ΜΙΚΡΟΙ ΟΔΗΓΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΚΑΝΌΝΕΣ  ΜΙΚΡΟΙ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΙ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ

ΜΙΚΡΟΙ ΟΔΗΓΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ 

-ΜΙΚΡΟΙ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΙ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ-

 

Σήμερα αφήσαμε για λίγο τα θρανία και μετατρέψαμε την αυλή μας στον πιο διασκεδαστικό δρόμο!

Messenger creation 57EBECF6 82A4 4204 8F7E F836FC84886F Messenger creation A12C40F2 7E1E 4D97 8790 224AC0761159 Messenger creation 8079B0C6 5040 4F3F B3F8 118C457CA0AF Messenger creation 1215A676 1094 45F7 8FD4 2E8D5716E559

Μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά έγιναν για λίγο οδηγοί και πεζοί, έμαθαν να αναγνωρίζουν τα σήματα και κατάλαβαν στην πράξη πόσο σημαντική είναι η οδική ασφάλεια.

 

Γιατί όταν η γνώση γίνεται παιχνίδι, αποτυπώνεται καλύτερα! 🛑🚶‍♂️

 

🎥 Δείτε στο βίντεο https://youtu.be/HZ56m8-SllQ?feature=shared πώς περάσαμε και… προσοχή στα φανάρια!

 

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ” Η ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΑΠΌ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ: Επίσκεψη του Δημοτικού στο σχολείο μας”

Επίσκεψη από το Πειραματικό Δημοτικό στο Νηπιαγωγείο μας

Μια όμορφη δράση μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο

Messenger creation 0B622DE2 19AD 4DD5 AECF B8B4CC2ECA6B

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για την ομαλή μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί δασκάλες από το Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο «Κωνσταντίνος Καραμανλής», οι οποίες επισκέφθηκαν τους μικρούς μας μαθητές φέρνοντας μαζί τους ένα ξεχωριστό «κουτί δώρων».

Το κουτί έκρυβε όμορφες και συμβολικές εκπλήξεις που ενθουσίασαν τα παιδιά: βιβλία Γλώσσας και Μαθηματικών της Α΄ τάξης, αυτοκόλλητα, γλωσσοπίεστρα, αλλά και χειροποίητες κάρτες, φτιαγμένες με αγάπη από τα χεράκια των μαθητών και μαθητριών της Α΄ τάξης του Δημοτικού. Οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας, με μεγάλο ενθουσιασμό και χαμόγελα, ανταπέδωσαν τη χειρονομία προσφέροντας τις δικές τους ζωγραφιές, που δημιούργησαν με φαντασία και αγάπη.

Messenger creation 09F698DA BE27 4AAD 9F23 AB857631E9D2 Messenger creation 704398A0 1A65 4EF1 9C48 8890698F1F29 Messenger creation 5525D405 C6DF 4F2B 9276 C02458996739

Ευχαριστούμε θερμά τις δασκάλες και τους μαθητές της Α΄ τάξης για την όμορφη πρωτοβουλία και την εγκάρδια επικοινωνία!

 

ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ:” Ψηφιακός Εγγραμματισμός”: Οι κανόνες Οδικής Ασφάλειας με κίνηση και ήχο

 

Οι μικροί μας δημιουργοί έγιναν… «Ψηφιακοί Ήρωες Οδικής Ασφάλειας»! 

 

Στο πλαίσιο της καινοτόμου δράσης «Ψηφιακός Εγγραμματισμός» και του προγράμματος του Ινστιτούτου Πάνος Μυλωνάς, τα παιδιά μας πήραν μαρκαδόρους, χαρτιά και πολλή φαντασία, ζωγραφίζοντας τις δικές τους ιστορίες για το πώς να κυκλοφορούμε με ασφάλεια.

 

Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης (AI), δώσαμε «ζωή» και κίνηση στις ζωγραφιές τους, μετατρέποντάς τις σε αυτά τα υπέροχα βίντεο!

Μέσα από το παιχνίδι και την τεχνολογία, οι μαθητές μας όχι μόνο ανακάλυψαν τις δυνατότητες του ψηφιακού κόσμου, αλλά έμαθαν και πώς να προστατεύουν τον εαυτό τους και τους γύρω τους.

 

 

Η δράση αυτή συνδύασε μοναδικά:

 

Την καλλιέργεια των ψηφιακών δεξιοτήτων των παιδιών, μέσα από τη γνωριμία τους με τις νέες τεχνολογίες.

 

Την ευαισθητοποίηση σε θέματα Οδικής Ασφάλειας, δημιουργώντας βιωματικές εμπειρίες που αποτυπώνονται στη μνήμη τους.

 

Την ομαδικότητα και τη δημιουργική έκφραση.

 

 

 

 

 

 

 

ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ ” ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΕΓΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ” Ένα Ψηφιακό Παραμύθι από τους μικρούς συγγραφείς του σχολείου μας”

Όταν η παιδική φαντασία συναντά την τεχνολογία!

 

Στα πλαίσια της καινοτόμου δράσης μας «Ψηφιακός Εγγραμματισμός», οι μικροί μας μαθητές έγιναν οι συγγραφείς του δικού τους ψηφιακού παραμυθιού!

Messenger creation 77359790 4A9F 40FC 8DA8 31E21C092091

Πρόκειται για μια όμορφη δράση συνεργασίας ανάμεσα στο Νηπιαγωγείο Νέου Σουλίου και στο Κανάκειο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Σερρών.

Messenger creation D61008AE 4414 4232 A4EB E438E0F4FAAB

Messenger creation 23AAEE74 DE3B 4FEA 9C49 1E37C498BAFE

Με τη βοήθεια του ψηφιακού βοηθού Gemini,

https://gemini.google.com/share/fa8597b57c4a

 

δώσαμε ζωή στις λέξεις, τις ιδέες και τα στοιχεία που μας ζήτησαν τα ίδια τα παιδιά, αποδεικνύοντας ότι η τεχνολογία μπορεί να γίνει το πιο δημιουργικό εργαλείο στα χέρια τους!

ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΑΠΟΡΡΥΠΑΝΤΙΚΑ ΦΙΛΙΚΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

«Απορρυπαντικά φιλικά προς το περιβάλλον»

 

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μιλήσαμε για τη φροντίδα του περιβάλλοντος και τη σημασία της καθαριότητας με ασφαλείς, φιλικές επιλογές. Αρχικά παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με τίτλο “Ρύπανση των υδάτων” και συζητήσαμε για το πώς οι ανθρώπινες δραστηριότητες επηρεάζουν το νερό και το περιβάλλον.

 

Στη συνέχεια, συνδέσαμε τη συζήτησή μας με τη χρήση καθαριστικών προϊόντων και αναρωτηθήκαμε: «Πως μπορούμε να καθαρίζουμε τον χώρο μας με πιο φιλικό προς το περιβάλλον τρόπο».

 

Έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε τα δικά μας “φιλικά” απορρυπαντικά για την κουζίνα, το μπάνιο, τα τραπεζάκια και τα τζάμια, ανακαλύπτοντας εναλλακτικούς τρόπους φροντίδας του χώρου μας. Οι συνταγές μας:

Κουζίνα: ¾ ποτηριού νερό, ¼ ποτηριού λευκό ξύδι, 1 κουταλάκι του γλυκού υγρό πιάτων, 5-6 σταγόνες αιθέριο έλαιο λεμόνι.

Messenger creation 1A2702B3 3F1D 4350 89EC 101C90373C40 1

Μπάνιο: 1 ποτήρι λευκό ξύδι, 1 ποτήρι νερό, 2 κουταλιές της σούπας υγρό πιάτων.

Messenger creation C91B5303 9E2B 417D 8186 8437B6606CFA

Τζάμια: 1 ποτήρι λευκό ξύδι, 1 ποτήρι καθαρό οινόπνευμα, 1 ποτήρι νερό.

Messenger creation 3FAA7096 1F55 49C1 A611 CD62F84EF970

Τραπεζάκια: 1 ποτήρι λευκό ξύδι, 3 ποτήρια νερό, 5-6 σταγόνες αιθέριο έλαιο λεβάντα.

Messenger creation 978D41CF 0D6F 4E01 AFCD 44AFB70266D0

Είναι όμορφο να δείχνουμε στα παιδιά πως μικρές καθημερινές επιλογές μπορούν να συμβάλουν σε έναν πιο καθαρό και υγιή κόσμο!

 

(περισσότερα…)

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ: “ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ”

Σχέδιο Δράσης απο το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό 

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Στρατούλα Παλισίδου 

 

Σήμερα ασχολήθηκα με με το θέμα”Τι κάνουμε στο δημοτικό σχολείο”.Τα παιδιά σκέφτηκαν και απάντησαν:διαβάζουν , γράφουν,μελετούν, ρωτούν,απαντούν, μαθαίνουν.Καποια από αυτά,τα κάνουμε και στο νηπιαγωγείο.Καποια όμως όχι.Βρισκουμε τις διαφορές

Messenger creation CB406F94 3D71 496B B1EA 7AAFD9EBB9BA

Στη συνέχεια δίνουμε το ανάλογο φύλλο εργασίας.”Τι κάνουμε στο νηπιαγωγείο και τι στο δημοτικό”

 

Στο νηπιαγωγείο έχουμε διάφορες γωνιές και παίζουμε “οικοδομικό υλικό, κουζίνα,τουβλάκια, ζωάκια.Στην αυλή” τσουλήθρα, τραμπάλα.Στοδημοτικο έχουμε μόνο θρανία,τετράδια,βιβλία και μελετάμε

 

Και αφού μιλήσαμε για το δημοτικό σχολείο ,ήρθε η ώρα να το ζωγραφίσουμε όπως το φανταζόμαστε.Μεγαλο με πολλούς ορόφους,πολλές αίθουσες , σκαλοπάτια και πολλά παιδιά

 

1779697655035

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ: ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Ποια αντικείμενα συναντάμε σε μια αίθουσα δημοτικού σχολείου 

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Στρατούλα Παλισίδου

Σε συνέχεια των δράσεων μας για το σχέδιο δράσης μας την ολομέλεια συζητάμε ” ποια αντικείμενα συναντάμε σε μια αίθουσα δημοτικού σχολείου”. Για μεγαλύτερη ευκολία δείχνουμε και εικόνες

20260524194238

 

Στη συνέχεια αφού έχει προηγηθεί διαλογική συζήτηση, δίνουμε το ανάλογο φύλλο εργασίας, και το ζωγραφίζουμε

1779640922272

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟΣ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ

«Καλοκαιρινός λαχανόκηπος»

 

Ο λαχανόκηπoς μας γέμισε ζωή! Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό συνεχίσαμε τη φροντίδα του λαχανόκηπου του νηπιαγωγείου μας μέσα από μια όμορφη βιωματική δράση, στην οποία η συμβολή των γονέων ήταν πολύτιμη.

Ένας μπαμπάς μαθητή μας επισκέφθηκε στο σχολείο και με ιδιαίτερη προθυμία βοήθησε στην προετοιμασία του λαχανόκηπου. Αρχικά όργωσε το χώμα και στη συνέχεια το εμπλούτισε με κοπριά, την οποία μας είχε προσφέρει ένας άλλος γονέας, ώστε το έδαφος να γίνει πιο γόνιμο και κατάλληλο για τη φύτευση των καλοκαιρινών μας λαχανικών.

Messenger creation 58CD4AEC 2A43 4F8C 87B8 6CDF5A2898C6

Στη συνέχεια, οι μικροί μας κηπουροί ανέλαβαν δράση! Με ενθουσιασμό και πολλή φροντίδα έσπειραν καλοκαιρινά λαχανικά: ντοματούλες, αγγουράκια, πιπεριές, κολοκυθάκια και μελιτζάνες.

Messenger creation 289D877A B896 4914 B887 B04F1EEAF4CF

Messenger creation 06216F2F C92E 4393 BCDD A0B8EDEBFE70 Messenger creation 2E966B2F CA8B 4C19 B989 B2A25CB93483

Τώρα περιμένουμε με ανυπομονησία να παρακολουθήσουμε τον λαχανόκηπo μας να μεγαλώνει και να μας χαρίζει τους πρώτους του καρπούς, αποτέλεσμα της κοινής προσπάθειας μικρών και μεγάλων!

ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΜΝΗΜΟΝΙΟΥ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΔΙΠΑΕ ΣΕΡΡΩΝ

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι την Τετάρτη 20 Μαίου 2026, η σχολική μας μονάδα, το «Κανάκειο» Πειραματικό Νηπιαγωγείο Σερρών, υπέγραψε μνημόνιο συνεργασίας με το Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος (ΔΙΠΑΕ) και το Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής, Υπολογιστών και Τηλεπικοινωνιών, παρουσία του Δ/ντη Α/θμιας Εκπαιδευσης Σερρών κ.Ιωάννη Καραβασίλη και του Πρύτανη κ. Σταμάτη Αγγελόπουλου.

Η συνεργασία μας με το ΔΙΠΑΕ ανοίγει νέους δρόμους: για καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα, για επιμόρφωση εκπαιδευτικών, για ερευνητικές δράσεις, και κυρίως για τη δημιουργία ενός σχολείου ανοιχτού στις προκλήσεις και τις δυνατότητες της εποχής μας.

Η σύμπραξή μας στοχεύει στη διαρκή αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και στην καλλιέργεια σύγχρονων δεξιοτήτων στους μαθητές και τις μαθήτριες. Μέσω καινοτόμων προγραμμάτων και εργαλείων, οι μαθητές μας θα έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν και να αλληλεπιδρούν με τους πυλώνες της STEAM εκπαίδευσης, ενισχύοντας τη δημιουργική και κριτική τους σκέψη.

Επιπλέον, θα αναπτυχθούν δραστηριότητες που θα ενσωματώνουν την τεχνητή νοημοσύνη και τις σύγχρονες τεχνολογίες στην εκπαιδευτική διαδικασία, παρέχοντας στους μαθητές μας τα εφόδια να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις του μέλλοντος με αυτοπεποίθηση, γιατί  η εκπαίδευση οφείλει να προετοιμάζει τα παιδιά όχι μόνο για τον κόσμο που υπάρχει σήμερα, αλλά και για τον κόσμο που διαμορφώνεται αύριο. Αυτό το αύριο χτίζεται μέσα από συνεργασίες όπως η σημερινή.

Ανυπομονούμε να μοιραστούμε τα αποτελέσματα αυτής της πρωτοβουλίας και να σας ενημερώνουμε συνεχώς για τις καινοτόμες δράσεις που θα προκύψουν από αυτή τη συνεργασία.

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και το εκπαιδευτικό Προσωπικό του «Κανάκειου»  Πειραματικού Νηπιαγωγείου Σερρών

Μνημόνιο Συνεργασίας ΔΙΠΑΕ

702422987 2645263972702790 4410783788158838436 n 701538038 2645264002702787 6551501314254056418 n703455943 2645264039369450 3018800414301189372 n

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ: “ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ”

Σχέδιο Δράσης: Μετάβαση απο το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό 

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Στρατούλα Παλισίδου 

Τα μεγάλα μας νηπια,θα μας αποχαιρετησουν φέτος. Γι’αυτο κι εμείς οι δασκάλες τους ,ακολουθούμε ένα πρόγραμμα δραστηριοτήτων για να γίνει ομαλή, η μετάβαση τους στο δημοτικό σχολείο. Σαν αφορμή διαβάζουμε το παραμύθι “Το μεγάλο σχολείο “Ακολουθεί συζήτηση στην ολομέλεια και στη συνέχεια ζωγραφίζουμε τι μας άρεσε από την ιστορία

 

20260522100446

 

Στη συνέχεια κάνουμε ένα ιστογραμμα μαζί με τα παιδιά. “Τι ξέρουμε για το δημοτικό σχολείο “Τα παιδιά λένε και η νηπιαγωγος γράφει όλες τις προηγούμενες γνώσεις τους για το δημοτικό σχολείο.

20260522100234