Στα πλαίσοα της ευρωπαϊκής εβδομάδας κώδικα, αυτή τη φορά επιδοθήκαμε στην αποκωδικοποίηση μιας λέξης σχετικής με τον εορτασμό της 28ης μέσα από PIXEL ART. Τα παιδιά σε ένα πλέγμα με τετραγωνάκια έπρεπε ζωγραφίζοντας μόνο τα σημαδεμένξα τετραγωνάκια, να ανακαλύψουν την κρυμμένη λέξη. Το ηρωικό ΟΧΙ.
Τα παιδιά με ενθουσιασμό έμαθαν για το ηρωικό ΟΧΙ του 1940. Μέσα από κατασκευές ,εργασίες ,ποιήματα, δραματοποιήσεις,( παιξαμε τον Μεταξα που παραλαμβάνει την επιστολή του Μουσολίνι, τους στρατιώτες στον πόλεμο, τις γυναίκες της Πίνδου, τον Γλέζο που κατέβασε τη Γερμανική σημαία από την Ακρόπολη και τους σαλταδόρους- το ξυπόλυτο τάγμα) τραγούδια, εποπτικό και ψηφιακό υλικό εμπέδωσαν την ιστορία.
Το Κέντρο Πρόληψης “Παρεμβάσεις” σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Σαβαλίων οργανώνει για τους γονείς μια ενημερωτική συνάντηση με θέμα τα όρια και την αυτονομία την Τετάρτη 29/10/2025 και ώρα 5.30 μ.μ στο χώρο του Νηπιαγωγείου. Η δράση αυτή εντάσσεται στο σχέδιο δράσης της σχ. Μονάδας με θέμα τη συνεργασία σχολείου -οικογένειας.
Αυτή την εβδομάδα τα παιδιά περιηγήθηκαν στους χάρτες της Ελλάδας και της Ευρώπης ,και συζητήσαμε τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής σε επίπεδο και εθνικό και παγκόσμιο. Είπαμε για τις πολλές πυρκαγιές στην Ελλάδα και τις επιπτώσεις τους ,όπως πλημμύρες στη Λαρισα κτλ την και την μόλυνση ατμόσφαιρας, είπαμε για τη στάθμη στο φράγμα Πηνειού λογω μείωσης χιονοπτώσεων, για τους καύσωνες το καλοκαίρι και για την λειψυδρία των νησιών μας. Στον κόσμο είδαμε πού λιώνουν οι πάγοι, στους πόλους, τις πλημμύρες στη Βενετία κτλ, τους τυφώνες στην Αμερική, την ερημοποίηση στην Αφρική και Ασία, την αποψίλωση των δασών στον Αμαζόνιο κτλ, τους καύσωνες και τα ακραία καιρικά φαινόμενα που προκαλούν την προσφυγιά λόγω πείνας, δίψας ,φτώχειας και ασθενειών και την απειλή εξαφάνισης ειδών της χλωρίδας λαι της πανίδας. Στη συνέχεια φτιάξαμε δύο αφίσες ,μια για την Ελλάδας και μια για τον κόσμο με σχετικές εικόνες επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής.
Η δράση αποτελεί επίσης και το 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων: εθελοντακια εν δρασει να σωσουμε τη γη απ την κλιματική αλλαγή.
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων ” εθελοντακια εν δράσει” και συμμετέχοντας στο παγκόσμιο καινοτόμο πρόγραμμα climate action project τα νήπια για τη δεύτερη εβδομάδα συμμετοχής είχαν αποστολή να γνωρίσουν τις δυσάρεστες επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής. Αφού είδαν σχετικό διαδικτυακό υλικό, προβληματίστηκαν και στεναχωρήθηκαν πολύ. Στη συνέχεια είχαμε την ιδέα να εκτυπωσουμε εικόνες σχετικές και αφού τις κολλήσαμε σε χαρτόνι και γράψουμε τίτλο σε κάθε εικόνα, να φτιάξουμε ένα βιβλίο ,όπου θα ανατρέχουμε κάθε φορά που θα συζητάμε για την κλιματική αλλαγή.
Ο τίτλος του βιβλίου μας:
Αρρώστησε η γη, έπαθε κλιματική αλλαγή.
Σήμερα τα παιδιά έφεραν σταφύλια, κιτρινα, πράσινα, κόκκινα. Αφού τα δοκίμασαν, στη συνέχεια τα εστιψαν με τα χέρια τους, για να δουν πως σπάει ο καρπός και βγαίνει ο χυμός. Φιλτραραμε τον χυμο, τον βάλαμε σε μπουκάλι ,ανοίξαμε τρύπα για το βράσιμο του μούστου. Παίξαμε παντομίμα τον τρύγο, είδαμε εικόνες τρύγου και τον Θεό Διόνυσο σε πίνακα του Χατζημιχαήλ και είπαμε ότι το σταφύλι είναι ευλογημένο απ’ το Χριστό. Το συναντάμε στην εκκλησία, στην Αγία Κοινωνία, στους γάμους, στα γλέντια, στον θάνατο.
Τέλος τραγουδήσαμε το σχετικό τραγούδι , στου Μανώλη της ταβέρνα.
Σήμερα με τα παιδιά με αφορμή την ημέρα διατροφής συζητήσαμε για την αξία της υγιεινής διατροφής. Γνώρισαν την Υγιεινουλα και την Ανθυγιεινουλα, τι τρώει η καθεμία και πως είναι η υγεία της καθεμιάς. Στη συνέχεια χωρίσαμε τις τροφές σε υγιεινές και ανθυγιεινές και διαπιστώσαμε με χαρά ότι το δεκατιανο όλων ανήκε στην κατηγορία των υγιεινών τροφίμων.
Είδαμε την ταινία μια κάμπια πολύ λαίμαργη και καταλήξαμε ότι ούτε το πολύ φαγητό κάνει καλό και ότι πέρα απ’ τη σωστή διατροφή πρέπει το σώμα για να είναι γερό να ασκείται και να ξεκουράζεται.
Η νέα δραστηριότητα στα πλαίσια του code week στην οποία συμμετέχει η σχολική μονάδα έχει τίτλο ” σεισμός σεισμός μη σε πιάνει πανικός” με αφορμή το θέμα των ημερών μας την προστασία μας από τους σεισμούς.
Με τη βοήθεια της μελισσούλας beebot, αφού έχει προηγηθεί συζήτηση για το τι κάνουμε και δεν κάνουμε στο σεισμό, φορέσαμε στο ρομποτακι μας μια σφυρίχτρα ,και σαν διασώστης με τις οδηγίες των παιδιών πηγαινε στις εικόνες με τις σωστές συμπεριφορές πριν , κατά τη διάρκεια και μετά του σεισμού. Τα παιδιά έχουν αποκτήσει καλή αντίληψη της λειτουργίας του beebot.
https://codeweek.eu/view/1302344/seismos-seismos-mi-se-pianei-panikos
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων “εθελοντακια εν δράσει” ,και του ενεργού πολίτη και ως συμμετοχή στη δράση της helmepa και climate project action με τον καθαρισμό της τοπικής παραλίας, τα παιδιά της σχολικής μονάδας συμμετείχαν τη Δευτέρα 13/10 και ώρα 10.30 σε διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση 45 λεπτών περίπου μαζί με άλλα 4 νηπιαγωγεία, του Χαβαρίου, Καλυβίων, Ρουπακιου και Τραγανού από τον συντονιστή της Helmepa κι Δημήτριο Καζά, ο οποίος ενημέρωσε τα παιδιά για την αξία της θάλασσας, για τη μόλυνση της από πλαστικά και την αξία της δράσης μας στην προστασία των θαλασσών την ερχόμενη Κυριακή.
Η δραστηριότητα με την οποία το σχολείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα ήταν τα φρούτα του φθινοπώρου.
Μέσα από αινίγματα για τα φρούτα του φθινοπώρου, τα παιδιά οδήγησαν το beebot δίνοντας τις κατάλληλες οδηγίες στο αντίστοιχο φρούτο. Μάλιστα με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού των αγγλικών, έμαθαν και στα αγγλικά τα ονόματα των φρούτων κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας με τη μελισσούλα μας.
