Με μεγάλη χαρά το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει φέτος για πρώτη φορά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα HELMEPA Junior, που έχει ως στόχο την καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης και την ευαισθητοποίηση των παιδιών για την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος.
Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, πειράματα, παιχνίδια και ομαδικές συζητήσεις, τα παιδιά μαθαίνουν για τη σημασία της καθαρής θάλασσας, την αξία της ανακύκλωσης και πώς μπορούν και τα ίδια να συμβάλλουν στη φροντίδα του πλανήτη μας. 🌍Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μικροί μας πρόκειται να λάβουν μέρος στον διαγωνισμό ζωγραφικής της HELMEPA Junior, εκφράζοντας μέσα από τα έργα τους την αγάπη τους για τη φύση και τη θάλασσα. Οι δημιουργίες τους θα είναι γεμάτες χρώματα, φαντασία και μηνύματα ελπίδας για ένα καθαρότερο μέλλον! 🎨💙
Είμαστε περήφανοι για τη συμμετοχή των παιδιών μας και συνεχίζουμε με όρεξη τις περιβαλλοντικές μας δράσεις!
Η αφίσα μας για το διαγωνισμό ζωγραφικής
Η θάλασσα χωρίζεται σε δύο κομμάτια.
Αριστερά η ασυνειδησία και η αδιαφορία των ανθρώπων που πετούν τα σκουπίδια στη θάλασσα έχει επηρεάσει τόσο το φυτικό όσο και το ζωικό πλούτο.Δεν υπάρχουν κοράλια , τα ψάρια είναι άρρωστα και θλιμμένα , μια χελώνα εγκλωβισμένη σε πλαστική σακούλα φωνάζει βοήθεια .Δεξιά με τη βοήθεια του Θεού Ποσειδώνα η θάλασσα είναι καθαρή και όμορφη γεμάτη χρώματα και ζωή .Τα ψάρια είναι χαρούμενα οι άνθρωποι πετούν τα σκουπίδια τους στον κάδο απορριμμάτων.
Οι δραστηριότητες μας από τη συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα της helmepa.
Πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το κουίζ που φτιάξαμε για τα θαλάσσια οικοσυστήματα
https://wordwall.net/el/resource/101994179
Κατασκευή θαλάσσιου κόσμου
(Υδάτινες ζώνες)
Ναυτική ορολογία (θαλάσσιες μεταφορές -ναυτιλία )
Τα πλοία του μέλλοντος ( πρώτες ύλες – ενέργεια )
Παιχνίδι φαινόμενο του θερμοκηπίου (κλιματική αλλαγή)
Παιχνίδι φαινόμενο του θερμοκηπίου (κλιματική αλλαγή)
Ενημερωτικό φυλλάδιο για το λαγοκέφαλο και το λεοντόψαρο (ξενικά είδη )
Ζωγραφική αφίσα γλάρου (ενημέρωση-ευαισθητοποίηση )
Έρευνα εντοπισμός πλαστικού στην τάξη
(Πλαστική απειλή )
Πείραμα:καθαρισμός της θάλασσας από πετρελαιοκηλίδα
(Ναυτιλία και ασφάλεια στη θάλασσα)
Μέσα σε ένα δοχείο με νερό ρίχνουμε λάδι .Παρατηρούμε ότι δεν διαλύεται. Βλέπουμε εικόνες με πετρελαιοκηλίδες στο διαδίκτυο και θαλασσοπούλια που έχουν πέσει σε αυτές .Χρησιμοποιώντας βαμβάκι βλέπουμε ότι απορροφά ένα μέρος του λαδιού με τον ίδιο τρόπο που συμβαίνει στο φτέρωμα και το τρίχωμα των ζώων .
Τα παιδιά συνειδητοποιούν ότι το πετρέλαιο από τα καράβια που πέφτει στη θάλασσα έχει άσχημες συνέπειες στα ζώα που βρίσκονται σε αυτή .
Γράμμα στους γονείς για την υπεραλίευση
Αλιεία / υδατοκαλλιέργεια
Ο κύκλος του νερού δραματοποίηση (φυσικές διεργασίες)
Εθελοντικός καθαρισμός ακτής (ΡΥΠΑΝΣΗ)
Καθαρισμός σκουπιδιών από την εκδρομή μας στο φράγμα του Άρι. Εντοπίσαμε γύρω από το ποτάμι σκουπίδια και τα μαζέψαμε .
