ΠΡΟΤΥΠΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΡΟΔΟΥ

Το σχολείο μας, συμμετέχει στον 9ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2026, που αφορά τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Η δράση μας με τίτλο «Η Κυκλική Οικονομία… στον τοίχο της τάξης μας» αναδεικνύει με δημιουργικό και βιωματικό τρόπο τις αρχές της βιωσιμότητας. Οι μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήρια επαναχρησιμοποίησης και επιδιόρθωσης, δημιούργησαν εικαστικές παρεμβάσεις και μετέτρεψαν την τάξη τους σε έναν ζωντανό χώρο μάθησης, αποτυπώνοντας έννοιες όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση πόρων και η μείωση αποβλήτων μέσα από μια συμβολική καλλιτεχνική σύνθεση.

Η δράση μας έχει περάσει στην τελική φάση και πλέον είναι ανοιχτή η ψηφοφορία του κοινού!

Σας προσκαλούμε να στηρίξετε την προσπάθεια των μαθητών μας, αναδεικνύοντας τη δουλειά τους και συμβάλλοντας στην προώθηση της βιώσιμης ανάπτυξης στην τοπική μας κοινωνία.

👉 Ψηφίστε τη δράση του σχολείου μας και βοηθήστε μας να διακριθούμε!

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/protypo-epaggelmatiko-lykeio-rodoy.3094.html

Η συμμετοχή και η στήριξή σας είναι πολύτιμη!

📅 Η ψηφοφορία διαρκεί έως την Κυριακή 3 Μαΐου.

Με ενθουσιασμό σας παρουσιάζουμε το 2ο τεύχος της σχολικής μας εφημερίδας, «ΠΕΠΑΛΗΘΕΙΕΣ». Σε μια εποχή όπου η πληροφορία κινείται με ιλιγγιώδεις ταχύτητες, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας επέλεξαν να δώσουν τη δική τους, «Πρότυπη Φωνή» σε όλα όσα τους εμπνέουν και τους εξελίσσουν.

Το τεύχος αυτό δεν είναι απλώς ένα σύνολο άρθρων, αλλά το επιστέγασμα της συλλογικής δουλειάς, του προβληματισμού και της δημιουργικότητας της συντακτικής μας ομάδας.

Η Καινοτομία μας: «Άκουσε την εφημερίδα μας»!! Η μεγάλη πρωτοτυπία αυτής της έκδοσης είναι η δυνατότητα ηχητικής περιήγησης. Πιστοί στο πνεύμα της εποχής και θέλοντας να κάνουμε το περιεχόμενό μας προσβάσιμο σε όλους, σας προσκαλούμε όχι μόνο να διαβάσετε, αλλά και να ακούσετε την εφημερίδα μας. Μέσα από αυτή την ψηφιακή καινοτομία, η φωνή των μαθητών αποκτά κυριολεκτική υπόσταση, προσφέροντας μια σύγχρονη και διαδραστική εμπειρία ενημέρωσης.

Σας προσκαλούμε να περιηγηθείτε στις σελίδες μας, να ανακαλύψετε τη ματιά των νέων του Π.ΕΠΑ.Λ. Ρόδου και να γίνετε κοινωνοί της προσπάθειάς μας.

Καλή ανάγνωση και καλή ακρόαση!

Την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες του Τομέα Γεωπονίας, καθώς και των Ομίλων «Σχολικής Εφημερίδας» και «Ταινιών Μικρού Μήκους», πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της επιχείρησης Αυγά Ρόδου του κ. Α. Μπούκλα,ή πιο γνωστής σε όλους μας ως “Αυγά Ρόδου”.

Στο πλαίσιο της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους σύγχρονους χώρους της μονάδας και να γνωρίσουν από κοντά όλα τα στάδια της παραγωγικής διαδικασίας, από την εκτροφή των πτηνών έως τη συλλογή, τυποποίηση και διάθεση των αυγών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις σύγχρονες πρακτικές που εφαρμόζει η επιχείρηση για τη διασφάλιση της ποιότητας των προϊόντων και την τήρηση υψηλών προτύπων υγιεινής.

Παράλληλα, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις καινοτόμες δράσεις της επιχείρησης στον τομέα της περιβαλλοντικής διαχείρισης. Συγκεκριμένα, παρουσιάστηκαν επενδύσεις που έχουν πραγματοποιηθεί σε εγκαταστάσεις διαχείρισης και αξιοποίησης της κοπριάς, συμβάλλοντας στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής υπευθυνότητας και στη βιώσιμη ανάπτυξη της παραγωγικής διαδικασίας.

Η βιωματική αυτή εμπειρία έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές του Τομέα Γεωπονίας να συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με την πράξη, να κατανοήσουν καλύτερα τις απαιτήσεις και τις προοπτικές του πρωτογενούς τομέα, καθώς και να εξοικειωθούν με σύγχρονες επιχειρηματικές πρακτικές στον χώρο της αγροδιατροφής. Επιπλέον, τα μέλη των ομίλων αξιοποίησαν το υλικό της επίσκεψης για δημοσιογραφική και οπτικοακουστική καταγραφή, ενισχύοντας τις δεξιότητές τους στην επικοινωνία και τη δημιουργία περιεχομένου.

Από τη συμμετοχή τους στη δράση, οι μαθητές αποκόμισαν πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες, ανέπτυξαν την επαγγελματική τους συνείδηση και κατανόησαν τη σημασία της καινοτομίας και της περιβαλλοντικής ευαισθησίας στη σύγχρονη γεωπονική πρακτική.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Συλλογικού Προγραμματισμού Εσωτερικής Αξιολόγησης του έργου της σχολικής μονάδας, στον άξονα ΄΄ Σχολείο και Κοινότητα΄΄.

Ευχαριστούμε θερμά την επιχείρηση Αυγά Ρόδου και ιδιαίτερα τον κ. Α. Μπούκλα για την εγκάρδια φιλοξενία, την αναλυτική ξενάγηση και την ουσιαστική συμβολή τους στην υλοποίηση μιας τόσο ενδιαφέρουσας και εποικοδομητικής εκπαιδευτικής δράσης.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Μαριέττα Μοσχογιάννη, Γραμματική Κάρλα, Θεόδωρος Βασιλείου, Θωμαΐς Βεργωτή, Ελευθερία Μαγκανιάρη.

Την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου επιμορφωτική δράση για εκπαιδευτικούς του ΠΕΠΑΛ με τίτλο «Μέτρηση και Βελτίωση Περιβαλλοντικού Αποτυπώματος Σχολικής Μονάδας». Η δράση εντάχθηκε στο πλαίσιο της ημερίδας «Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου ως γέφυρα διασύνδεσης με την Ευρώπη», η οποία διοργανώθηκε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης και το Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου.

Η πρωτοβουλία για την ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ του Πανεπιστημίου Αιγαίου και του ΠΕΠΑΛ, με στόχο την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ανήκε στην εκπαιδευτικό κυρία Γεωργία Αρβανίτη. Στην επιμορφωτική ομάδα συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Γεωργία Αρβανίτη (Οικονομολόγος), Γεωργία Γιαννά (Πληροφορικός), Νίκος Καραλής (Μηχανολόγος) και Παναγιώτης Παπαδημητρίου (Μαθηματικός), παρουσία της Διευθύντριας του ΠΕΠΑΛ Αρίστης Στεργιάδου. Στη συνέχεια, στη δράση προστέθηκαν και οι εκπαιδευτικοί Μαρία Θαλασσινού και Κώστας Λέκκας.

Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από τον κ. Χαράλαμπο Συργιάννη, Προϊστάμενο του ΚΕΠΕΑ ΠΕΤΑΛΟΥΔΩΝ ΡΟΔΟΥ και επιστημονικό συνεργάτη του Πανεπιστημίου Αιγαίου, ο οποίος παρουσίασε με ιδιαίτερα ουσιαστικό τρόπο ζητήματα που σχετίζονται με τη βιωσιμότητα, την υπεύθυνη διαχείριση των πόρων, τις επιπτώσεις των ανθρώπινων δραστηριοτήτων στο περιβάλλον και τη σημασία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στη σύγχρονη σχολική πραγματικότητα. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο πώς το περιβαλλοντικό αποτύπωμα της σχολικής μονάδας μπορεί να μετρηθεί, να αναλυθεί και να βελτιωθεί μέσα από συνεργατική προσπάθεια και παιδαγωγικό σχεδιασμό.

Μέσα από τη συμμετοχή τους στη δράση, οι εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν τις επιστημονικές και παιδαγωγικές τους γνώσεις, εμπλούτισαν τις διδακτικές τους πρακτικές και απέκτησαν κοινές βάσεις συνεργασίας για την ανάπτυξη μελλοντικών παρεμβάσεων με περιβαλλοντικό προσανατολισμό. Παράλληλα, αναδείχθηκε έμπρακτα η αξία της συνεργασίας μεταξύ διαφορετικών ειδικοτήτων, στοιχείο ιδιαίτερα σημαντικό για ένα σύγχρονο, ανοιχτό και δημιουργικό σχολείο.

Η συνεργασία του ΠΕΠΑΛ με το Πανεπιστήμιο Αιγαίου αποτελεί ένα ιδιαίτερα θετικό παράδειγμα σύνδεσης της δευτεροβάθμιας με την τριτοβάθμια εκπαίδευση, καθώς προάγει τη διάχυση της επιστημονικής γνώσης, ενισχύει την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και δημιουργεί προοπτικές για νέες κοινές δράσεις, επιμορφώσεις και καινοτόμες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες.

Ευχαριστούμε θερμά το Πανεπιστήμιο Αιγαίου για τη φιλοξενία και την ουσιαστική συμβολή του στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών μας. Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στον κ. Χαράλαμπο Συργιάννη για την εξαιρετική επιμορφωτική παρουσίαση για το Περιβαλλοντικό Αποτύπωμα της σχολικής μονάδας. Επιπλέον, ευχαριστούμε ιδιαιτέρως τον κ. Πιτσικάλη Σταύρο και την κα Ιλόνα-Ελευθερία Ουασίτσα, με τους οποίους υπήρξε επικοινωνία για τη διοργάνωση της επιμόρφωσης και οι οποίοι συνέβαλαν ουσιαστικά τόσο στην πραγματοποίηση όσο και στην επιτυχία της δράσης.