ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ.ΕΤΟΣ 2025-2026

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-2026

  • Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-26, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών (γεννημένοι/ες το 2021).
  • Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2025-26 θα πραγματοποιηθούν από 4 έως 24 Μαρτίου 2025. 
  • Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.
  • Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται με  υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας  Πρώτη Εγγραφή  του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:                                                                                           https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
  • Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο, που ανήκει το προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου Σαβαλίων.                                                        (ΣΑΒΑΛΙΑ, ΡΟΒΙΑΤΑ,ΑΜΠΕΛΟΚΑΜΠΟΣ)
  • Στη συνέχεια κατόπιν επικοινωνίας προσκομίζετε στο Νηπιαγωγείο, το βιβλιάριο υγείας του παιδιού, για τον έλεγχο του εμβολιασμού, το ΑΔΥΜ, γνωμάτευση ΚΕΔΑΣΥ, αν υπάρχει και υπεύθυνη δήλωση συμφωνίας για την εγγραφή και του έτερου κηδεμόνα .
  • Πληροφορίες στο τηλ 2622061938 από 1.00μμ- 1.30μμ , Διονυσία Θωμοπούλου.

         ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΠΟΥ ΗΔΗ ΦΟΙΤΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ:

  • Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) Θα απαιτηθεί υπεύθυνη δήλωση από τους γονείς.

         ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ “ΠΡΩΤΗ ΕΓΓΡΑΦΗ” 

          Οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών–διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti–eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
    ·Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου  και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
    Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.  Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. Διευκρινίζεται ότι η εγγραφή σε αυτά τα Τμήματα είναι προαιρετική. Ωστόσο, αν επιλεγεί η παρακολούθησή τους,  τότε η φοίτηση των νηπίων σε αυτά τα Τμήματα είναι υποχρεωτική και η παρουσία των παιδιών (εκτός φυσικά απροόπτου και ασθενειών), είναι καθημερινή. Δηλαδή δεν μπορεί κάποιος να επιλέξει την Πρωινή Ζώνη αλλά να έρχεται δύο μέρες την εβδομάδα αντί για πέντε.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΑ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ -ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

α) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και  για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου (δίνεται από το σχολείο)

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20–5–2015 Εγκύκλιο (δίνεται από το σχολείο)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών  (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).

ε) Επίσης απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ/ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Η εγγραφή στο συγκεκριμένο Τμήμα είναι Προαιρετική αλλά εφόσον επιλεγεί, η φοίτηση είναι υποχρεωτική (παρ 7δ και ε Κεφ Β άρθρο 11 ΠΔ 79 & άρθρο 13 Π.Δ.79 (ΦΕΚ 109 Α) )
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45–8:00.
  4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 (σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου). Πρόωρη αποχώρηση από το Ολοήμερο Πρόγραμμα, δεν προβλέπεται.

Καλώς το Καρναβάλι

Ξεκίνησαν οι στολισμοί, οι στολές, οι σερπαντίνες και οι χαρτοπολεμοι. Καλώς το Καρναβάλι. Στολές, χοροί, Τσικνοπέμπτη, γαϊτανακια, ινδιανακια ,παιχνίδια. Χαρούμενες μέρες και γέλια.

IMG 20250426 211257 IMG 20250426 211327 IMG 20250426 211426 IMG 20250426 211457 IMG 20250426 211524 IMG 20250426 211546 IMG 20250426 211631 IMG 20250426 211656 IMG 20250426 211809 IMG 20250426 211841 IMG 20250426 212307 IMG 20250426 212343 IMG 20250426 212429 IMG 20250426 212507 IMG 20250426 212552 IMG 20250426 212631IMG 20250307 143005IMG 20250307 135436IMG 20250227 101043IMG 20250224 090612

Καλωσήρθες Μάρτη, Γδάρτη, κακέ παλουκοκαυτη

Σύμφωνα με το έθιμο τα παιδιά φόρεσαν τον Μάρτη ,την ασπροκοκκινη κλωστουλα, παραμονές της πρωτομηνιάς, στο δεξί χεράκι ( τρόπος διαχωρισμού δεξί χεριού απ’ το αριστερό),για να μην τα κάψει ο ήλιος. Είπαμε τον μύθο, γιατί ο Μάρτης ποτέ κλαίει πότε γελάει,( ανάλογα πώς βλέπει την άσχημη γυναίκα του, από μπρος ή από πίσω) και συζητήσαμε για τον ερχομό της Άνοιξης ,των Χελιδονιών, τα κάλαντα της Χελιδονας, και τις αλλαγές στη φύση.

IMG 20250425 180846 IMG 20250305 102238

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΑ ΛΙΒΑΔΙΑ ΤΗΣ ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑΣ

Με τίτλο ¨σωστε τα λιβαδια της Ποσειδωνίας¨, αφού τα παιδιά προηγουμένως ενημερώθηκαν ποια ειναι, που βρίσκονται και τι προσφέρουν στο περιβάλλον και στον ανθρωπο, έμαθαν ότι κινδυνεύουν εξαιτίας της ρύπανσης των θαλασσών με εξαφάνιση . Στη συνέχεια επιδόθηκαν σε δημιουργία αφισων για την συμμετοχη τους στον διαγωνισμο της Ηelmepa με αυτό το θέμα.

44a903d4 ab60 4856 9f27 fa104cc07b99

Συμμετοχή στον διαγωνισμό ζωγραφικής της παιδικής Ηelmepa 2025

Και αυτή τη χρονιά το Νηπιαγωγείο συμμετείχε στον διαγωνισμό ζωγραφικής της Ηelmepa junior με θέμα την προστασία των λιβαδιών της Ποσειδωνίας.

Τα παιδιά μέσα από ψηφιακό υλικό, ενημερώθηκαν για την πολιτική προσφορά αλλά και για την καταστροφή των λιβαδιών αυτών.

Στη συνέχεια σε δύο ομάδες δημιούργησαν ισάριθμες ζωγραφιές με θέμα τη σωτηρία των λιβαδιών της Ποσειδωνίας.GridArt 20250618 225608856GridArt 20250618 225300981

Χειμώνας στο σχολείο

Αφού μιλήσαμε για τα ζώα σε χειμερία νάρκη, διαβάσαμε τον φαλακρό σκατζόχοιρος, παίξαμε το γάντι του Άρη του ξεχασιαρη, όπου μάθαμε και τα αριθμητικά επίθετα, πρώτος ,δεύτερος κτλ, φτιάξαμε σκαντζόχοιρο και χιονάνθρωπο ,μάθαμε τραγούδι για τον χειμώνα ,τον χιονάνθρωπο και την αρκούδα την καφέ. καταπιαστηκαμε με τα ζώα των πόλων,ποια είναι ,πώς αντέχουν το κρύο, μιλήσαμε για το αγαπημένο πτηνό, τον πιγκουίνο, χορέψαμε κάναμε παιχνίδια ισορροπίας με αυγό, σακουλάκι, στα πόδια μας και φτιάξαμε με χάρτινο πιάτο ατομικό πιγκουίνο. Στη συνέχεια με ζάρια και μαγνήτη ψαρεψαμε ψάρια για τον Πιγκου, κάνοντας  μαθηματικά. Κάναμε πειράματα με πάγο ,τι είναι ο πάγος, πιάσαμε πάγο ,εγκλωβισαμε παιχνίδι ζωάκι σε πάγο, πιάσαμε πάγο και είδαμε ότι πονάει, τον βάλαμε στον ήλιο και με αλάτι, τον βάψαμε, φτιάξαμε τους πολίτες με φελιζολ, χρωματιστό νερό , σπάσαμε παγονισιδας με πούδρα και υγρό πιάτων και φτιάξαμε ψεύτικο χιόνι και χιονάνθρωπο με σόδα και μαλακτικό μαλλιών. Messy play, λοιπόν και το καταευχαειστηθηκαν

Μετά μάθαμε για τη ζωή των Εσκιμώων από ψηφιακό υλικό, κάναμε ατομική κατασκευή ιγκλού και δραματοποιησαμε τη ζωή τους. Στήσαμε τα παγκάκια και να το δικό μας ιγκλού.

Φτιάξαμε χιονονιφάδες με κόλλα και αλάτι και τις ζωγραφισαμε με νερομπογιές.

IMG 20250125 144410

IMG 20250124 085636 IMG 20250125 143501 IMG 20250125 143553 IMG 20250125 143633 IMG 20250125 143713 IMG 20250125 143742 IMG 20250125 143837 IMG 20250125 143919 IMG 20250125 143951 IMG 20250125 144023 IMG 20250125 144543 IMG 20250125 144747 IMG 20250125 144808

Καστανάς στο σχολείο

Συζητώντας για τον χειμώνα,μιλήσαμε και για κάποια επαγγέλματα που έχουν χαθεί και τα οποία ασκούνταν μέσα στο κρύο. Μιλήσαμε λοιπόν για τον καστανά που πουλούσε στις γωνιές των δρόμων κάστανα, χειμωνιάτικο καρπό, ψημένο στη φουφου του και τυλιγμένο σε χωνάκι από εφημερίδες. Είδαμε εικόνες, τραγουδησαμε τον καστανά και κάναμε δραματοποίηση. Τα παιδιά το έζησαν και το ευχαριστήθηκαν.

IMG 20250125 144609IMG 20250125 144652IMG 20250125 144904