Για το μάθημά μας στην Πληροφορική Γυμνασίου

και γενικά Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση

1 Απριλίου, 2023
από tsomokou
0 σχόλια

Dig4future

Εκπαιδευτικό υλικό: https://www.dig4future.eu/Wordpress/contact/ ή εδώ:

https://eclass02.sch.gr/courses/9999907133/

Παράδειγμα που μοιράστηκαν οι εκπαιδευτικοί κατά την διάρκεια του δεύτερου webinar: https://texnitinoimosini.blogspot.com/

26 Μαρτίου, 2023
από tsomokou
0 σχόλια

Πρόγραμμα “Αριστοτέλης” της Google: τα χαρακτηριστικά της “τέλειας” ομάδας!

Τελικά, πως είναι η τέλεια ομάδα; Την ίδια απορία, μάλλον είχε και η Google. Για την ακρίβεια, ο τεχνολογικός κολοσσός, βάλθηκε να διαπιστώσει γιατί ορισμένες ομάδες πάνε μπροστά, ενώ άλλες δεν τα καταφέρνουν. Η προφανής απάντηση σε αυτό, θα ήταν ότι οι καλύτερες ομάδες είναι αυτές που αποτελούνται από τα καλύτερα μέλη.

Κάτι τέτοιο όμως μάλλον δεν ισχύει. Η Google «έτρεξε» για 2 χρόνια το «Project Αριστοτέλης». Έτσι ώστε να βρει απαντήσεις. Κατά τη διάρκεια του οποίου, φυσικά, ξόδεψε και αρκετά εκατομμύρια δολάρια.

Για να γίνει το εγχείρημα, όπως διαβάζουμε στο inc.com, η εταιρία μίσθωσε στατιστικολόγους, οργανωτικούς ψυχολόγους, κοινωνιολόγους, μηχανικούς και ερευνητές. Συμμετείχαν 180 ομάδες της Google, ενώ έγιναν πάνω από 200 συνεντεύξεις. Στόχος, να βρεθεί το μείγμα της τέλειας ομάδας.

Και μετά από όλα αυτά, έχουμε αποτελέσματα. Η Google κατέληξε, ότι η τέλεια ομάδα έχει τα παρακάτω 5 χαρακτηριστικά.

1- Αξιοπιστία: Τα μέλη της ομάδας κάνουν πράγματα εκγαίρως και ανταποκρίνονται στις προσδοκίες.

2- Δομή: Οι καλές ομάδες έχουν σαφείς ρόλους στο εσωτερικό, δομή και συγκεκριμένους στόχους.

3- Σημασία: Ναι, το κάθε έργο έχει προσωπική σημασία για το κάθε μέλος της ομάδας.

4- Αντίκτυπος: Η ομάδα πιστεύει ότι η δουλεία της φέρνει ένα αποτέλεσμα και έχει θετικό αντίκτυπο.

5- Ψυχολογική ασφάλεια: Κάθε μέλος πρέπει να νιώθει ασφάλεια και ελευθερία να πει τις ιδέες και τις ερωτήσεις του.

25 Μαρτίου, 2023
από tsomokou
0 σχόλια

Κατεβάστε δωρεάν και νόμιμα βιβλία

Δωρεάν και νόμιμα βιβλία για να κατεβάσετε ελεύθερα
Στη σελίδα free-ebooks.gr μπορείτε να βρείτε δωρεάν βιβλία για τις εξής κατηγορίες:
Τα βιβλία που θα βρείτε σε αυτή την ιστοσελίδα βρίσκονται ως επί το πλείστον σε μορφή pdf ή σε on-line μορφή (σελίδες html). Παρόλο που αρκετά βιβλία κυκλοφορούν σε μορφή postcript, έχουν μετατραπεί όλα σε pdf, για λόγους συμβατότητας.
επίσης παιδικά βιβλία: ufdc.ufl.edu/collections

12 Μαρτίου, 2023
από tsomokou
0 σχόλια

Γυναίκες και ψηφιακή τεχνολογία

Η αντιμετώπιση των ψηφιακών ανισοτήτων μεταξύ των φύλων είναι ζωτικής σημασίας τόσο για τις ίδιες τις γυναίκες όσο και για την οικονομία και την κοινωνία

Ητεχνολογία δεν είναι ουδέτερη, διαμορφώνεται και δομείται σύμφωνα με κοινωνικούς κανόνες και σχέσεις. Συνεπώς ο σχεδιασμός και η χρήση της επηρεάζονται από τις προϋπάρχουσες ανισότητες· και η ανισότητα των φύλων είναι μία από αυτές.

Η τρέχουσα κατάσταση δείχνει ένα χάσμα μεταξύ των φύλων στην πρόσβαση και στη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών, αλλά και στις ψηφιακές δεξιότητες και στην ψηφιακή αγορά εργασίας, ενώ οι γυναίκες αντιμετωπίζουν συχνότερα διαδικτυακούς κινδύνους όταν ασχολούνται με τις νέες τεχνολογίες. Επιπλέον, στον τομέα ανάπτυξης λογισμικού οι ρητές και οι άρρητες προκαταλήψεις σε σχέση με το φύλο ενσωματώνονται σε ψηφιακές υπηρεσίες και προϊόντα. Το γεγονός ότι δεν λαμβάνονται υπόψη και τα δύο φύλα κατά τον σχεδιασμό καθώς και η έλλειψη δοκιμών σε γυναίκες συμβάλλουν στη μειωμένη εμπιστοσύνη τους όσον αφορά τις τεχνολογίες.

Οι γυναίκες αποτελούν το 58% των αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ε.Ε. σε όλους τους τομείς σπουδών, αλλά μόνο το 19% των αποφοίτων σε τομείς που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες. Τα στερεότυπα των φύλων επηρεάζουν τις επαγγελματικές φιλοδοξίες και επιλογές των νέων γυναικών και ανδρών, οδηγώντας σε διαχωρισμό των φύλων στην εκπαίδευση και στη συνέχεια στην αγορά εργασίας.

Η αντιμετώπιση των ψηφιακών ανισοτήτων μεταξύ των φύλων είναι ζωτικής σημασίας τόσο για τις ίδιες τις γυναίκες όσο και για την οικονομία και την κοινωνία. Χρειάζεται ένα σχέδιο δράσης ώστε να κλείσει το ψηφιακό χάσμα μεταξύ των φύλων και να αξιοποιηθεί το μετασχηματιστικό δυναμικό των νέων τεχνολογιών για την ενδυνάμωση των γυναικών. Αυτό σημαίνει ότι η ανάπτυξη σχετικών στρατηγικών και πολιτικών θα παίρνει υπόψη της και τη διάσταση του φύλου με στόχο:

– Τη διασφάλιση της πρόσβασης των γυναικών στις νέες τεχνολογίες και στη χρήση τους.

– Την εξάλειψη ή τουλάχιστον τον μετριασμό των διαδικτυακών κινδύνων που εμποδίζουν την πρόσβαση αυτή (αντιμετώπιση του κυβερνοεγκλήματος).

– Την ενίσχυση των ψηφιακών ικανοτήτων των γυναικών.

– Τη μείωση του χάσματος μεταξύ ανδρών-γυναικών στον τομέα της εκπαίδευσης στις νέες τεχνολογίες.

– Την υποστήριξη ανάπτυξης εφαρμογών, περιεχομένου και υπηρεσιών που να ανταποκρίνονται στις ανάγκες των γυναικών.

– Την προώθηση των γυναικών στον τομέα της τεχνολογίας, συμπεριλαμβανομένων των θέσεων λήψης αποφάσεων.

Η Ράνια Καλαντζή είναι καθηγήτρια Πληροφορικής στη Σιβιτανίδειο ΔΣΤΕ

8 Μαρτίου, 2023
από tsomokou
0 σχόλια

DH Awards 2022

nominees

BEST DH DATA VISUALIZATION

 

Navigli Project (bi-lingual–Italian/English–exhibit on the history of water canals of Milan, Italy) – http://arcg.is/0vfWKj
Visualizing Genetic Networks of Gustave Roud’s Literary Works – https://densitydesign.org/research/visualizing-genetic-networks-of-gustave-rouds-literary-works
Peripleo (Locating a National Collection: re-usable web map interface – https://britishlibrary.github.io/locating-a-national-collection/Peripleo.html
(Un)silencing Slavery – https://unsilencing-slavery.org/
文都时空”文学大数据可视化平台 – https://www.njlit.com
Art: 2022 Retrospective – https://www.mathling.com/art/2022retrospective.html
Fra Mauro’s Map of the World (dated 26 August 1460) – https://engineeringhistoricalmemory.com/FraMauro.php
Surprise Machines for Harvard Art Museums – https://dariorodighiero.com/Surprise-Machines
Leeds over time: as seen through a data science lens – https://livingwithmachines.ac.uk/leeds-over-time-as-seen-through-a-data-science-lens/
Lutheran network – refugees from Szepes county in Hungary after the treaty of Trianon – https://atlo.team/lutheranus-halo/
TravellersMap – https://travellersmap.gr/
Sense Sound in Film – https://sensesoundinfilm.wordpress.com/
Circuit – Mapping Theatre in Australia – https://circuit.unimelb.edu.au
BEST DH DATASET
Groundtruth of Republican Chinese Newspapers for OCR task (Jing Bao 1930 April & 1920 April) – https://github.com/hcts-hra/ecpo-data/tree/master/jingbao
CEMA – Cartae Europae Medii Aevi – https://cema.lamop.fr/
LC Labs CCHC Experimental Data Sandbox – https://data.labs.loc.gov
Dataset of seal-engraving style Chinese characters – http://codh.rois.ac.jp/tensho/
Critical-Digital Edition of Talmud Yerushalmi – https://www.yerushalmi-criticaledition.com
National Library of Scotland catalogue of published material – https://doi.org/10.34812/fbc2-b228
PostcardTree – https://www.postcardtree.com
Hugo Schuchardt Archive – https://gams.uni-graz.at/hsa
Index Villaris, 1680 – https://github.com/docuracy/IndexVillaris1680
Coptic Scriptorium corpora – https://copticscriptorium.org
Ibali: Digital Collections UCT – IsiXhosa Intellectual Traditions (IsiXIT) Digital Archive – https://ibali.uct.ac.za/s/isixit/page/welcome
Mediterranean lingua franca online database – https://joshbrownwa.wixsite.com/mlfd
Option 1About Libraries – https://www.aboutlibraries.gr/libraries/
TravelTrails – https://traveltrails.gr
Oxyrhynchus Papyri – https://portal.sds.ox.ac.uk/Oxyrhynchus_Papyri
Project Naggari – The Literary World of A Nineteenth-Century Egyptian Sheikh – https://projectnaggari.github.io/index.html
Syriaca.org: The Syriac Reference Portal – https://syriaca.org
CBMA – Corpus Burgundia Medii Aevi – http://www.cbma-project.eu/
DraCor (Drama Corpora Project) – https://dracor.org/
South Asian Canadian Digital Archive – https://sacda.ca/
Mmmonk.be searchable dataset of medieval manuscripts based on IIIF manifests from various institutions – https://Mmmonk.be
Database Allegorico Dantesco – https://www.databaseallegoricodantesco.it/test/
PRISMS – https://www.prisms.digital/
Mapa de escritoras peruanas – http://comandoplath.com/mapa-de-escritoras-peruanas/
BEST DH SHORT PUBLICATION 
La visualización del espacio geográfico en las écfrasis del Libro de Alexandre con Recogito y Visone – https://doi.org/10.24215/27187470e035
LaTeX Ninja Blog – https://latex-ninja.com/2022/
Introduction to historical (social) network analysis – https://dhlab.hypotheses.org/2363
The Norman Sicily Project: An Ongoing, Web-Based Effort to Promote the Island’s Eleventh- and Twelfth-Century Past – https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-04915-6_15
The Digital Orientalist – https://digitalorientalist.com/
Outriders – https://outride.rs/pl/artykuly/jeden-dzien-w/?fbclid=IwAR2umn7euejZz7izOjAuurDdaReQ1zm7QiWx4PEiZhvT1YQJDzSIGfHirvg%2F
A (not so) short history of historical network research (part I-III) – https://dhlab.hypotheses.org/3126
Remixing the Ottawa: Creative Engagements with History through Sound (Concept Album) – https://jaimesimns.github.io/remixingtheottawa/
New Variorum Shakespeare (NVS) Digital Editions – https://newvariorumshakespeare.org/
Where Is All The Book Data? – https://www.publicbooks.org/where-is-all-the-book-data/
¿En qué lengua citamos cuando escribimos sobre Humanidades Digitales? – https://revistas.uned.es/index.php/RHD/article/view/36280
The Last Laugh: How Comedy Archives and Remixes Humanities – https://scalar.usc.edu/works/the-last-laugh/index?path=index
How the ‘New York Times’ covers black writers – https://www.publicbooks.org/how-the-new-york-times-covers-black-writers/
Afromexart – https://afromexart.com/
Correspondence of Zachary Taylor and Millard Fillmore Blog – https://edspace.american.edu/taylorandfillmore/blog/
C’ville Stories: A Narrative Map of Crawfordsville, Indiana – https://sites.google.com/view/digital-humanities-wabash/cville-stories?authuser=0
Discussing the ‘Divine Comedy’ with Dante: On Crowdsourcing and Transcultural Resonance – https://repository.upenn.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1142&context=bibdant
SARS in Asia – https://dsprojects.lib.cuhk.edu.hk/en/projects/hist4702-2223-project/
Unraveling the complexity: a user-centred design process for narrative visualization – https://growthlab.cid.harvard.edu/publications/unraveling-complexity-user-centered-design-process-narrative-visualization
BEST DH TOOL OR SUITE OF TOOLS 
GoTriple – https://GoTriple.eu
EFES (EpiDoc Front End Services) – https://github.com/EpiDoc/EFES
A Researcher Guide to Writing a Climate Justice Oriented Data Management Plan (Digital Humanities Climate Coalition) – https://zenodo.org/record/6451499#.Y7ajOy-l2X0
Locolligo – https://github.com/docuracy/Locolligo
CATMA Annotation Tool for systematic text annotation – https://catma.de/
IIIF + Zooniverse integration – https://blogs.bl.uk/digital-scholarship/2022/04/importing-images-into-zooniverse-with-a-iiif-manifest-introducing-an-experimental-feature.html
Quire – https://quire.getty.edu
pyHDB – Ferramenta heurística para a Hemeroteca Digital Brasileira – https://ericbrasiln.github.io/pyHDB/
HTR-United – https://htr-united.github.io
Minna de honkoku みんなで翻刻 – https://honkoku.org/
Sesotho syllabification systems – https://hdl.handle.net/20.500.12185/556
Timeline Software – https://www.historytimeline.com/
Teams (Omeka Module) – https://github.com/UIUCLibrary/teams
Saving Ukrainian Cultural Heritage Online – https://Sucho.org
Visual Contagions – https://visualcontagions.unige.ch/explore/
Transkribus – https://readcoop.eu/transkribus/?sc=Transkribus
Story Map Building and Visualising Tool (SMBVT) – https://dlnarratives.eu/tool.html
Edinburgh Geoparser v1.3 – https://www.ltg.ed.ac.uk/happy-geoparsing-the-edinburgh-geoparser-v1-3-is-out/
desCartes – https://github.com/docuracy/desCartes/blob/main/README.md
TwineSpace: A Twine 2 Story format for Mixed Reality – https://t.co/raEwhnoNAX
MultilingProfiler – https://www.multilingprofiler.net/
Corpus Explorer – http://corpusexplorer.de
BEST DH TRAINING MATERIALS 
The Digital Humanities Climate Coalition Toolkit – https://sas-dhrh.github.io/dhcc-toolkit/
Digital Pedagogy Toolkit – https://sfc.manifoldapp.org/projects/digital-pedagogy-toolkit
Using Digital Humanities in the Classroom – https://shawnaross.github.io/teachdh/
Digital Humanities Research Institute Curriculum – https://curriculum.dhinstitutes.org/
Cinema and the Digital Humanities – https://dhcinemanyu.wordpress.com/
Data & Culture course blog (Rutgers-New Brunswick, Fall 2022): datasets and R labs – https://dc22.andrewgoldstone.com/
EpiDoc/Tutorials: Online Syllabus for EpiDoc training – https://github.com/EpiDoc/Tutorials
Insurrect! – Writing History for the Public – https://www.insurrecthistory.com/archives/writing-history-for-the-public
forTEXT.net Literatur digital erforschen – https://fortext.net/
Mmmonk Workshop ‘Reuse of IIIF images in education and research’ – https://www.mmmonk.be/en/about-iiif/workshops
Beyond TEI: Digital Editions with XPath and XSLT for the Web and in LaTeX: Workshop Materials for Self-Study – https://latex-ninja.com/2022/04/17/first-ever-latex-ninja-workshop-at-harvard-beyond-tei-digital-editions-with-xpath-and-xslt-for-the-web-and-in-latex/
The Programming Historian – http://programminghistorian.org/
BEST USE OF DH FOR FUN 
Digital Humanities @ Wabash College – https://sites.google.com/view/digital-humanities-wabash/home?authuser=0
Ötzit! – https://eurac.itch.io/oetzit
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων