giannisTs blog

ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ
25 Μαϊου 2011 – ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ, Μάθημα επιλογής όλων των κατευθύνσεων – Ημερησίων Γενικών Λυκείων – Δείτε σε λίγο τα θέματα και τις προτεινόμενες λύσεις

«Ανταρσία» προκαλεί στα πανεπιστήμια εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας που τριπλασιάζει τα παιδαγωγικά μαθήματα

«Ανταρσία» προκαλεί στα πανεπιστήμια εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας που τριπλασιάζει τα παιδαγωγικά μαθήματα σε όλες τις «καθηγητικές» Σχολές (Φιλολογίες, Ιστορικό, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία κλπ.). Αιτία; Η απόκτηση του περίφημου Πιστοποιητικού Παιδαγωγικής Επάρκειας από τους πτυχιούχους τους, το οποίο μετά από τέσσερα χρόνια θα αποτελεί βασική προϋπόθεση για την πρόσληψη εκπαιδευτικών στο δημόσιο.

Με εγκύκλιο που εστάλη στα πανεπιστήμια, οι διοικήσεις τους ενημερώνονται ότι πρέπει να αυξήσουν τα μαθήματα Παιδαγωγικής από δύο που ήταν έως σήμερα, σε 8 ή 10, ανάλογα με την κάθε σχολή. Οπως αναφέρεται στην εγκύκλιο, οι πτυχιούχοι των καθηγητικών Σχολών θα μπορούν να δώσουν εξετάσεις στο ΑΣΕΠ με το πτυχίο που παίρνουν σήμερα για δύο ακόμη χρόνια. Από εκεί μετά η κατοχή του Πιστοποιητικού Παιδαγωγικής Επάρκειας θα είναι απαραίτητη για κάθε εκπαιδευτικό.

Αναστάτωση στις σχολές

Το θέμα ωστόσο έχει προκαλέσει αναστάτωση στις Σχολές των ΑΕΙ, καθώς όπως λένε οι διοικήσεις τους, η αλλαγή στο πρόγραμμα σπουδών «θα επιφέρει αλλοίωση των γνωστικών αντικειμένων με την προσθήκη ενός υπέρμετρου αριθμού παιδαγωγικών μαθημάτων και την μετατροπή, ουσιαστικά, όλων των θιγόμενων τμημάτων σε τμήματα Παιδαγωγικής».

Τα παραπάνω αναφέρονται σε ανακοίνωση που εξέδωσαν τα μέλη του Τμήματος Ιστορίας – Αρχαιολογίας του πανεπιστημίου Αθηνών, την οποία και υπογράφει ο πρόεδρος του Τμήματος κ. Κώστας Μπουραζέλης. «Επιτηδείως αναβαθμίζεται έτσι η Παιδαγωγική σε επιστήμη “ανώτερη” όλων των άλλων και οι εκπρόσωποι της, έμμεσα αλλά ουσιαστικά, σε προϊσταμένους όλων των άλλων γνωστικών αντικειμένων των θιγόμενων σχολών και τμημάτων» αναφέρει ο κ. Μπουραζέλης.

Επιπροσθέτως, όπως έλεγαν πανεπιστημιακοί στο «Βήμα», προκύπτει και το ερώτημα εάν διαθέτουν τα πανεπιστήμια επαρκή αριθμό Παιδαγωγών, ώστε να αναλάβουν το έργο της διδασκαλίας.

Η εγκύκλιος που στάλθηκε στα πανεπιστήμια ωστόσο, δεν ξεκαθαρίζει ποιος θα επιλέγει τα νέα παιδαγωγικά μαθήματα. Οι υπεύθυνοι των «καθηγητικών» σχολών δεν είναι υποχρεωμένοι να εφαρμόζουν τον νέο νόμο, όπως έλεγε στο «Βήμα» καθηγητής του πανεπιστημίου Αθηνών, αλλά δεν μπορούν και να μην το κάνουν καθώς αυτό θίγει τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων τους.

Το θέμα έχει προκαλέσει αντιδράσεις και στους φοιτητικούς συλλόγους του ίδιου Ιδρύματος, καθώς εκφράζονται φόβοι και για την κατοχύρωση των «παλαιών» πτυχίων των εκπαιδευτικών. Ετσι, καθηγητές και φοιτητές αναζητούν αυτές τις ημέρες μεθόδους αντίδρασης στην απόφαση του υπουργείου Παιδείας. «Διατρανώνουμε την αυτονόητη υποχρέωση μας να αντισταθούμε με κάθε τρόπο στην επαπειλούμενη νόθευση του χαρακτήρα του προγράμματος σπουδών, το οποίο με τόσο προσοχή και υπεύθυνη επεξεργασία το ίδιο το Τμήμα έχει κατά καιρούς αναπροσαρμόσει» αναφέρεται στην ανακοίνωση του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του πανεπιστημίου Αθηνών.

ΤΟ ΒΗΜΑ

Η μείωση του εφάπαξ των δημοσίων υπαλλήλων περιλαμβάνεται στο κυβερνητικό σχέδιο, με το επικρατέστερο σενάριο να προβλέπει «κούρεμα» κατά 10%. Ωστόσο, πηγές του υπουργείου Εργασίας υπογράμμιζαν πως το εύρος των παρεμβάσεων στα ταμεία πρόνοιας θα εξαρτηθεί και από την έκταση των αλλαγών στα επικουρικά ταμεία.

Μέσα στο επόμενο διάστημα όλα τα ταμεία πρόνοιας θα πρέπει να προχωρήσουν σε μελέτες για την οικονομική τους βιωσιμότητα και ανάλογα θα αναπροσαρμόσουν τις παροχές (με βάση το? μοντέλο που θα ακολουθηθεί στο Δημόσιο). Ενδεικτικό της κρισιμότητας της κατάστασης στο Ταμείο Πρόνοιας των Δημοσίων Υπαλλήλων είναι πως στο τραπέζι έχει τεθεί πρόταση από τη διοίκηση ακόμα και για περικοπή του βοηθήματος κατά 30%.

Στο Δημόσιο η μείωση του εφάπαξ κατά 10% θα έχει ως αποτέλεσμα οι ασφαλισμένοι να έχουν κατά μέσο όρο απώλεια της τάξης των 4.500 ευρώ. Στη χειρότερη μοίρα θα βρεθούν όσοι έχουν πάνω από 30 έτη υπηρεσίας στην Τεχνολογική και στην Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση.

Στα σενάρια που εξετάζονται είναι και η επιβολή ειδικής εισφοράς στους δημοσίους υπαλλήλους για τη στήριξη του ταμείου. Η εισφορά αυτή θα μπορούσε να είναι της τάξης του 3%, θέμα που θα συνδεθεί με τον διάλογο για το νέο μισθολόγιο.

Παράλληλα, από την 1η Ιουλίου θα ασφαλίζονται στο Ταμείο Πρόνοιας 60.000 εργαζόμενοι με συμβάσεις αορίστου χρόνου. Οι συγκεκριμένοι εργαζόμενοι ασφαλίζονται στο ΙΚΑ και μέχρι τώρα δεν έπαιρναν το εφάπαξ. Σημειώνεται πως στο Ταμείο Πρόνοιας των Δημοσίων Υπαλλήλων εκκρεμούν περίπου 40.000 αιτήσεις για το βοήθημα και η «μαύρη τρύπα» φτάνει το 1,7 δισεκατομμύριο. Σήμερα εκδίδονται τα εφάπαξ σε όσους υπέβαλαν αίτηση πριν από μία διετία, ενώ σε περίπτωση που δεν βρεθεί άμεσα λύση ο χρόνος έκδοσης του βοηθήματος θα εκτιναχτεί στα τέσσερα χρόνια.
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΟΚΚΑΛΙΑΡΗ
ΕΘΝΟΣ,

Θέμα: «Κοινοποίηση πινάκων υποψηφίων Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.»

Σας κοινοποιούμε:

α) αλφαβητικό πίνακα υποψηφίων Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που έχουν τα τυπικά προσόντα-προϋποθέσεις επιλογής, που ορίζονται στο άρθρο 11 παρ.1 του ν.3848/2010(ΦΕΚ 71 τ.Α΄) και γίνονται δεκτοί στη διαδικασία επιλογής όπως αυτός καταρτίστηκε από το αρμόδιο Συμβούλιο Επιλογής με την αριθμ. 3/19-5-2011 πράξη του.

β) πίνακα υποψηφίων Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που αποκλείονται από τη διαδικασία για το λόγο που αναφέρεται δίπλα στο όνομα του κάθε υποψηφίου, σύμφωνα με την ως άνω πράξη του ίδιου συμβουλίου επιλογής.

Παρακαλούμε για την κοινοποίηση των ανωτέρω πινάκων στους υποψηφίους, οι οποίοι μπορούν να υποβάλουν γραπτώς ένσταση κατά των πινάκων εντός πέντε (5) ημερών από την κοινοποίησή τους (καταληκτική ημερομηνία υποβολής ενστάσεων: 31-05-2011).

Η ένσταση υποβάλλεται στην υπηρεσία που ο υποψήφιος κατέθεσε την αίτησή του για συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής και διαβιβάζεται αυθημερόν με FAX στην Υπηρεσία μας ( FAX: 210-3442266 και 210-34431

ΔΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ (ΔΕΚΤΟΙ)

ΔΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ (ΜΗ ΔΕΚΤΟΙ)

Χιλιάδες εκπαιδευτικά video Μαθηματικών , Φυσική , Χημεία , Βιολογία κλπ
ΚΛΙΚ ΕΔΩ…

1.Οι εκπαιδευτικοί των οποίων η ειδικότητα έχει υπεραριθμία και έχουν οργανική θέση στο σχολείο είτε εργάζονται στο ίδιο σχολείο είτε κάπου αλλού (με απόσπαση, με άδεια κ.λ.π.) και επιθυμούν να χαρακτηρισθούν υπεράριθμοι να το δηλώσουν με αίτησή τους η οποία να έχει φθάσει, καταρχήν με FAX, στα γραφεία της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης μέχρι το μεσημέρι της 25-05-2011 (Τετάρτη), και στη συνέχεια ταχυδρομικά

2.Όσο για τις οριστικές τοποθετήσεις βελτιώσεις και μεταθέσεις θα κληθούν οι εκπαιδευτικοί να δηλώσουν σχολεία μετά από τις 05-06-2011 ώστε στις 30-06-2011 να παρουσιαστούν στα νέα τους σχολεία.

3.Όσο για τις αποσπάσεις πιθανότατα να γίνουν αιτήσεις μαζί με τις οριστικές τοποθετήσεις βελτιώσεις και μεταθέσεις (διαφορετικά τον Ιούλιο )και το ΠΥΣΔΕ θα αποφασίσει μετά τις 15 Αυγούστου όπως γίνετε κάθε χρόνο εκτός και εάν υπάρξει κάποια αλλαγή.

Δείτε το θέμα σε pdf

Προτεινόμενες απαντήσεις από το φροντιστήριο “Ακάδημος” (Απαντήσεις – Σελίδα Φροντιστηρίου)

Προτεινόμενες απαντήσεις από το φροντιστήριο “Σύγχρονο” (Απαντήσεις – Σελίδα Φροντιστηρίου)

Καθοριστικό ρόλο παίζει η σχέση ζήτησης και προσφοράς στις περιζήτητες σχολές
ΕΡΕΥΝΑ: ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ

Τα «προγνωστικά» για την κίνηση των βάσεων, την άνοδο ή την πτώση τους ξεκινούν µετά τη γνωστοποίηση των βαθµολογικών επιδόσεων των υποψηφίων (συνήθως τέλος Ιουλίου), καθώς τότε µπορεί να γίνει η σύγκριση µε τις επιδόσεις της προηγούµενης χρονιάς. Ωστόσο, υπάρχουν ορισµένα δεδοµένα που «οικοδοµούν» όρια στην κίνηση των βάσεων εισαγωγής των φετινών εξετάσεων, δηλαδή, µε άλλα λόγια, στην «τιµή του εισιτηρίου» πρόσβασης στα ΑΕΙ – ΤΕΙ.

Η πρώιµη αυτή ανίχνευσητου «πώςθακινηθούν φέτος οι βάσεις» στηρίζεται, ουσιαστικά, στην εξέταση τριών βασικών παραγόντων που λειτουργούν ως «πύργος ελέγχου» του σκαµπανεβάσµατος των βάσεων και πριµοδοτούν τις «καταδύσεις» ή τις «αναρριχήσεις» τους. Αναφερόµαστε βεβαίως στις συντεταγµένες της διαµόρφωσης των βάσεων, που είναι:

α. Ο «βαθµός δυσκολίας – ευκολίας» των θεµάτων και οι επιδόσεις των υποψηφίων σε σχέση µε τις προηγούµενες χρονιές και ιδιαίτερα σε σχέση µε την τελευταία χρονιά µε την οποία γίνονται οι βασικές συγκρίσεις.

β. Ο αριθµός των υποψηφίων σε σχέση µε τον αριθµό των εισακτέων που κάθε χρόνο παίζει τον ρόλο του «πασπαρτού» για τις βάσεις των πέντε Επιστηµονικών Πεδίων.

γ. Η σχέση ζήτησης – προσφοράς θέσεων, δηλαδή ο αριθµός των υποψηφίων που εστιάζουν το ενδιαφέρον τους στις «σχολές κύρους» ή στις «σχολές περιορισµένης ζήτησης» και οι προσφερόµενες θέσεις στις παραπάνω σχολές.

Οι δύο πρώτοι παράγοντες προδιαγράφουν κυρίως το «πατρόν» των γενικών βάσεων εισαγωγής στα πέντε Επιστηµονικά Πεδία, ενώ ο άλλος παράγοντας (γ) κυρίως «ξεναγεί» τους υποψηφίους στις «πίστες» των βάσεων κάθε τµήµατος ΑΕΙ ή ΤΕΙ στα όρια των Επιστηµονικών Πεδίων.

ΟΙ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ. Η µελέτη της ροής των προτιµήσεων των υποψηφίων σε όλη την περίοδο των εξετάσεων του Γενικού Λυκείου επισηµαίνει µε σαφήνεια έναν αυξηµένο αριθµό υποψηφίων που επιλέγουν συγκεκριµένες σχολές και τµήµατα σε κάθε Επιστηµονικό Πεδίο. Τα τµήµατα που θα είναι φέτος απαιτητικά στις βάσεις τους λόγω της µεγάλης συγκέντρωσης πρώτων προτιµήσεων των υποψηφίων θα είναι:

Στο 1ο Επιστηµονικό Πεδίο η Νοµική Αθήνας και Θεσσαλονίκης,τα Παιδαγωγικά Θεσσαλονίκης και Αθήνας, η Ψυχολογία του Παντείου, η Φιλολογία της Αθήνας αλλά και το ΤΕΦΑΑ Αθήνας θα προηγηθούν και φέτος στις προτιµήσεις των υποψηφίων. Και στο 2ο Επιστηµονικό Πεδίο τα Παιδαγωγικά ∆ασκάλων και τα ΤΕΦΑΑ θα βρίσκονται στις πρώτες θέσεις της ζήτησης των υποψηφίων. Μαζί µε τα παραπάνω τµήµατα, που είναι σίγουρο ότι θα προηγηθούν στη ζήτηση των υποψηφίων, αναµένεται να προσελκύσουν πολλούς υποψήφιους, περισσότερους από τις προσφερόµενες θέσεις, τα τµήµατα Πληροφορικής Αθήνας και Θεσσαλονίκης και τα «κλασικά» τµήµατα των Μαθηµατικών, της Φυσικής και της Βιολογίας, εκείνα βέβαια που εδρεύουν στην Αθήνα.

Στο 3ο Επιστηµονικό Πεδίο η Ιατρική, αν και χάνει πρώτεςπροτιµήσεις τα τελευταία χρόνια, θα πάρει και φέτος την πρώτη θέση. Κοντά της, υψηλά στη ζήτηση, η Ιατρική Θεσσαλονίκης και το Τµήµα Φυσικοθεραπείας του ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ. Πέρα από τα προηγούµενα τµήµατα, που αναµένεται και φέτος να είναι η επιλογή των περισσότερων υποψηφίων, υψηλή ζήτηση θα παρουσιάσουν και το Τµήµα Βιολογίας Αθήνας, τα Τµήµατα Αισθητικής και Κοσµητολογίας Αθήνας (ΤΕΙ), Μαιευτικής Αθήνας (ΤΕΙ) καθώς και της Νοσηλευτικής Αθήνας (ΑΕΙ και ΤΕΙ). Βεβαίως και εδώ η υψηλή ζήτηση φορτίζει την µπαταρία των σταθερών βάσεων.

Στο 4ο Επιστηµονικό Πεδίο το Τµήµα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ του ΕΜΠ µαζί µε το Πολιτικών Μηχανικών, το Αρχιτεκτόνων Μηχανικών και Μηχανολόγων Μηχανικών του ΕΜΠ και της Θεσσαλονίκης αναµένεται να έχουν την υψηλότερη ζήτηση και µαζί µε τα Τµήµατα ΤΕΙ Πληροφορικής Αθήνας και Θεσσαλονίκης θα αποτελέσουν «τα µήλα» της Έριδος για τους χιλιάδες υποψήφιους των Τεχνολογικών Επιστηµών.

Στο 5ο Επιστηµονικό Πεδίο το Τµήµα Mάρκετινγκ και Eπικοινωνίαςτου Oικονοµικού Πανεπιστηµίου Aθήνας, τα δυοΤµήµατα Αστυνοµίας, το Τµήµα Χρηµατοοικονοµικής και Τραπεζικής ∆ιοίκησης του Πειραιά, τα Τµήµατα Λογιστικής και Χρηµατοοικονοµικής του Οικονοµικού Πανεπιστηµίου και του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας, το Τµήµα ∆ιοίκησης Επιχειρήσεων του Οικονοµικού Πανεπιστηµίου θα έχουν υψηλή ζήτηση, ενώ την τιµητική τουςαναµένεται να έχουν και πολλά τµήµατα των ΤΕΙ του Λεκανοπεδίου όπως το Τµήµα ∆ιοίκησης Επιχειρήσεων και το Τµήµα Λογιστικής.

Τα Παιδαγωγικά Δασκάλων και τα ΤΕΦΑΑ θα βρίσκονται στις πρώτες θέσεις της ζήτησης των υποψηφίων

Η κρίση αλλάζει τις επιλογές

Φέτος, περισσότερο από κάθε άλλη φορά, στις επιλογές των υποψηφίων βαραίνει η οικονοµική κρίση και οι συνέπειές της. Σε έρευνα που πραγµατοποιήθηκε καταγράφεται ένα µεγάλο τµήµα υποψηφίων, φέτος µεγαλύτερο από άλλες φορές, που είναι έτοιµοι να κάνουν έναν «ρεαλιστικό» υπολογισµό και να στραφούν σε σχολές της περιοχής τους, ακόµη κι αν αυτές δεν είναι της πρώτης επιλογής τους. Στη στροφή αυτή δεν βαραίνουν µόνο τα οικονοµικά προβλήµατα των οικογενειών αλλά και µια άλλη πλευρά της κρίσης η οποία δεν «επιτρέπει» να υπάρχουν πολλές προσδοκίες όσον αφορά την επένδυση στις σπουδές. Κι αν «µια φορά κι έναν καιρό» η εκπαίδευση, το πανεπιστήµιο, το πτυχίο, προβάλλονταν σαν µια αδιάβροχη «επένδυση», όπου η οικογένεια δανειζόταν ή πουλούσε «ό,τι είχε και δεν είχε» για να σπουδάσει το παιδί, αναµένοντας µια καλή «απόδοση», σήµερα, η ολοένα και αυξανόµενη ανεργία των πτυχιούχων και η µείωση κάθε προσδοκίας για ξεπέρασµά της, έχει κλονίσει τα πάντα.
ΤΑ ΝΕΑ

Αποφάσεις εκτάκτου ανάγκης παίρνει η κυβέρνηση για τη διάσωση του προϋπολογισμού. Πρόκειται για νέες βόμβες, που αλλάζουν το μέτρο των αποδείξεων, επιβάλλουν ενιαίο συντελεστή ΦΠΑ, περικόπτουν τις φοροαπαλλαγές

Νέες φορο-βόμβες πυροδοτεί η κυβέρνηση για την αύξηση των εσόδων καταφέρνοντας νέο πλήγμα στα εισοδήματα μισθωτών και συνταξιούχων. Στο πακέτο μέτρων που έχει ετοιμάσει το οικονομικό επιτελείο, σύμφωνα με πληροφορίες περιλαμβάνονται μείωση αφορολογήτου ορίου από τις 12.000 ευρώ στις 6.000 ή 8.000 ευρώ, επιβολή ενιαίου συντελεστή ΦΠΑ 18% ή 19%, πιο αυστηρό πλαίσιο για το μέτρο των αποδείξεων ώστε να χρειάζονται περισσότερες προκειμένου να προκύψει επιστροφή φόρου, νέα έκτακτη εισφορά σε έχοντες υψηλά εισοδήματα και κατέχοντες μεγάλη ακίνητη περιουσία, αύξηση της τιμής του πετρελαίου θέρμανσης μέσω της εξίσωσης των φόρων στο πετρέλαιο θέρμανσης και κίνησης, και περικοπές φοροαπαλλαγών για ιατρικά έξοδα και τόκους στεγαστικών δανείων πρώτης κατοικίας.

Οι νέες ρυθμίσεις, από τις οποίες αναμένεται αύξηση των εσόδων άνω των 2 δισ. ευρώ σε ετήσια βάση, αναμένεται να ενταχθούν στη δέσμη μέτρων ύψους 6 δισ. ευρώ για το τρέχον έτος. Το οικονομικό επιτελείο έχει λάβει το «πράσινο φως» από την τρόικα και απομένει η έγκρισή τους από το υπουργικό συμβούλιο το οποίο συνεδριάζει σήμερα. Στο υπουργικό εξετάζεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο 2011? 2015 ύψους 26 δισ. ευρώ (δεν αποκλείεται ο πήχης να ανέβει κι άλλο) και το πρόγραμμα αποκρατικοποιήσεων.

Πιο αναλυτικά, κατά τις ίδιες πληροφορίες το υπουργείο Οικονομικών προκρίνει τα ακόλουθα μέτρα:

Αλλαγή του μέτρου των αποδείξεων καθώς διαπιστώνεται ότι οι φορολογούμενοι υπερκαλύπτουν το όριο και απολαμβάνουν μεγάλες επιστροφές φόρου. Ετσι, φορολογούμενοι με εισοδήματα (πραγματικό ή τεκμαρτό) άνω των 6.000 ευρώ για να εξασφαλίσουν το αφορολόγητο όριο θα πρέπει να συγκεντρώσουν αποδείξεις ίσες με το 30% του εισοδήματος.

Για παράδειγμα, φορολογούμενος με εισόδημα 30.000 ευρώ για να κατοχυρώσει το αφορολόγητο όριο θα πρέπει να συγκεντρώσει αποδείξεις αξίας 9.000 ευρώ, ενώ σήμερα απαιτούνται 6.600 ευρώ καθώς ο υπολογισμός των απαιτούμενων αποδείξεων γίνεται κλιμακωτά.

Συγκεκριμένα, για εισόδημα από 6.001 έως 12.000 ευρώ απαιτείται η προσκόμιση αποδείξεων ίσων με το 10% του εισοδήματος. Για εισόδημα πάνω από 12.000 ευρώ για το τμήμα του εισοδήματος μέχρι 12.000 ευρώ προσκομίζετε το 10% σε αποδείξεις και για το επιπλέον εισόδημα το 30% σε αποδείξεις. Επιπλέον αποδείξεις από επαγγελματικές ομάδες με… ροπή στη φοροδιαφυγή (υδραυλικοί, ηλεκτρολόγοι, συνεργεία αυτοκινήτων κλπ.) θα μετράνε διπλά για το χτίσιμο του αφορολογήτου ορίου. Για παράδειγμα, μια απόδειξη 100 ευρώ θα μετράει για 200 ευρώ.

Επιβολή έκτακτης εισφοράς σε έχοντες και κατέχοντες. Φορολογούμενοι με υψηλά εισοδήματα ή μεγάλη ακίνητη περιουσία ή και τα δύο μαζί θα κληθούν να πληρώσουν νέα έκτακτη εισφορά. Το ύψος θα κυμαίνεται ανάλογα με το εισόδημα που δηλώνει ο φορολογούμενος ή την ακίνητη περιουσία του.
Εξίσωση του ειδικού φόρου κατανάλωσης στο πετρέλαιο θέρμανσης και κίνησης από τον Οκτώβριο.
«Ψαλίδισμα» και κατάργηση φοροαπαλλαγών με εισοδηματικά και περιουσιακά κριτήρια. Ειδικότερα, για τις δαπάνες που αφορούν ιατρικά έξοδα και τόκους στεγαστικών δανείων απόκτησης πρώτης κατοικίας για δάνεια που έχουν συναφθεί μέχρι 31/12/2002 προτείνεται να μην εκπίπτουν από το εισόδημα αλλά από τον φόρο.

ΜΕΙΩΣΗ ΤΟΥ ΑΦΟΡΟΛΟΓΗΤΟΥ ΟΡΙΟΥ
Με αναδρομική ισχύ από την 1η Ιανουαρίου 2011

Παρελθόν αναμένεται να αποτελέσει το αφορολόγητο όριο των 12.000 ευρώ, γεγονός που θα επηρεάσει άμεσα τα εισοδήματα μισθωτών και συνταξιούχων λόγω αυξημένης παρακράτησης. Ειδικότερα το υπουργείο Οικονομικών προσανατολίζεται σε μείωση του αφορολογήτου ορίου εισοδήματος από τα 12.000 ευρώ, που είναι σήμερα, στα επίπεδα των 6.000 ή 8.000 ευρώ. Θα πρέπει να σημειωθεί πως το ποσό των 8.000 ευρώ είναι λίγο υψηλότερο από τον μέσο όρο της ΕΕ.

Το σχέδιο που εξετάζεται προβλέπει την επιβολή φορολογικού συντελεστή 10% για το ύψος του εισοδήματος πάνω από το νέο αφορολόγητο όριο (6.000 ή 8.000 ευρώ) και μέχρι τα 12.000 ευρώ. Σύμφωνα με τις έως τώρα πληροφορίες, τα επόμενα φορολογικά κλιμάκια θα διατηρηθούν ως έχουν. Η νέα φορολογική κλίμακα θα ισχύσει αναδρομικά για τα εισοδήματα που αποκτώνται από την 1η Ιανουαρίου 2011 και μετά.

Ομως, μια πρώτη γεύση των φοροεπιβαρύνσεων θα πάρουν μισθωτοί και συνταξιούχοι πιθανότατα από την 1η Ιουλίου 2011 με την αυξημένη παρακράτηση φόρου. Ο φόρος που θα παρακρατείται κάθε μήνα στους μισθούς και στις συντάξεις θα υπολογίζεται με τη νέα κλίμακα και το μειωμένο αφορολόγητο όριο. Για μισθωτούς και συνταξιούχους, οι οποίοι έχουν ήδη υποστεί σημαντικές περικοπές στις αποδοχές τους, θα προκύψουν μεγαλύτερες κρατήσεις φόρου και επομένως ακόμη μικρότερο διαθέσιμο εισόδημα.

Αυτοί που θα θιγούν περισσότεροι είναι μισθωτοί και συνταξιούχοι με χαμηλά εισοδήματα της τάξης των 10.000-12.000 ευρώ ετησίως, οι οποίοι σήμερα είναι αφορολόγητοι. Σε περίπτωση που υιοθετηθεί η πρόταση για τη μείωση του αφορολογήτου ορίου και την εφαρμογή νέας φορολογικής κλίμακας, οι φοροεπιβαρύνσεις για τους χαμηλόμισθους φτάνουν μέχρι και τα 600 ευρώ. Στο τραπέζι των συζητήσεων έπεσε και η πρόταση για κατάργηση του αφορολόγητου ορίου για επιχειρήσεις και ελεύθερους επαγγελματίες, αλλά θεωρείται ότι θα υπάρξουν νομικά κωλύματα.

ΟΙ ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΦΠΑ
Ενιαίος συντελεστής από το 2012

Νέος ενιαίος συντελεστής ΦΠΑ 18% ή 19% έρχεται το 2012 για όλα σχεδόν τα προϊόντα και τις υπηρεσίες, μέτρο που ζητάει η αγορά, η οποία πλήττεται από την ύφεση. Στο υπουργείο έχουν αρχίσει να το συζητούν, καθώς από τη μια θα αποφευχθούν μαζικές μετατάξεις αγαθών από τον χαμηλό συντελεστή ΦΠΑ 13% στον υψηλό 23% και από την άλλη θα υπάρξει μια ανάσα στην αγορά.

Σε περίπτωση υιοθέτησης του μέτρου αυτού, θα αυξηθεί ο ΦΠΑ από το 13% στο 18% ή 19% για όλα τα είδη διατροφής, τους λογαριασμούς ηλεκτρικού ρεύματος, ύδρευσης και φυσικού αερίου, τα εισιτήρια των μέσων μαζικής μεταφοράς και τα κόμιστρα των ταξί.

Παράλληλα όμως θα μειωθεί από το 23% στο 18% ή 19% ο συντελεστής ΦΠΑ που επιβαρύνει τις πωλήσεις ακινήτων, ΙΧ αυτοκινήτων, τα καύσιμα, τις πωλήσεις ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών, επίπλων, ειδών οικιακού εξοπλισμού, ειδών ένδυσης και υπόδησης καθώς και πλήθος άλλων προϊόντων. Σύμφωνα με την πρόταση θα διατηρηθεί ο μειωμένος συντελεστής ΦΠΑ 6,5% αλλά για περιορισμένο αριθμό αγαθών και υπηρεσιών.
Κώστας Τσαχάκης – Μαρία Βουργάνα
ΕΘΝΟΣ,

ΝΕΟΣ ΠΑΝΙΚΟΣ, ΜΟΙΡΑΣΑΝ ΣΕ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΘΕΜΑ ΙΔΙΟ ΜΕ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Λάθος θέμα στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας έδωσαν σε υποψήφιους Εσπερινού Λυκείου, που διαγωνίστηκαν στις πανελλαδικές εξετάσεις.

Tns ΟΛΥΜΠΙΑΣ ΛΙΑΤΣΟΥ

To περιστατικό συνέβη την πρώτη ημέρα των πανελλαδικών εξετάσεων σε εξεταστικό κέντρο της Βοιωτίας, στην Αλίαρτο. Οι υποψήφιοι του Εσπερινού Λυκείου μπήκαν οτην αίθουσα του σχολείου, πήραν τα θέματα και διαγωνίστηκαν κανονικά. Το προς εξέταση θέμα ήταν για τη χρήση του Διαδικτύου, βασισμένο σε κείμενο του δημοσιογράφου Πάσχου Μανδραβέλη.

Οι μαθητές παρέδωσαν τα γραπτά τους και βγήκαν από το εξεταστικό κέντρο, χωρίς να έχουν αντιληφθεί φυσικά ότι τα θέματα ήταν λάθος. Συνομιλώντας με τους συμμαθητές τους και τους καθηγητές τους, διαπίστωσαν ότι στο ίδιο θέμα είχαν διαγωνιστεί και οι υποψήφιοι από το Γενικό Λύκειο.

Αντιθέτως, το θέμα της Νεοελληνικής Γλώσσας για τους μαθητές των Εσπερινών Λυκείων ήταν για τη χρήση του κινητού τηλεφώνου, βασισμένο σε κείμενο της Μαριάννας Τζιαντζή.

Ένορκη Διοικητική Εξέταση

Προκλήθηκε πανικός, υπήρξαν διαμαρτυρίες στο εξεταστικό κέντρο και ενημερώθηκε το υπουργείο Παιδείας, το οποίο όμως κράτησε το θέμα κρυφό. Στους γονείς είπαν ότι τα παιδιά τους θα ξαναδώσουν εξετάσεις στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, ενώ ο υφυπουργός Παιδείας Γ. Πανάρετος διέταξε Ένορκη Διοικητική Εξέταση.

Πρόκειται για το τέταρτο και σοβαρότερο από τα περιστατικά που σημειώθηκαν από την πρώτη μέρα των πανελλαδικών εξετάσεων και προκάλεσαν αναστάτωση στους υποψηφίους.

1. Το πρώτο, ήταν με τα θέματα των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας, που ανακλήθηκαν, για να δοθούν ύστερα από μία ώρα νέα θέματα, τα οποία ήταν τα ίδια, απλώς με την προσθήκη μιας παρένθεσης.

2. Το δεύτερο, είχε σχέση με ένα θέμα των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας, το οποίο, όπως διαπιστώθηκε, υπήρχε αυτούσιο σε φυλλάδιο που εξέδωσαν δύο μαθηματικοί, ο ένας διδάσκει στην Ευαγγελική Σχολή και ο άλλος σε δημόσιο Λύκειο της Καλλιθέας, προκειμένου να βοηθήσουν τους μαθητές τους στην προετοιμασία των Μαθηματικών. Το φυλλάδιο αυτό μάλιστα αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του ενός σχολείου και διακινήθηκε σε εξεταστικό κέντρο της Βοιωτίας και διακινήθηκε σε μεγαλύτερο κύκλο υποψηφίων καθώς θεωρήθηκε ιδιαίτερα επιτυχημένο.

3. Το τρίτο κρούσμα, που αρχικά εμφανίστηκε ως διαρροή, έγινε γνωστό την περασμένη Παρασκευή. Φροντιστήριο που λειτουργεί στο Γαλάτσι έστειλε μαζικό sms στους μαθητές του με την απάντηση τύπου σωστό ή λάθος σε ένα από τα θέματα στο μάθημα Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων.

Προανάκριση
Το μήνυμα εστάλη στις 10 η ώρα το πρωί, αφού τα θέματα είχαν ήδη αναρτηθεί στο Δια δίκτυο από τις 9.30. Ο μαθητής εντοπίστηκε στις τουαλέτες με το κινητό του τηλέφωνο και το γραπτό του μηδενίστηκε. Για το θέμα διενεργείται προκαταρκτική εξέταση από την Εισαγγελία Πρωτοδικών.
ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ,