Σήμερα τα παιδιά με ευκαιρία την αυριανή γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου εξέφρασαν το όμορφο συναίσθημα της αγάπης προς τους συμμαθητές τους. Είπαμε ποιον_α αγαπάμε, κοκκινίσαμε, ντραπηκαμε. Γλυκές στιγμές. Φτιάξαμε κάρτες με καρδούλες και γράψαμε μέσα το” Σ αγαπώ” και το όνομα αυτού/ης που αγαπάμε. Στο τέλος χαρίσαμε την κάρτα μας.
Σήμερα, Τσικνοπέμπτη, τα παιδιά ήρθαν με τις αποκριάτικες στολές τους. Πόσο το χάρηκαν. Οι γονείς έστησαν ψησταριά και εψησαν δωρεάν σουβλάκια και για τις 2 σχολικές μονάδες. Τα παιδιά τσίκνισαν, χόρεψαν, είδαν το πέταγμα του χαρταετού από δάσκαλο του δημοτικού, έπαιξαν σοκολατοπολεμο και πέταξαν σερπατινες.
Καλές Απόκριες!!!
10 Φεβρουαρίου- Ημέρα ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο. Οι μαθητές ενημερώθηκαν σχετικά. Είπαμε ποιοι μπορεί να είναι οι κίνδυνοι του Ίντερνετ, τι πρέπει να προσέχουμε και τι να κάνουμε. Είπαμε για το ψάρεμα των προσωπικων δεδομένων και ποια ειναι αυτά, για τα ψέματα του διαδικτύου και ότι δεν ανεβάζουμε φωτογραφίες μας στο διαδίκτυο χωρίς φίλτρο. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε το ψαράκι Κλικινο, ένα βιντεάκι, απ το ψηφιακό υλικό safe internet for kids.
Τέλος ετοιμάσαμε την αφίσα συμμετοχής μας στον διαγωνισμό, όπου ζωγραφισαμε ένα λαπ τοπ με έναν “κακό ψαρά” που προσπαθεί να ψαρέψει τα προσωπικά δεδομενα. Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας και τι θα λέγαμε, όταν θα βλέπαμε τον ψαρά.
Χιόνι, χιονάθρωποι, εσκιμώοι, ζώα σε χειμερία νάρκη, ζώα των πάγων, πάγοι, θερμοφορες αλλά και καστανάδες μας έβαλαν στο κρύο του Χειμώνα βιωματικά και μέσα από κατασκευές και πειράματα.
Σε αυτό το ΕΔ επικεντρωθήκαμε στη σελήνη, στο φεγγάρι, διαβάσαμε το γνωστό παραμύθι του Φεγγαροσκεπαστη, για να δούμε, πως προκύπτουν οι φάσεις του φεγγαριού με παραμυθένια απόδοση. Εκεί ο Ναπολέων κάθε βράδυ σκεπάζει το φεγγάρι, ώστε να έχουμε τις διαφορές φάσεις της σελήνης, και μια μερα έχει ρεπό το μήνα και ετσι εχουμε πανσέληνο. Και μεις στη συνέχεια σαν άλλος Τιμολέων με τους φίλους του, φτιάξαμε τη δική μας ανθρώπινη σκάλα αγάπης, φιλίας συνεργασίας, ώστε να φτάσουμε τη Σελήνη.
Αγαπημένο ζώο των πάγων, ποιος άλλος ο πιγκουίνος. Μάθαμε για τη ζωή του, μαθαμε ποίημα, μαθαμε τραγούδι ,τον κάναμε κατασκευή με ρόλο χαρτί, τον ζωγραφισαμε, τον μιμηθήκαμε, βαλαμε μπαλονια για αβγα στα ποδια, φτιάξαμε στολή και μασκα με ανακυκλώσιμα, τον βάλαμε να ψαρέψει με μαγνήτη ψαράκια, όσα φέρνει το ζάρι, τον βάλαμε να γλιστρησει πάνω στον πάγο, τον βάλαμε με μαγνήτη στα πόδια να κάνει στο χιόνι διαδρομές προγραφικές, σειροθετησαμε τον κυκλο της ζωης του και πολλά άλλα.
Πειραματιστήκαμε σήμερα με σόδα και αφρο ξυρίσματος φτιάξαμε ψεύτικο χιόνι και τα παιδιά το επεξεργαστηκαν με τις αισθήσεις τους..
Αφού ακούσαμε τα μηνύματα θεών του Ολύμπου, μεσα απ το voki, και ταξιδεψαμε στο διάστημα, γνωρίσαμε τον Ερμή, την Αφροδίτη με τη βοήθεια του paxi, τώρα μαθαίνουμε για τον πλανήτη μας, Γη, και τον δορυφόρο του, τη σελήνη. Είδαμε τα χαρακτηριστικά τους, διαβάσαμε το βιβλίο ” μη φοβάσαι το σκοταδι” καθώς και τον φεγγαροσκεπαστη. Καταλάβαμε γιατί έχουμε νύχτα και μέρα και ποια ειναι τα διαστήματα της μέρας. Επίσης είδαμε τις κινήσεις των ουράνιων αυτών σωμάτων και κάναμε και σχετική κατασκευή. Εξηγήσαμε γιατί το φεγγάρι έχει φάσεις. Τις φάσεις αυτές τις φτιάξαμε με γλυκό τροπο, χρησιμοποιώντας μπισκότα. Επίσης φτιάξαμε με φωτογραφίες μας μια τεράστια ανθρώπινη σκάλα αναπαριστωντας τον φεγγαροσκεπαστη και ενα γλειφιτζουρι- φεγγάρι με ενα σχετικό ποίημα στο ξυλάκι του.
Είδαμε εκτοξεύσεις πυραύλων και την πρώτη προσσελήνωση. Τα παιδιά εντυπωσιαστηκαν.
Σήμερα τα παιδιά με πειράματα έμαθαν τη διαλυτότητα στοιχείων στο νερό. Ρίξαμε αλάτι, ζάχαρη, πιπέρι, λαδι ,ρίγανη, ξυλινα, πλαστικά παιχνίδια κτλ και τσέκαρα με τι διαλύθηκε και τι όχι. Επίσης ρίξαμε σε πάγο αλάτι και είδαμε οτι λιώνει πιο γρηγορα, για αυτό και στους χιονισμένος παγωμένους δρόμους οι αλατιερες ρίχνουν αλάτι, για να διαλυθεί ο πάγος.
Σήμερα τα παιδιά έμαθαν για ένα επάγγελμα, που κοντεύει να εκλείψει. Για τον καστανά και τη φουφου του. Είδαμε μέσα απο εικόνες το επάγγελμα αυτό και τις συνθήκες εργασίας του. Μέσα στο κρύο, μέσα στο χιόνι πουλάει τα κάστανά του για να επιβιώσει.
Φυσικά και το δραματοποιησαμε, οχι μία αλλά πολλες φορές και μάθαμε και το σχετικό τραγούδι.
