«Χριστούγεννα σε Δράση» στο Νηπιαγωγείο μας!

Αγαπητοί γονείς και φίλοι

Η μέρα έφτασε! Σας προσκαλούμε στη χριστουγεννιάτικη εκδήλωσή μας «Χριστούγεννα σε Δράση», η οποία θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη, 19 Δεκεμβρίου 2024, από τις 13:00 έως τις 16:00 στο χώρο του Νηπιαγωγείου Παστίδας.

Τους μικρούς μαθητές μας περιμένει μια μέρα γεμάτη χαρά, δημιουργία και πολλές εκπλήξεις για μικρούς και μεγάλους:

  • Δημιουργικά εργαστήρια και χριστουγεννιάτικες κατασκευές.
  • Ζωγραφική προσώπου και διασκεδαστικά παιχνίδια.
  • Μια εορταστική ατμόσφαιρα με χαμόγελα και όμορφες στιγμές για όλη την οικογένεια!
  • Το σπιτάκι των ευχών του Άγιου Βασίλη όπου τα παιδιά θα γράψουν τις ευχές τους, μοιράζοντας χαμόγελα και χριστουγεννιάτικη χαρά.

Σημαντικές Οδηγίες

Ώρες προσέλευσης: Μπορείτε να έρθετε οποιαδήποτε στιγμή μεταξύ 13:00 και 16:00.
Συνοδεία: Τα παιδιά πρέπει να συνοδεύονται από έναν γονέα ή κηδεμόνα.
Ρούχα: Φορέστε άνετα ρούχα για δημιουργικές δραστηριότητες.
Ασφάλεια: Τα παιδιά θα παραμένουν με τους γονείς καθ’ όλη τη διάρκεια της εκδήλωσης.
Διάθεση: Φέρτε μαζί σας το χαμόγελό σας και διάθεση για παιχνίδι και διασκέδαση!

Εισιτήριο Συμμετοχής

Για τη συμμετοχή σας στις δράσεις, παρακαλούμε να φέρετε ένα τρόφιμο (π.χ. μακαρόνια, ρύζι, κονσέρβες) για φιλανθρωπικούς σκοπούς. Με κάθε τρόφιμο, θα παραλάβετε ένα συμβολικό εισιτήριο, το οποίο θα σας επιτρέψει να συμμετάσχετε σε όλες τις δραστηριότητες της ημέρας.

 Έκκληση για Μικρά Χριστουγεννιάτικα Δωράκια

Επιπλέον, όπως κάθε χρόνο, θέλουμε να οργανώσουμε μια γιορτινή έκπληξη για τα παιδιά μας. Για τον σκοπό αυτό, παρακαλούμε τους γονείς:

  • Να φέρουν ένα μικρό, ουδέτερο δώρο (αξίας έως 3 ευρώ) σε συσκευασία δώρου.
  • Τα δώρα πρέπει να παραδοθούν στις νηπιαγωγούς των τάξεων πριν την Πέμπτη 19 Δεκεμβρίου, για να μπορέσουμε να τα μοιράσουμε έγκαιρα.

Με τη συμμετοχή και τη στήριξή σας, διασφαλίζουμε πως κανένα παιδί δεν θα μείνει χωρίς ένα δώρο και όλοι θα ζήσουν τη μαγεία των Χριστουγέννων.

Σας ευχαριστούμε θερμά για την υποστήριξη και τη συνεργασία σας και ανυπομονούμε να γιορτάσουμε μαζί σας!

Παρακάτω θα βρείτε την πρόσκληση για τη δράση με όλες τις λεπτομέρειες!

Οι Εκπαιδευτικοί του Σχολείου

1121

Κατηγορίες: Γενικά | Γράψτε σχόλιο

8 Οκτωβρίου “Παγκόσμια Ημέρα Χταποδιού” Η αρχή του Blue Adventure

Τον Οκτώβριο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Χταποδιού, ξεκινήσαμε το eTwinning έργο μας με τίτλο “Blue Adventure”. Στο έργο αυτό, συνεργαζόμαστε με νηπιαγωγεία από την Κύπρο, την Πολωνία, την Κροατία, τη Ρουμανία και την Ισπανία. Μαζί γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Χταποδιού και πραγματοποιήσαμε μια σειρά από δραστηριότητες, τις οποίες στο τέλος αναρτήσαμε σε ένα κοινό διαδικτυακό  εργαλείο.
Αρχικά, γνωρίσαμε τη μασκότ του έργου μας, τον μικρό κύριο Χταπόδη, που μας προσκάλεσε σε αυτή τη θαλάσσια περιπέτεια. Επιπλέον, παρακολουθήσαμε ντοκιμαντέρ που μας έδειξαν τη ζωή και τις συνήθειες των χταποδιών, μαθαίνοντας πολλά ενδιαφέροντα στοιχεία για αυτά τα μοναδικά πλάσματα.
Καταγραφή 2
Στη συνέχεια, συμπληρώσαμε ένα ερωτηματολόγιο, καταγράφοντας όσα γνωρίζουμε για τα χταπόδια. Ανακαλύψαμε, μάλιστα, πως έχουν τρεις καρδιές, κάτι που μας εντυπωσίασε πολύ! Επιπλέον, μας έκανε μεγάλη εντύπωση το γεγονός ότι μπορούν να αλλάζουν χρώμα για να προσαρμοστούν στο περιβάλλον τους και πως είναι εξαιρετικά έξυπνα, καταφέρνοντας να λύσουν γρίφους ή ακόμα και να ανοίξουν βάζα για να φτάσουν το φαγητό τους.
Αφού ολοκληρώσαμε αυτές τις δραστηριότητες, είδαμε παραμύθια που μας ταξίδεψαν στον κόσμο των χταποδιών , παίξαμε διαδικτυακά παιχνίδια με αριθμούς που αρέσουν πολύ στον κύριο Χταπόδη και εμπνευστήκαμε να δημιουργήσουμε τα δικά μας μικρά χταποδάκια. Τα πήραμε στο σπίτι μας, ενημερώσαμε τις οικογένειές μας για το έργο Blue Adventure και μοιραστήκαμε τον ενθουσιασμό μας για το θέμα.
Το ταξίδι μας στον κόσμο της θάλασσας μόλις ξεκίνησε, και ο μικρός κύριος Χταπόδης υπόσχεται πολλές ακόμα συναρπαστικές στιγμές που θα ζήσουμε με τους φίλους μας από τις άλλες χώρες!
Παρακάτω μπορείτε να περιηγηθείτε  στις δραστηριότητες του 1ου και 2ου τμήματος Ολοήμερου  πατώντας στις εικόνες. Στο τέλος του άρθρου,θα βρείτε την διαδικτυακή πλατφόρμα όπου έχουμε συγκεντρώσει τις δραστηριότητες όλων των συνεργαζόμενων σχολείων.  
Στιγμιότυπο οθόνης 402

1ο Ολοήμερο τμήμα

Καταγραφή

2o Ολοήμερο τμήμα (ελληνική εκδοχή)

 

Καταγραφή 1

Κατηγορίες: Blue Adventure, Γενικά, Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Etwinning | Γράψτε σχόλιο

Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών στο Νηπιαγωγείο μας με την Ομάδα Διασωστών Ρόδου – Στιγμιότυπα από την Εκδήλωση

Το νηπιαγωγείο μας, σε συνεργασία με την Ομάδα Διασωστών Ρόδου, διοργάνωσε ένα πολύτιμο σεμινάριο πρώτων βοηθειών. Στην εκδήλωση συμμετείχαν γονείς, ο Πρόεδρος της Κοινότητας κύριος Πάττας Νικόλαος,  καθώς και άλλοι ενδιαφερόμενοι, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν σημαντικές θεωρητικές γνώσεις για την αντιμετώπιση έκτακτων περιστατικών.

Ο εξειδικευμένος εισηγητής της Ομάδας Διασωστών ,κύριος Παναγιώτης Σπανός, παρουσίασε με απλό και κατανοητό τρόπο βασικές τεχνικές και πρακτικές πρώτων βοηθειών, οι οποίες μπορούν να σώσουν ζωές. Σύντομα, θα πραγματοποιηθεί και επόμενο σεμινάριο με έμφαση στην πρακτική εξάσκηση, για το οποίο θα ανακοινωθούν περισσότερες πληροφορίες.

Ευχαριστούμε θερμά την Ομάδα Διασωστών Ρόδου για τη συνεργασία και όλους όσοι μας τίμησαν με την παρουσία τους. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες φροντίζουμε για την ασφάλεια και την ευημερία της κοινότητάς μας, προσφέροντας παράλληλα πολύτιμα εφόδια για την προστασία των παιδιών μας.

Παρακάτω, μπορείτε να δείτε στιγμιότυπα από το σεμινάριο.

collage 12 11 1 1

Κατηγορίες: Γενικά, Σχέδια Δράσης Σχολικής Μονάδας | Γράψτε σχόλιο

Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών στο Νηπιαγωγείο Παστίδας

Αγαπητοί γονείς, φίλοι και μέλη της κοινότητάς μας,
Το Νηπιαγωγείο Παστίδας διοργανώνει ένα ιδιαίτερα σημαντικό Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών, το οποίο θα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 27 Νοεμβρίου 2024, στις 5:00 το απόγευμα, στον χώρο του σχολείου μας, με την στήριξη της Ομάδας Διασωστών Ρόδου.Simple Clean Red White World First Aid Day Instagram Post 3
Η γνώση πρώτων βοηθειών είναι απαραίτητη για κάθε άνθρωπο, καθώς μπορεί να σώσει ζωές. Μέσα από αυτή τη δράση, η κοινότητά μας θα έχει την ευκαιρία να αποκτήσει βασικές γνώσεις και δεξιότητες που μπορούν να φανούν πολύτιμες σε κρίσιμες στιγμές.
“Στήριξη στην Ομάδα Διασωστών”
Για όσους επιθυμούν, υπάρχει η δυνατότητα να ενισχύσουν την προσπάθεια των Διασωστών Ρόδου, κάνοντας μια δωρεά στον τραπεζικό λογαριασμό της Ομάδας Έρευνας, Διάσωσης και Αντιμετώπισης Καταστροφών Διασώστες Ρόδου στην Εθνική Τράπεζα:
GR3001108200000082000705 648 
Κατά την κατάθεση, παρακαλούμε να αναφέρετε στην αιτιολογία το όνομά σας, ώστε οι Διασώστες Ρόδου να μπορέσουν να σας ευχαριστήσουν προσωπικά για τη στήριξή σας.
Ευχαριστούμε θερμά τους Διασώστες Ρόδου για την πολύτιμη συνεισφορά τους στη διοργάνωση αυτής της δράσης, καθώς και όλους εσάς για την έμπρακτη στήριξή σας.
Σας περιμένουμε όλους στις 27 Νοεμβρίου για μια εμπειρία που μπορεί να κάνει τη διαφορά στη ζωή όλων μας!
Κατηγορίες: Γενικά, Σχέδια Δράσης Σχολικής Μονάδας | Γράψτε σχόλιο

Συμμετοχή στο 10o Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning με τα έργα “A la CA(R)T” και “Το χάρτινο θέατρο ή αλλιώς Kamishibai”

Με μεγάλη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε στο 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning με θέμα:
“Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση”, το οποίο πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 8 9, και 10 Νοεμβρίου .

Στο συνέδριο παρουσιάστηκαν τα προγράμματα που υλοποιήθηκαν κατά το σχολικό έτος 2023/2024, ανάμεσα στα οποία και το βραβευμένο με Ευρωπαϊκή  Ετικέτα Ποιότητας έργο  του σχολείου μας “A la CA(R)T” καθώς και το εθνικό έργο “Το χάρτινο θέατρο ή αλλιώς Kamishibai”

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, μπορείτε να δείτε στιγμιότυπα από την παρουσίαση και να παρακολουθήσετε το βίντεο του συνεδρίου.

  • Το έργο  “A la CA(R)T”  παρουσιάζεται από την συνεργάτιδα εκπαιδευτικό του 3ου Νηπιαγωγείου Σταυρούπολης , Ευαγγελία  Ταούλα, περίπου στο 2:06:27
  • Το έργο “Το χάρτινο θέατρο ή αλλιώς Kamishibai”παρουσιάζεται από τη συνεργάτιδα εκπαιδευτικό του Νηπιαγωγείου Αϊδινίου , Μαρίνα Σωτηρίου , περίπου στο 4:44:02.

Θέλουμε να εκφράσουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μαθητές μας και στους γονείς τους για τη συνεργασία και τη στήριξή τους στην υλοποίηση αυτών των έργων!

Στιγμιότυπο οθόνης 362 Στιγμιότυπο οθόνης 365

 

Στιγμιότυπο οθόνης 370 Στιγμιότυπο οθόνης 372

 

EQ A LA CARTA la Cart ΕισηγησηKamishibai Εισηγηση

Κατηγορίες: eTwinning "Ανακαλύπτοντας το θέατρο από χαρτί ή αλλιώς το Kamishibai", Α la cA(R)T, Γενικά, Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Etwinning, Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning | Γράψτε σχόλιο

Μαθαίνω να προστατεύομαι: “Άσκηση Σεισμού στο Νηπιαγωγείο μας”

Την Παρασκευή 8 Νοεμβρίου, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε άσκηση σεισμού, ολοκληρώνοντας έτσι μια εβδομάδα αφιερωμένη στο θέμα της σεισμικής προστασίας και ετοιμότητας. Μαζί με τα παιδιά, μάθαμε βασικές οδηγίες και προετοιμαστήκαμε για το τι πρέπει να κάνουμε σε περίπτωση σεισμού. Δημιουργήσαμε τον “τροχό των τριών βασικών κινήσεων”—σκύβω, καλύπτομαι, κρατιέμαι—και με καρτέλες  οργανώσαμε τη σωστή σειρά των κινήσεων, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν και να απομνημονεύσουν τα απαραίτητα βήματα.

Μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με αυτές τις κινήσεις και έμαθαν πόσο σημαντικές είναι για την ασφάλειά τους. Χρησιμοποιώντας τον  διαδικτυακό τροχό του σεισμού, παίξαμε και μάθαμε για τα απαραίτητα αντικείμενα που πρέπει να περιέχει το σακίδιο έκτακτης ανάγκης, όπως νερό, φακό, τρόφιμα μακράς διαρκείας και κουτί πρώτων βοηθειών.
Κατά την άσκηση της Παρασκευής, εφαρμόσαμε όλα όσα μάθαμε: σκύψαμε κάτω από τα τραπεζάκια, καλυφθήκαμε και κρατηθήκαμε. Όταν η “δόνηση” τελείωσε, βγήκαμε με ασφάλεια σε σειρούλα και οδηγηθήκαμε στα σημεία συγκέντρωσης του σχολείου μας.

Η άσκηση και οι σχετικές δραστηριότητες έδωσαν στα παιδιά μια πολύτιμη ευκαιρία να νιώσουν σιγουριά και αυτοπεποίθηση, καθώς έμαθαν πώς να αντιδρούν με ψυχραιμία σε περίπτωση σεισμού. Αυτή η εμπειρία ενίσχυσε την αίσθηση ετοιμότητάς τους, προσφέροντάς τους τη βεβαιότητα ότι μπορούν να προστατεύσουν τον εαυτό τους και να παραμείνουν ασφαλή σε μια κατάσταση έκτακτης ανάγκης.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε στιγμιότυπα, καθώς και το σχεδιάγραμμα του οργανωμένου σχεδίου εκκένωσης που εφαρμόζουμε για την ασφάλεια των μαθητών. Το σχέδιο αυτό σας δόθηκε και σε έντυπη μορφή την Παρασκευή, ώστε να έχετε πλήρη ενημέρωση.

collage 7

collage 8

collage 9

Καταγραφή

Κατηγορίες: Γενικά | Γράψτε σχόλιο

Η Εβδομάδα του Κώδικα στο σχολείο μας

Κάθε χρόνο, σχολεία από όλη την Ευρώπη γιορτάζουν την Εβδομάδα του Κώδικα, μια πρωτοβουλία που στοχεύει να φέρει τους μαθητές σε επαφή με την υπολογιστική σκέψη και τον προγραμματισμό μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες. Φέτος, το σχολείο μας συμμετείχε με τρεις διασκεδαστικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, που ανέδειξαν τη φαντασία και τη συνεργασία των παιδιών! 
Blue Adventure (έργο e-Twinning):
Το 1ο και το 2ο ολοήμερο τμήμα συμμετείχαν ενεργά στο Code Week, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού μας έργου. H μασκότ μας, το χταποδάκι , μπήκε σε μια υποβρύχια περιπέτεια αναζητώντας τα χαμένα παπούτσια του! Οι μαθητές μας συνεργάστηκαν με τα συνεργαζόμενα σχολεία, δημιουργώντας καρτέλες διαδρομών για το χταποδάκι .
Κάθε σχολείο έπρεπε να επιλέξει τη διαδρομή ενός άλλου σχολείου, την οποία εκτέλεσε το χταποδάκι, αποφεύγοντας τον καρχαρία! Οι μικροί μας προγραμματιστές επέλεξαν διαδρομές, ζωγράφισαν τις καρτέλες και εκτέλεσαν προγραμματιστικές ενέργειες, μαθαίνοντας με διαδραστικό τρόπο πώς να σκέφτονται μεθοδικά και στρατηγικά.
Το Φθινόπωρο στο Κώδικα:

Το 3ο τμήμα του σχολείου μας ασχολήθηκε με το θέμα του φθινοπώρου, χρησιμοποιώντας τα χρώματα της εποχής για να αποκωδικοποιήσει ένα φύλλο εργασίας. Τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα αποκωδικοποίησης, σχεδιάζοντας σύμφωνα με συγκεκριμένες οδηγίες. Με το φύλλο εργασίας που τους δόθηκε, έμαθαν να αναγνωρίζουν και να εφαρμόζουν έναν χρωματικό κώδικα, όπου κάθε αριθμός αντιστοιχεί σε ένα χρώμα: το 1 είναι καφέ, το 2 κίτρινο, το 3 πορτοκαλί και το 4 κόκκινο.

Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε την ικανότητα των παιδιών να χρωματίζουν με ακρίβεια και τα βοήθησε να σκεφτούν μεθοδικά, ακολουθώντας έναν κώδικα, σαν να έλυναν έναν προγραμματιστικό γρίφο. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, καλλιεργήθηκε η συγκέντρωση τους και η κατανόηση της διαδικασίας αποκωδικοποίησης.

Τέλος, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς η προσεκτική ακολουθία βημάτων οδήγησε στη δημιουργία ενός όμορφου φθινοπωρινού έργου τέχνης!

Παρακάτω μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες των τριών τμημάτων:

1ο ολοήμερο τμήμα
Πατήστε πάνω στην εικόνα:

Δράση 1ου τμήματος

2ο ολοήμερο τμήμα

3ο Τμήμα

24e1f367 d793 4434 a17e cf041c725536
Greek

 

 

Βεβαιώσεις συμμετοχής των εκπαιδευτικών

thumbnail464062494 10231609956165495 1973578685635341831 n

Καταγραφή

Κατηγορίες: Γενικά | Γράψτε σχόλιο

“Μαθαίνουμε Μουσική Παίζοντας: Μια Μαγευτική Επίσκεψη στο Νηπιαγωγείο μας!

Την περασμένη εβδομάδα, το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί την καθηγήτρια μουσικής, κυρία Μίκα Τριανταφύλλου, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Μαθαίνω μουσική διασκεδάζοντας» που διοργανώνει ο ΔΟΠΑΡ.

Η παρουσία της γέμισε την ημέρα μας με μελωδία και ενθουσιασμό! Έφερε μαζί της διάφορα μουσικά όργανα, τα οποία μας παρουσίασε και μας έδωσε την ευκαιρία να τα δοκιμάσουμε. Οι μαθητές πειραματίστηκαν με το αρμόνιο και άλλα όργανα, ανακαλύπτοντας τη χαρά της δημιουργίας ήχων και ρυθμών. Επιπλέον, συμμετείχαμε σε μουσικοκινητικά παιχνίδια με διάφορα υλικά, όπου όλοι διασκεδάσαμε μαθαίνοντας μέσα από τη συνεργασία και την κίνηση.

Αυτή η δραστηριότητα μας άνοιξε νέους μουσικούς ορίζοντες και μας έδειξε ότι η μουσική μπορεί να είναι μια ξεχωριστή εμπειρία παιχνιδιού και μάθησης. Ευχαριστούμε την κυρία Τριανταφύλλου για την επίσκεψή της και ανυπομονούμε για την επόμενη μουσική συνάντησή μας!

Δείτε παρακάτω στιγμιότυπα από την επίσκεψη:

1 2
Κατηγορίες: Γενικά | Γράψτε σχόλιο

Η Γκουέρνικα του Πολέμου και η Γκουέρνικα της Ειρήνης

Η Γκουέρνικα (Guernica στα ισπανικά) είναι ένα από τα διασημότερα ίσως έργα του Πάμπλο Πικάσο. Περιγράφει την απανθρωπιά, τη βιαιότητα και την απόγνωση του πολέμου. Στις 28 Απριλίου το 1937 η κωμόπολη Γκουέρνικα, βομβαρδίστηκε από τους Γερμανούς. Ο Πικάσο συγκλονισμένος από αυτό το γεγονός και με παραγγελία της Ισπανικής Δημοκρατικής Κυβέρνησης για την Διεθνή έκθεση του Παρισιού το 1937, αρχίζει να ζωγραφίζει την “Γκουέρνικα”.

Guernica reproduction on tiled wall Guernica Spain PPL3 Altered julesvernex2

Guernica reproduction on tiled wall, Guernica, Spain (PPL3-Altered)

Παρακάτω παρουσιάζουμε την επεξεργασία του γνωστού πίνακα στην τάξη μας, με αφορμή τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου, στοχεύοντας στα παρακάτω μαθησιακά αποτελέσματα..

Να παρατηρούν το έργο τέχνης και να κάνουν υποθέσεις για το περιεχόμενό του
• Να συνεργάζονται για τη δημιουργία ενός καλλιτεχνήματος
• Να συνειδητοποιούν ότι τα έργα τέχνης υπόκεινται σε υποκειμενικές ερμηνείες

Αρχικά, οι μαθητές παρατήρησαν τον πίνακα ζωγραφικής και αφέθηκαν ελεύθεροι να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους καθώς τον κοιτούσαν.

Στη συνέχεια, τους δόθηκαν πληροφορίες σχετικά με τον πίνακα και τους ζητήθηκε να προτείνουν έναν τίτλο. Ανάλυσαν τις εικόνες που περιείχε ο πίνακας και απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικά με τα χρώματα και τις επιλογές του ζωγράφου. Κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι αυτά τα χρώματα προκαλούν αίσθηση στεναχώριας.

Έπειτα σκέφτηκαν ποια χρώματα θα μπορούσε να έχει ένας πίνακας που θα αναπαριστούσε την Ειρήνη. Έτσι, δημιούργησαν δύο έργα τέχνης εμπνευσμένα από τη «Γκουέρνικα». Το πρώτο έργο αναφερόταν στην Ειρήνη και το δεύτερο στον Πόλεμο. Τα παιδιά διάλεξαν τα χρώματα τους, πήραν τα πινέλα τους και ξεκίνησαν να δημιουργούν!

Ανακάλυψαν κομμάτια από τον αυθεντικό πίνακα, βρήκαν τη θέση τους μέσα στο έργο τους με τα γκρίζα χρώματα και τα τοποθέτησαν στην ίδια θέση  με τον Πικάσο.

dde41830 73b2 4b07 a710 c1de4be24118 2

Μετά από αυτό μετατρέψανε αυτά τα κομμάτια σε ειρηνικά. Τα σχεδιάσανε, τα κόψανε, τα κολλήσανε και έτοιμα τα έργα τους!

collage 2

Αλλά τι μας έλειπε;;; Να δώσουν τίτλο! Και έτσι τα έργα τιτλοφορήθηκαν  «Γκουέρνικα του πολέμου» και «Γκουέρνικα της ειρήνης».

Τέλος οι μαθητές Αντέγραψαν  τον τίτλο του κάθε έργου και τοποθέτησαν τις καρτέλες στους πίνακες.

c8f17d56 f680 4c63 b4ac 6376a73d332b 1

Οι δύο πίνακες

 

d303470f 0040 4c62 a6cb 9288e5ea7698 1

Γκουέρνικα της Ειρήνης

Πηγή εικόνας με δικαιώματα χρήσης:

Jules Verne Times Two / www.julesvernex2.com, Guernica reproduction on tiled wall, Guernica, Spain (PPL3-Altered) julesvernex2CC BY-SA 4.0

Κατηγορίες: Γενικά | Γράψτε σχόλιο

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 θα τελεστεί ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς στις 08:30 το πρωί στον αύλειο χώρο του σχολείου μας.

Στην συνέχεια σας παρακαλούμε να παραμείνετε στο σχολείο γιατί θα πραγματοποιηθεί ενημέρωση ως προς τα λειτουργικά θέματα του Νηπιαγωγείου.

Ευχόμαστε σε όλους μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά.

 Οι Εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Παστίδας

Φωτό αγιασμού

Κατηγορίες: Γενικά | Γράψτε σχόλιο