσο, µε τη σωστή επιλογή των χρηστών που θα ακολουθήσετε θα βρεθείτε αντιµέτωποι µε πολύ χρήσιµες πληροφορίες και ειδήσεις που θα σας κεντρίσουν το ενδιαφέρον.
3 Πώς ξεκινάω;
Αφού εγγραφείτε στο twitter.com και επιλέξετε ένα όνοµα χρήστη, πρώτο σας µέληµα είναι να κάνετε φίλους. Σε αντίθεση µε το facebook, εδώ οι φίλοι είναι οι followers, οι άνθρωποι δηλαδή που έχουν επιλέξει να διαβάζουν αυτά που γράφετε. Αφού έχετε ξεκινήσει να ακολουθείτε χρήστες – από συγγραφείς και τραγουδιστές µέχρι πολιτικούς ή µέσα µαζικής ενηµέρωσης και, φυσικά, τους πραγµατικούς σας φίλους, όλα τα µηνύµατα (tweets) που εκείνοι αναρτούν θα εµφανίζονται µε χρονολογική σειρά στην κεντρική οθόνη (timeline).
4 Πώς κάνω τους άλλους να µε ακολουθήσουν;
Είναι θεµιτό να θέλουµε ο κόσµος να ακούσει τι έχουµε να (του) πούµε. ∆υστυχώς, όµως, δεν υπάρχει συνταγή για να το πετύχουµε. Αν είστε τυχεροί, θα συγκεντρώσετε εν µια νυκτί χιλιάδες οπαδούς (όπως ο Πακιστανός Σοχέιµπ Αθάρ, ο οποίος αναµετέδωσε ζωντανά εν αγνοία του µέσω twitter την αµερικανική επιχείρηση εξόντωσης του Οσάµα Μπιν Λάντεν). Στις περισσότερες περιπτώσεις, όµως, η διαδικασία είναι αργή. Πρέπει πρώτα να κερδίσετε τους άλλους, γράφοντας έξυπνα, περιεκτικά και ενδιαφέροντα tweets. Ωστόσο, δεν είναι απαραίτητο να έχετε έναν στρατό από followers. Πολλοί χρήστες δεν αναρτούν σχόλια, απλώς (παρ)ακολουθούν αυτά που γράφουν οι άλλοι.
5 Γιατί να τουιτάρω;
Κάποιοι αποφασίζουν να γράψουν επειδή οι κυβερνήσεις τους περιορίζουν την ελευθερία της έκφρασης. Αλλοι επειδή θέλουν να µιλήσουν για τα ανθρώπινα δικαιώµατα. Μερικοί για να σχολιάσουν αυτά που βλέπουν στην τηλεόραση και άλλοι για να γράψουν κυριολεκτικά ό, τι τους κατεβαίνει (αν τους άρεσε το φαγητό στο εστιατόριο, αν συµφωνούν µε την ταινία που κέρδισε τον ΧρυσόΦοίνικα κ.ά). ∆ιαλέγετε και παίρνετε.
6 Τι είναι τα hashtags και τα nicknames;
Οπως στην πραγµατική ζωή οι άλλοι µάς ξέρουν µε το όνοµά µας, έτσι και στο twitter µάς ξέρουν απότο nickname µας και απότα tags που βάζουµε στα θέµατα για τα οποία γράφουµε.
Για να αποκτήσει κάποιος παρουσία στο twitter πρέπει απαραιτήτως να µπει πίσω από το γνωστό µας από τα e-mail σύµβολο @, το οποίο συµβολίζειτα ονόµατα των χρηστών. Οµοίως, για να µιλήσει για ένα τρέχον θέµα, πρέπει να συνοδεύσει το µήνυµά του µε το σύµβολο «#», το λεγόµενο hashtag (π.χ. #greekrevolution για τις πρόσφατες συγκεντρώσεις πολιτών στο Σύνταγµα).
7 Τι εξοπλισµό θα χρειαστώ;
∆ύο πράγµατα: µια σύνδεση στο Ιντερνετ και µια συσκευή (PC, laptop, ταµπλέτα ή smartphone). Για τους φανατικούς του αθλήµατος, το να στέλνουν διαρκώς tweets από το κινητό τους θα αποδειχθεί εξαιρετικά δυσάρεστη εµπειρία. Προτιµήστε την άνεση µιας οθόνης υπολογιστή, εκτός κι αν θέλετε να γίνετε µικροί δηµοσιογράφοι και να αναµεταδίδετε ό, τι συµβαίνει όπουκι αν βρίσκεστε.
8 Θα έχω µπλεξίµατα µε τον νόµο;
Μόνο αν τον παραβείτε. Σήµερα περίπου 75.000 άνθρωποι σε όλο τον κόσµο αντιµετωπίζουν το ενδεχόµενο άσκησης ποινικής δίωξης για αναρτήσεις που έχουν κάνει. Αν δεν θέλετε να γίνετε ο πρώτος που θα διωχθεί στην Ελλάδα, µη γράψετε ποτέ κάτι για το οποίο δεν είστε απόλυτα σίγουροι.
9 ∆εν καταλάβατε ακόµη; ∆ιαβάστε αυτό:
Εγγραφή. Κάντε κλικ στο twitter.com, συµπληρώστε τις βασικές πληροφορίες και πατήστε το κουµπί «Εγγραφή». ∆εν χρειάζεται να αποκαλύψετε τα προσωπικά σας στοιχεία, παρά µόνο µια έγκυρη διεύθυνση e-mail.
Επιλέξτε όνοµα χρήστη. Θα µπορούσε να είναι το όνοµά σας, ένα ψευδώνυµο ή το όνοµα της εταιρείας σας. ∆ιαµορφώστε το προφίλ σας. Μπορείτε να προσθέσετε µια φωτογραφία και να γράψετε µια σύντοµη περιγραφή για εσάς.
Βρείτε ανθρώπους να ακολουθήσετε. Ψάξτε για χρήστες στο πεδίο αναζήτησης κι όταν βρείτε κάποιον ενδιαφέροντα πατήστε Follow για να λαµβάνετε καθετί που αναρτά. Τα δικά σας µηνύµατα µπορείτε να τα γράφετε στο πεδίο What’s happening? και να τα δηµοσιεύσετεπατώντας το κουµπί tweet.

Πηγή: tanea.gr

Οι κανόνες της τάξης 2.0

Απρ 11 11

Αναρτήθηκε από ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΔΡΙΜΤΖΙΑΣ. Κατηγορία: Γενικά | 1 σχόλιο

Παλιότερα είχαμε παρουσιάσει τον δεκάλογο του μαθητή του 20ου αιώνα. Σήμερα μεταφράζουμε από τα αγγλικά και αναδημοσιεύουμε έναν συμπληρωμένο, προτεινόμενο κατάλογο 16 σημείων για το μαθητή της Τάξης του 21ου αιώνα, την Τάξη 2.0.

Συμφωνείτε ή διαφωνείτε; Τι άλλο θα προσθέτατε;

***

1. Έλα στο σχολείο κάθε μέρα, εκτός κι αν προτιμάς να συνδεθείς μέσω διαδικτύου.

2. Έλα για μάθημα στην ώρα σου ή μπες στην εικονική τάξη όποια ώρα της μέρας ή της νύχτας σε βολεύει καλύτερα.

3. Σήκω από τη θέση σου μόνο όταν χρειάζεται, κάτι που θα πρέπει να συμβαίνει συχνά για συνεργασία με άλλους ή παρουσίαση στην τάξη.

4. Φέρνε μαζί σου τα απαραίτητα βοηθήματα, όπως τον φορητό Η/Υ και το κινητό τηλέφωνό σου κάθε μέρα.

5. Μίλα μόνο όταν επιτρέπεται, στέλνε μηνύματα κάθε άλλη ώρα.

6. Μη μιλάς με τους διπλανούς σου, εκτός αν μοιράζεσαι ιδέες, βοηθάς ή βοηθιέσαι.

7. Χρησιμοποίησε κόσμια γλώσσα όταν μιλάς, ιστολογείς, στέλνεις μηνύματα SMS, twitter, κάνεις chat κλπ.

8. Μην αντιγράφεις, αλλά ανασκεύασε, επαναχρησιμοποίησε και δειγμάτισε έργο κι ιδέες άλλων αναφέροντάς τους ως πηγές.

9. Να ακολουθείς αμέσως τις οδηγίες του καθηγητή και των συμμαθητών σου.

10. Να είσαι ευγενικός, γενναιόδωρος και σεβαστικός κάθε στιγμή τόσο στην φυσική όσο και στην εικονική τάξη.

11. Να ολοκληρώνεις όλες τις εργασίες σου έγκαιρα και επιμελώς και υπέβαλλέ τις διαδικτυακά ή ως καταχωρήσεις στο ιστολόγιο ή το wiki σου, διαμοιράζοντάς τις με όσους σε ακολουθούν στο Twitter.

12. Κοντά τα χέρια σου, αλλά μοιράσου όλες τις ιδέες και τις γνώσεις σου με τα μέλη του προσωπικού περιβάλλοντος μάθησης (PLE).

13. Να μην θορυβείς στη γραμμή, στους διαδρόμους και τις τουαλέτες, εκτός κι αν βρίσκεσαι στο σπίτι και έχεις εισέλθει στην εικονική τάξη, οπότε και μπορείς να χορέψεις και να παίξεις μουσική.

14. Σήκωσε το χέρι σου αν χρειάζεσαι βοήθεια, αλλά μην τα περιμένεις όλα από το δάσκαλό, ρώτα τους διπλανούς ή στείλε μήνυμα στο προσωπικό σου περιβάλλον μάθησης.

15. Να γνωρίζεις τι πρέπει να μάθεις, γιατί, καθώς και τι θα κάνεις με αυτή την γνώση.

Πρόσθετα σημεία πέραν της αρχικής λίστας:

16. Να συμμετέχεις ενεργά στις ομαδικές εργασίες, σε συνεργασία με συμμαθητές από όλο τον κόσμο.

Πηγή: New Classroom rules φωτογραφία: Juska Wedland

Ετικέτες:

Ενα PC στα… σύννεφα

Απρ 11 5

Αναρτήθηκε από ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΔΡΙΜΤΖΙΑΣ. Κατηγορία: Γενικά | Χωρίς σχόλια

Υπολογιστές χωρίς σκληρό δίσκο. Πρόσβαση στα αρχεία ανά πάσα στιγµή και από οπουδήποτε στον κόσµο. Χρήση όλων των προγραµµάτων και εφαρµογών, πληρώνοντας µόνο για αυτές που πραγµατικά χρειάζεται ο κάθε ενδιαφερόµενος.


Αυτά είναι κάποια µόνο απότα νέα δεδοµένα που φέρνει το cloud computing, η νέα τάση στην πληροφορική, η οποία αφορά τόσο τις επιχειρήσεις – µικρές και µεγάλες – όσο και τους ιδιώτες χρήστες.
Η λογική του cloud computing είναι απλή: αντί τα δεδοµένα να αποθηκεύονται τοπικά, στον υπολογιστή του κάθε χρήστη, συγκεντρώνονται όλα µαζί σε κάποιον – ή κάποιους – servers, είτε σε εταιρικό περιβάλλον είτε ακόµη µαζικότερα σε κάποια «φάρµα» από µηχανήµατα.
Στη συνέχεια, ο κάθε χρήστης µπορεί να αποκτήσει πρόσβαση σε αυτά είτε χρησιµοποιώντας κάποιο εταιρικό δίκτυο είτε – όπωςσυµβαίνει στις περισσότερες περιπτώσεις – µέσω του Internet. Ουσιαστικά δηλαδή τα δεδοµένα αποθηκεύονται σε ένα «σύννεφο» υπολογιστών, γι’ αυτό και η τεχνολογία αυτή ονοµάζεται cloud computing.
Οι εφαρµογές
Η πιο απλή, αλλά ιδιαίτερα χρήσιµη εφαρµογή του cloud computing, για οικιακούς αλλά και επαγγελµατίες χρήστες, είναι η πρόσβαση στα δεδοµένα ανά πάσα στιγµή και από όπου και αν βρίσκεται ο κάθε χρήστης. Ουσιαστικά δηλαδή, αξιοποιώντας τις σχετικές υπηρεσίες, ο χρήστης δηµιουργεί έναν ιδεατό σκληρό δίσκο στο «σύννεφο» και µπορεί να έχει πρόσβαση σε αυτόν κάθε στιγµή, αρκεί να µπορεί να συνδεθεί στο Internet. Ετσι, για παράδειγµα, µπορεί να σώσει από το γραφείο του το κείµενο µιας παρουσίασης και, χωρίς να κουβαλάει µαζί του τον υπολογιστή του, USB stick ή CD, να ανοίξει το ίδιο αρχείο από τον χώρο της συνάντησής του και µάλιστα από έναν υπολογιστή που ήδη βρίσκεται εκεί. Εφαρµογές cloud computing αφορούν όµως και την πρόσβαση σε λογισµικό και υπηρεσίες. ∆ηλαδή, αξιοποιώντας κανείς προγράµµατα που είναι αποθηκευµένα και τρέχουν στο «σύννεφο», µπορεί ανά πάσα στιγµή να έχει πρόσβαση σε οποιοδήποτε λογισµικό θέλει, χωρίς να πρέπει να το εγκαταστήσει στον υπολογιστή του. Μάλιστα, πολύ συχνά, οι εταιρείες που προσφέρουν αυτή την υπηρεσία είτε τη δίνουν δωρεάν για όσους έχουν αγοράσει την «παραδοσιακή» εκδοχή του προγράµµατός τους είτε χρεώνουν ανά χρήση, γεγονός που σηµαίνει ότι ο πελάτης πληρώνει µόνο για τις υπηρεσίες που πραγµατικά χρησιµοποιεί. Μάλιστα, τόσο µεγάλη είναι η κινητικότητα στο cloud computing, ώστε πολύ σύντοµα αναµένεται να κυκλοφορήσουν στην αγορά υπολογιστές χωρίς σκληρό δίσκο, καθώς το λειτουργικό τους σύστηµα και όλα τα προγράµµατα που χρησιµοποιούν είναι αποθηκευµένα στο cloud.

Τα προβλήµατα
Εντούτοις, το «σύννεφο», εκτός από οικονοµία και ευχρηστία, φέρνει µαζί του µια σειρά από φόβους και προβλήµατα για εκείνους που το χρησιµοποιούν.
Το πιο βασικό ζήτηµα που έχει ανακύψει από το στρατόπεδοτων σκεπτικιστών και πολέµιων της νέας τεχνολογίας είναι η ασφάλεια των δεδοµένων και η προστασία της ιδιωτικότητας των χρηστών. Στην περίπτωση υποκλοπής ή κακόβουλης επίθεσης στους servers της εταιρείας ή του οργανισµού όπου αποθηκεύονται τα δεδοµένα, υπάρχει άµεσος κίνδυνος προσωπικά και ευαίσθητα έγγραφα να βρεθούν στα λάθος χέρια, µε ό,τι αυτό µπορεί να συνεπάγεται για ιδιώτες, επιχειρήσεις, ακόµη και ολόκληρα κράτη.
Παράλληλα, υπάρχει πάντα το ζήτηµα της αξιοπιστίας και της δυνατότητας πρόσβασης στα δεδοµένα ανά πάσα στιγµή. Ετσι, οι σκεπτικιστές εγείρουν το ερώτηµα: «Τι θα γίνει στα δεδοµένα µου, αν η εταιρεία που τα αποθηκεύει κλείσει;».
Επιπλέον, στην περίπτωση τεχνικού προβλήµατος στους servers όπου αποθηκεύονται τα δεδοµένα ή στους οποίους τρέχουν οι εκάστοτε υπηρεσίες, ο ενδιαφερόµενος βρίσκεται αποκλεισµένος από την πολύτιµη γι’ αυτόν πληροφορία. Για παράδειγµα, δεν είναι αποδεκτό για µια τράπεζα να µην έχει ανά πάσα στιγµή πρόσβαση στα οικονοµικά δεδοµένα των πελατών της, ούτε για ένα νοσοκοµείο να µην έχει εύκαιρο το ιατρικό ιστορικό των ασθενών.
Θέµατα για την υιοθέτηση του cloud computing έχουν τεθεί επίσης και σε εθνικό επίπεδο. Για παράδειγµα, πολλές κυβερνήσεις αντιδρούν στο γεγονός ότι τα δεδοµένα τους αποθηκεύονται –για λόγους κόστους ή ευκολίας – σε servers οι οποίοι βρίσκονται σε άλλα κράτη.
Τέλος, σε επιχειρηµατικό επίπεδο, υπάρχει το ζήτηµα της µεταφοράς των δεδοµένων και των υπηρεσιών, στην περίπτωση που η επιχείρηση θέλει να επιλέξει κάποια διαφορετική εταιρεία παροχής υπηρεσιών µέσω του cloud.

Πηγή: tanea

Ετικέτες:

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH