Σε αυτή τη δράση αξιοποιούμε το βιβλίο “Το Κάτι Άλλο” της Κάθριν Κέιν σε εικόνες του Κρις Ρίντελ, που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Πατάκη. Πρόκειται για το τελευταίο κομμάτι από το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο “Τα συναισθήματά μου/σου/του… όλων” που αφορά τη θεματική της Ψυχικής Υγείας.

Το βιβλίο μέσα από μεστό κείμενο και πλούσια στοιχεία στην εικονογράφηση ξεδιπλώνει μπροστά μας πολλές θεματικές της ψυχικής υγείας όπως η διαφοροποίηση, η περιθωριοποίηση, η επαφή με το άγνωστο, η αποδοχή, η συμπερίληψη και η συναίσθηση. Το βασικότερο μήνυμα που εκμεταλλευόμαστε εμείς εδώ είναι πως η διαφορετικότητα του καθενός μας όχι μόνο δε θα πρέπει να στέκεται εμπόδιο στην επικοινωνία μας αλλά μπορεί να λειτουργεί ως εργαλείο για να έρθουμε πιο κοντά.

Πορεία Διδασκαλίας:

1. Τα παιδιά κάθονται σε ημικυκλική διάταξη μπροστά από την εκπαιδευτικό η οποία διαβάζει μεγαλόφωνα το κείμενο με τις εικόνες στραμμένες προς αυτά.
2. Ακολουθεί συζήτηση περί των νοημάτων του βιβλίου.
3. Επιστρέφουμε στις θέσεις/ ομάδες μας και μελετάμε αποσπασματικές εικόνες του βιβλίου αναζητώντας τα συναισθήματα των πρωταγωνιστών. Γράφουμε από 2 συναισθήματα για το καθένα κι τα μοιραζόμαστε με την τάξη για να δούμε αν συμφωνούμε αλλά και τι πρόσεξαν οι υπόλοιποι που εμείς, ίσως, δεν παρατηρήσαμε.
4. Για να εξασκήσουμε λίγο τη δεξιότητα της αφήγησης μιας ιστορίας, προβάλλουμε στον πίνακα μια άσκηση που τα παιδιά καλούνται να βάλουν εικόνες του βιβλίου σε χρονική σειρά κι έπειτα να πούνε την ιστορία σύντομα όμως με δικά τους λόγια.
5. Ακούμε ακόμη μια φορά το παραμύθι από το βίντεο παρακάτω για να δούμε πώς τα πήγαμε.
6. Μοιράζεται φύλλο εργασίας στα παιδιά όπου πρέπει να σχεδιάσουν το δικό τους “Κάτι Άλλο” και να συμπληρώσουν στοιχεία της ταυτότητάς του.
7. Μοιραζόμαστε τις δημιουργίες μας με την υπόλοιπη τάξη και τις εκθέτουμε σε εμφανές σημείο της αίθουσας.

Το e-me column με τις δραστηριότητες και το βίντεο:

Το Φύλλο Εργασίας σε pdf:

Λήψη αρχείου

Φωτογραφίες από τη δράση εδώ:

Μετάβαση στο sway.office.com.