European Book Club

Λειτουργία Ομίλου Αριστείας, Δημιουργικότητας & Καινοτομίας

EUROPEAN BOOK CLUB 1

“European Book Club”

QUALITY EDUCATION

 

 

 

 

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: Σοφία Κουζούλη, ΠΕ06

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΟΜΙΛΟΥ: Γλώσσα, τέχνες, πολιτισμός, ψηφιακές δεξιότητες

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ/ΟΥΣΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ:

Συμμετείχαν 19 μαθητές και μαθήτριες της Ε και Στ τάξης (Ε΄ τάξη: 10 & Στ΄ τάξη: 9, 11 κορίτσια & 8 αγόρια), που τους απονέμεται Πιστοποιητικό Επιτυχούς Συμμετοχής.

ΓΕΝΙΚΟΣ ΣΚΟΠΟΣ:

Ο Όμιλος δημιουργήθηκε ώστε, μέσα από την ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων στην Αγγλική Γλώσσα, με ενεργητικές, ομαδοσυνεργατικές, διερευνητικές και παιγνιώδεις δράσεις, και με την αξιοποίηση εφαρμογών ΤΠΕ, οι μαθητές/τριες να ενισχύσουν τις δεξιότητες τους, να εμπλουτίσουν τα βιώματά τους και να αποκομίσουν παιδαγωγικά και πολιτισμικά οφέλη, καθώς επίσης κοινωνική νοημοσύνη και διαπροσωπική αποτελεσματικότητα.

ΣΤΟΧΟΙ ΠΟΥ ΕΠΙΤΕΥΧΘΗΚΑΝ:

Οι μαθητές/τριες

  1. Διάβασαν βιβλία σύγχρονης και κλασικής παιδικής λογοτεχνίας και να κατονομάζουν τους συγγραφείς και τη χώρα καταγωγής τους
  2. Ήρθαν σε επαφή με διαφορετικά πολιτιστικά περιβάλλοντα
  3. Ανέπτυξαν διαπολιτισμική συνείδηση
  4. Ανέπτυξαν δεξιότητες πολυγραμματισμού και ψηφιακού γραμματισμού
  5. Ανέπτυξαν τη φαντασία τους
  6. Ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους
  7. Ανέπτυξαν δεξιότητες δημιουργικής γραφής στην Αγγλική και Ελληνική Γλώσσα
  8. Καλλιέργησαν την κριτική σκέψη
  9. Καλλιέργησαν την ικανότητα της ενσυναίσθησης

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ:

  • Μάθηση με παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο
  • Ομαδοσυνεργατική και μαθητοκεντρική με εναλλαγή διαφόρων μορφών εργασίας (ατομική, κατά ζεύγη, σε μικρές ή μεγάλες ομάδες)
  • Διαπολιτισμική Μάθηση
  • Ολιστική μάθηση
  • Δραματοποίηση/Παιχνίδι ρόλων
  • Μεθοδολογία STREAM
  • Ψηφιακή αφήγηση

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ, ΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ:

eclass, εφαρμογές της e-me, google drive, διαδικτυακά εργαλεία δημοσκοπήσεων και δημιουργίας ερωτηματολογίων, επεξεργασίας εικόνας, δημιουργίας παρουσιάσεων, δημιουργίας αφίσας, δημιουργίας διαδικτυακής εφημερίδας, 3d printer, TinkerCad Scratch, και εφαρμογές επεξεργασίας ήχου.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ:

Συνολική Διάρκεια 44 ωρών, με την ανάγνωση των βιβλίων που είχαν προγραμματιστεί και το δημιουργικό μετασχηματισμό τους από τους μαθητές, σε 3 Θεματικά Πεδία:

  1. Global Read Aloud
  2. The Antibullying Squad
  3. Reading the Classics

Ειδικότερα:

  • Thirst, Varsha Bajaj
  • The Antibully Squad, Rick Sampedro
  • Romeo and Juliet, Shakespeare
  • Midsummer Night’s Dream, Shakespeare
  • Nightingale and the Rose, Oscar Wilde
  • Tom Saywer, Mark Twain
  • Alice in Wonderland, Lewis Carroll
  • The Railway Children, Edith Nesbit
  • Dan and the Hong Kong Mystery, Richard MacAndrew
  • Συλλογή από λογοτεχνικά βιβλία που προτείνει το Βρετανικό Συμβούλιο

ΠΗΓΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ:

  1. Υλικό από τον ιστότοπο των Ηνωμένων Εθνών https://www.un.org/en/observances/international-days-and-weeks,
  2. Υλικό από τον ιστότοπο του Βρετανικού Συμβουλίου https://learnenglishkids.britishcouncil.org/
  3. Υλικό από την Ευρωπαϊκή κοινότητα εκπαιδευτικών eTwinning https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning,
  4. Υλικό από τον Ευρωπαϊκό ιστότοπο της Europeana https://www.europeana.eu/el και
  5. Υλικό από ιστότοπους με λογοτεχνικό περιεχόμενο για μαθητές/ τριες δημοτικού.

Η Υπεύθυνη του Ομίλου συμμετείχε σε επιμορφώσεις σχετικές με τη φιλαναγνωσία, την παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνολογίας, την αξιοποίηση της Ευρωπαϊκής Ψηφιακής Βιβλιοθήκης Europeana, Teaching with Europeana https://teachwitheuropeana.eun.org / και για 3D printing, από το eTwinning https://seminars.etwinning.gr/

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ: 

  1. Στην παγκόσμια δράση Global Read Aloud, https://theglobalreadaloud.com/, Οκτώβριος 2022 – Απρίλιος 2023.
    1. σε συνεργασία και αλληλεπίδραση με το Κολλέγιο Myddelton College στην Ουαλία
    2. σε συνεργασία και αλληλεπίδραση με το Αγγλόφωνο Σχολείο S.B. PATIL PUBLIC SCHOOL στην Ινδία
  • σε συνεργασία και αλληλεπίδραση με το σχολείο Camden Rockport Middle School, Maine, ΗΠΑ
  1. σε συνεργασία και αλληλεπίδραση με το Lindenow South Primary School, στην Αυστραλία
  1. Συμμετοχή στη Δράση για το Κλίμα, Climate Action Project, http://www.climate-action.info/, Οκτώβριος 2022 – Δεκέμβριος 2022.
  2. Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, Οκτώβριος 2022.
  3. Στο 24ο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους

σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Μαρία Μπίρμπα, Σύμβουλο Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών και την εκπαιδευτικό Ζέτα Αδαμοπούλου, Καθηγήτρια Μουσικής, με τη δράση «Φτιάξε το δικό σου Παραμύθι», Νοέμβριος 2022-Δεκέμβριος 2022.

  1. Στην Ευρωπαϊκή δράση συνεργατικών προγραμμάτων eTwinning «The Montagues and the Capulets», https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning, Δεκέμβριος  2022 – Απρίλιος 2023, σε συνεργασία και αλληλεπίδραση με Δημοτικά Σχολεία από
  2. τη Γαλλία
  3. την Ιταλία
  • την Ισπανία
  1. την Πορτογαλία
  2. Στη Διεθνή Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, Φεβρουάριος 2023.
  3. Στην Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, Μάρτιος 2023.
  4. Στον τοπικό σταθμό Vox, https://www.vox1033.gr/, με τη δημιουργία Ραδιοφωνικής Εκπομπής, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Μαρία Μπίρμπα, Σύμβουλο Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών και την εκπαιδευτικό Ζέτα Αδαμοπούλου, Καθηγήτρια Μουσικής, https://www.vox1033.gr/, Μάρτιος 2023
  5. Στον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό της Europeana https://teachwitheuropeana.eun.org/, Απρίλιος 2023.
  6. Στο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας Δυτικής Ελλάδα, https://12digifestde.blogspot.com/, Μάιος 2023.

ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΥΛΙΚΟΥ

Όλο το υλικό του Ομίλου Αγγλικής Γλώσσας “European Book Club” 2022-2023 είναι, επίσης, διαθέσιμο :

Στη σελίδα του σχολείου: http://1dim-pyrgou.ilei.sch.gr/wordpress572/?page_id=825