ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ e-Twinning

Αγαπητοί γονείς,

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Το Νησί της Φαντασίας», στο οποίο συμμετείχε το τμήμα μας, φτάνει σιγά σιγά στο τέλος του. Κατά τη διάρκεια αυτού του όμορφου ταξιδιού, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν με μαθητές από άλλα σχολεία, να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και να συμμετάσχουν σε ποικίλες βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες.

Η συμβολή σας στην αξιολόγηση του προγράμματος είναι ιδιαίτερα σημαντική για εμάς. Σας παρακαλούμε να αφιερώσετε λίγα λεπτά για τη συμπλήρωση του παρακάτω ερωτηματολογίου έως την Τετάρτη 3/6/2026.

Οι απόψεις και οι παρατηρήσεις σας θα μας βοηθήσουν να αποτιμήσουμε την πορεία του έργου και να βελτιώσουμε ακόμη περισσότερο τις μελλοντικές μας δράσεις.

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και τη στήριξή σας καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHYZCtfaWRAuBvPwWUV-VTWjK8B7bO11eBYu3HOnGZKmHu0Q/viewform?fbzx=3061976617403663773

Για όσους δυσκολεύονται στα αγγλικά μπορούν να κάνουν μετάφρασή του ερωτηματολόγιου ακολουθώντας τα παρακάτω βήματα.

Ανοίξτε τη σελίδα.

Πατήστε τις 3 τελείες πάνω δεξιά στη μπάρα.

Επιλέξτε: «Μετάφραση»

Διαλέξτε Ελληνικά.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-TA ΤΕΛΙΚΑ ΜΑΣ ΝΗΣΙΑ

Καλώς ήρθατε στο Νησί της Ποίησης

Σε αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά καλούνται να σκεφτούν τι σημαίνει για τα ίδια το «Νησί της Φαντασίας» και τι μπορεί να υπάρχει εκεί. Εμπνευσμένα από τις ιδέες και τη φαντασία τους,  δημιούργησαν ένα σύντομο ποίημα, το οποίο μοιράστηκαν με τους συνεργάτες του έργου.

Το νησί της φαντασίας

είναι πολύχρωμο και γεμάτο στρας.

Είναι διασκεδαστικό!

Ο παπαγάλος Πι πετά πάνω από σχολεία

γεμάτα φίλους και χαμόγελα.

Εκεί συναντάς ένα σωρό θησαυρούς!

 

Το Νησί του Θεάτρου!

Παιχνίδι Παντομίμας – Τι βλέπουν οι πειρατές στο Νησί της Φαντασίας μέσα από το τηλεσκόπιό τους!

Πριν από τη διαδικτυακή συνάντηση, τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι φαντασίας. Επιβιβαστήκαμε όλοι στο πειρατικό μας καράβι,  πήραμε τα κιάλια που είχαμε κατασκευάσει και, με τη συνοδεία πειρατικής μουσικής, ξεκινήσαμε το ταξίδι μας προς το Νησί της Φαντασίας.

Κοιτάζοντας μέσα από τα κιάλια μας, ανακαλύψαμε παράξενα και συναρπαστικά πλάσματα και αντικείμενα, όπως κροκόδειλους, μέδουσες, θαλάσσια τέρατα και κρυμμένους θησαυρούς. Τα παιδιά αναπαρέστησαν με το σώμα και τις κινήσεις τους όσα «έβλεπαν», προετοιμάζοντας με δημιουργικό τρόπο την παντομίμα που θα παρουσίαζαν στους φίλους τους από τα άλλα σχολεία κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής συνάντησης.

1000042540

Τα πειρατικά μας τηλεσκόπια.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΡΙΛΙΟΥ-ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΑΤΕ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

Στο «Νησί της Λογοτεχνίας», οι μαθητές συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν το ψηφιακό βιβλίο «Οι Περιπέτειες του παπαγάλου Πι».

Τα σχολεία χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα ανέλαβε ένα διαφορετικό μέρος της ιστορίας: την αρχή, τη μέση και το τέλος. Το δικό μας σχολείο συμμετείχε ως δεύτερο στη σειρά και τα παιδιά συνέχισαν με ενθουσιασμό την ιστορία που παρέλαβαν από τους μαθητές όμορου νηπιαγωγείου.

Η χαρά τους ήταν μεγάλη όταν είδαν τις ζωγραφιές των άλλων παιδιών και άκουσαν την ιστορία που είχαν δημιουργήσει οι συνεργάτες τους. Επειδή τα σχολεία μας βρίσκονται κοντά, τα παιδιά ενθουσιάστηκαν ακόμη περισσότερο όταν κράτησαν στα χέρια τους τις ζωγραφιές των φίλων τους, νιώθοντας πως η συνεργασία τους έγινε πραγματικά ζωντανή.

Οι μαθητές σκέφτηκαν τις δικές τους ιδέες, δημιούργησαν ζωγραφιές και έδωσαν ζωή στις περιπέτειες του Πι με φαντασία και δημιουργικότητα. Εικονογράφησαν τις σκηνές της ιστορίας, δίνοντας χρώμα και ζωή στους ήρωες και τα γεγονότα της αφήγησης. Έπειτα, μέσα από ψηφοφορία, επέλεξαν τις ζωγραφιές που θα συμπεριλαμβάνονταν στο τελικό συνεργατικό eBook και παρέδωσαν την ιστορία στο επόμενο σχολείο, ώστε το ταξίδι του Πι να συνεχιστεί.

Στο τέλος, όλες οι ιστορίες και οι εικονογραφήσεις ενώθηκαν σε ένα κοινό συνεργατικό eBook!

Η ιστορία που δημιούργησαν οι μαθητές:

Ο Πι, χαρούμενος που ξανάγινε παπαγάλος, πέταξε προς το πειρατικό του καράβι.

Πέταξε για πολλές ώρες πάνω από τη θάλασσα. Τα φτερά του είχαν κουραστεί και πεινούσε πολύ.

Τότε είδε μια φάλαινα.

— Γεια σου, μικρή φάλαινα! είπε ο Πι.
— Θα μπορούσες να μου δώσεις ένα ψαράκι; Πεινάω πολύ και δεν ξέρω να βουτάω.

— Έχω μια ιδέα! είπε η φάλαινα.

Πήρε μια βαθιά ανάσα και έκανε:

— ΦΣΣΣΣΣ!

Μικρά ψαράκια πετάχτηκαν ψηλά στον αέρα από τη φυσητήρα της.

Ο Πι άρχισε να τα πιάνει ένα-ένα.

Ξαφνικά, όμως, ένα χρυσό κλειδί πετάχτηκε ψηλά στον αέρα…

Anonymo schedio 8 Anonymo schedio 9

Ζωγραφιές των μαθητών για το ψηφιακό βιβλίο ¨οι περιπέτειες του Πι¨