Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας, κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, συνεχίστηκε και ολοκληρώθηκε σε μεγάλο βαθμό η δράση οργάνωσης της σχολικής βιβλιοθήκης, η οποία είχε ξεκινήσει την προηγούμενη χρονιά. Η δράση εντάχθηκε στον άξονα «Ηγεσία – Οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας».
Στόχος της δεν ήταν απλώς ο εμπλουτισμός της βιβλιοθήκης, αλλά κυρίως η συστηματική οργάνωση, ταξινόμηση και καταγραφή του υπάρχοντος υλικού, ώστε να αποτελέσει έναν πλήρως λειτουργικό, εύχρηστο και βιώσιμο χώρο για την εκπαιδευτική κοινότητα.
Τι αφορούσε η δράση
Η προσπάθεια επικεντρώθηκε σε τρεις βασικούς άξονες:
📌 την οργάνωση και ταξινόμηση όλων των βιβλίων και εκπαιδευτικού υλικού
📌 την πλήρη καταγραφή του υλικού (έντυπα και ψηφιακά)
📌 τον καθορισμό υπευθύνων και κανόνων λειτουργίας της βιβλιοθήκης
Πώς οργανώθηκε η βιβλιοθήκη
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς:
📚 συγκεντρώθηκε όλο το διαθέσιμο υλικό της βιβλιοθήκης
📚 κάθε βιβλίο καταγράφηκε και έλαβε μοναδικό αριθμό καταχώρισης, ώστε να υπάρχει πλήρης ταυτοποίηση και παρακολούθηση του υλικού
📚 τα βιβλία ταξινομήθηκαν σε θεματικές κατηγορίες (συναισθήματα, περιβάλλον, διαφορετικότητα, αξίες, διατροφή κ.ά.)
📚 δημιουργήθηκε σύστημα χρωματικής κωδικοποίησης για πιο εύκολη αναζήτηση
📚 οργανώθηκαν τα ράφια και έγινε επανατοποθέτηση του υλικού
📚 τοποθετήθηκαν ταμπελάκια σήμανσης στα ράφια για άμεση αναγνώριση των κατηγοριών
📚 δημιουργήθηκε ψηφιακό αρχείο καταγραφής όλων των βιβλίων σε Excel, το οποίο λειτουργεί ως βασικό μητρώο της βιβλιοθήκης
Παράλληλα, το υλικό καταχωρίστηκε και στην εκπαιδευτική πλατφόρμα της σχολικής μονάδας (myschool), εξασφαλίζοντας πλήρη και σταθερή αποτύπωση της βιβλιοθήκης.
Συνεργασία και εμπλουτισμός υλικού
Η δράση υλοποιήθηκε μέσα από συνεργασία των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας, με ομαδική εργασία και καταμερισμό ρόλων.
Παράλληλα, η βιβλιοθήκη εμπλουτίστηκε σημαντικά με νέο υλικό, μέσα από:
📚 δωρεές βιβλίων από γονείς και φορείς
📚 προσφορές από συγγραφείς παιδικών βιβλίων, με προσωπικές αφιερώσεις προς το σχολείο μας
📚 δωρεά δύο βιβλιοθηκών από το Υπέρ Μάρκετ Σκλαβενίτη, που συνέβαλαν ουσιαστικά στη βελτίωση της οργάνωσης και της χωροταξικής διάταξης του υλικού
Κανόνες και λειτουργία της βιβλιοθήκης
Στο πλαίσιο της δράσης διαμορφώθηκαν και συμφωνήθηκαν βασικοί κανόνες λειτουργίας, ώστε η βιβλιοθήκη να παραμείνει οργανωμένη και λειτουργική:
📌 σωστή χρήση και επιστροφή του υλικού
📌 διατήρηση της ταξινόμησης και της αρίθμησης των βιβλίων
📌 υπευθυνότητα στη διαχείριση του υλικού
📌 κοινή φροντίδα του χώρου από όλους τους εκπαιδευτικούς
💻 Αξιοποίηση της οργάνωσης
Η οργανωμένη πλέον βιβλιοθήκη διευκολύνει σημαντικά το εκπαιδευτικό έργο, καθώς:
📖 επιτρέπει γρήγορη εύρεση υλικού
📖 υποστηρίζει τον σχεδιασμό θεματικών δραστηριοτήτων
📖 μειώνει τον χρόνο αναζήτησης και οργάνωσης
📖 ενισχύει τη συνεργασία των εκπαιδευτικών
Αποτίμηση και αξιολόγηση της δράσης
Κατά την αρχή της σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκε ερωτηματολόγιο αρχικής αποτίμησης από τους εκπαιδευτικούς, με στόχο την καταγραφή της υπάρχουσας κατάστασης και των δυσκολιών στη λειτουργία της βιβλιοθήκης.
Στο τέλος της χρονιάς συμπληρώθηκε ερωτηματολόγιο τελικής αποτίμησης, από το οποίο διαπιστώθηκε σαφής βελτίωση στη λειτουργικότητα και στην αξιοποίηση της βιβλιοθήκης.
Συγκεκριμένα καταγράφηκε:
✔ ευκολότερη και ταχύτερη εύρεση υλικού
✔ καλύτερη οργάνωση και ταξινόμηση
✔ αυξημένη αξιοποίηση της βιβλιοθήκης στην εκπαιδευτική διαδικασία
✔ μεγαλύτερη ικανοποίηση των εκπαιδευτικών από τη λειτουργία της
Σύνδεση με τη δράση «ΦιλΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ»
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, η σχολική μονάδα συμμετείχε και στο δίκτυο φιλαναγνωσίας «ΦιλΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ – Όλοι μαζί μια αγκαλιά», μέσα από το οποίο αξιοποιήθηκε οργανωμένα υλικό της βιβλιοθήκης για παιδαγωγικές δράσεις.
Οι σχετικές δράσεις αναρτήθηκαν στο ιστολόγιο του σχολείου και στο padlet του δικτύου.
Απολογισμός της δράσης
Η δράση ολοκληρώθηκε με επιτυχία, καθώς:
✔ οργανώθηκε και καταγράφηκε μεγάλο μέρος του υλικού
✔ κάθε βιβλίο αριθμήθηκε και εντάχθηκε σε σύστημα ταξινόμησης
✔ δημιουργήθηκε σταθερό σύστημα οργάνωσης και σήμανσης
✔ διαμορφώθηκε ψηφιακός κατάλογος και έγινε καταχώριση στο myschool
✔ ενισχύθηκε ο εξοπλισμός της βιβλιοθήκης με δύο νέες βιβλιοθήκες
✔ καθιερώθηκαν κανόνες λειτουργίας
✔ ενισχύθηκε η συνεργασία της σχολικής μονάδας
✔ διαπιστώθηκε βελτίωση μέσω αρχικής και τελικής αποτίμησης
Η σχολική μας βιβλιοθήκη αποτελεί πλέον έναν οργανωμένο, λειτουργικό και φροντισμένο χώρο, ο οποίος θα συνεχίσει να εμπλουτίζεται και να υποστηρίζει το παιδαγωγικό έργο και τα επόμενα σχολικά χρόνια.
