Μήνας: Νοέμβριος 2021

Στον παρακάτω ψηφιακό τοίχο μπορείτε να απολαύσετε παρέα με τους μικρούς μας φίλους παραμύθια σε μορφή βίντεο αλλά και σε μορφή pdf. Καλά αναγνωστικά ταξίδια! 

Μετάβαση στο padlet.com

Ο βοηθός της τάξης είναι μια δραστηριότητα που προάγει την υπευθυνότητα των παιδιών.

Συνέχεια ανάγνωσης “Οι αρμοδιότητες των βοηθών της τάξης!” →

https://maps.sch.gr/main.html?zoom=16&lat=37.112094&lng=22.041063&name=%CE%9D%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%BF%20%CE%86%CE%BD%CE%B8%CE%B5%CE%B9%CE%B1%CF%82%20&mm_id=1008312&registry_no=9360463&edu_admin=54&region_edu_admin=44&municipality=92&unit_type=1

Αγαπητοί γονείς,

Όπως γνωρίζετε από τη σχολική χρονιά 2021 – 2022, στο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου έχουν προστεθεί νέες θεματικές όπως τα Αγγλικά και τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, εκτός από τα προγράμματα τα οποία ακολουθούνται βάση των ΔΕΠΠΣ ΚΑΙ ΑΠΣ.

Μέχρι στιγμής στο σχολείο μας δεν έχει σταλεί εκπαιδευτικός της Αγγλικής γλώσσας

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων εντάσσονται στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της τάξης και  υλοποιούνται κατά την πρωινή λειτουργία στο χρονικό διάστημα (διδακτικές ώρες) που ορίζεται για τις «Οργανωμένες Δραστηριότητες και διερευνήσεις με βάση το «ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ» (Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου). Η νηπιαγωγός έχει την ευελιξία να επιλέγει ανάλογα με το πλαίσιο και τη δυναμική της ομάδας, τα ενδιαφέροντα των νηπίων και τη θεματική που διαπραγματεύονται στην τάξη.

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, έχουν ως στόχο  την ενίσχυση της καλλιέργειας και εξοικείωσης των νηπίων με τις βασικές δεξιότητες του 21^ου αιώνα, δηλαδή σύγχρονων δεξιοτήτων μάθησης, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στους μαθητές  σε συνδυασμό́ με τη διαμόρφωση ενός συγχρόνου πλαισίου προγράμματος.

Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» ομαδοποιείται σε τέσσερις Θεματικές Ενότητες, οι οποίες προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης (περιβάλλον, ευ ζην, ασφάλεια, κοινωνία των πολιτών, σύγχρονη τεχνολογία και επιχειρηματικότητα) και προσαρμόζεται ανά ηλικία.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου που έχει σταλεί στα σχολεία μας, οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για τη διδασκαλία των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων σχεδιάζουν τα αντίστοιχα Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων. Ο σχεδιασμός περιλαμβάνει υποχρεωτικά την υλοποίηση και των τεσσάρων (4) Θεματικών Ενοτήτων ενώ η διάρκεια του κάθε κύκλου ορίζεται στις  επτά (7) εβδομάδες.

Οι επιλεγμένες δράσεις που έχουν επιλεχθεί από τις Θεματικές Ενότητες του ΙΕΠ, που αναφέρονται στη βαθμίδα του νηπιαγωγείου και περιγράφονται στο Σχέδιο Δράσης της Σχολικής Μονάδας είναι προσαρμοσμένες στις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα των μαθητών και μαθητριών και των δυο τμημάτων του νηπιαγωγείου μας.

1^ος Θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην: Θέμα:  διατροφή. 

Περίοδος Υλοποίησης: Οκτώβριος – Νοέμβριος

2^ος Θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον: Θέμα: Οικολογική συνείδηση – φυσιολάτρες εν δράσει 

Περίοδος Υλοποίησης: Δεκέμβριος – Ιανουάριος

3^ος Θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη : Θέμα: Ανθρώπινα δικαιώματα και Συμπερίληψη

Περίοδος Υλοποίησης: Φεβρουάριος – Μάρτιος

4^ος Θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία: Θέμα: STEM  – μικροί μετέωρολογοι. 

Περίοδος Υλοποίησης: Απρίλιος – Μάïος

`           Σχετικά με την υλοποίηση των εργαστηρίων, ο τρόπος διεξαγωγή τους θα γίνεται με σύγχρονες στρατηγικές- ρουτίνες σκέψεις, φύλλα εργασίας, οπτικοακουστικό υλικό, καταιγισμός ιδεών, δημιουργικές συγκρίσεις, κατασκευές, παιγνιώδεις δράσεις π.χ. θεατρικό παιχνίδι, λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία των μαθητών.

Η διάχυση πληροφοριών και δράσεων για κάθε θεματικό κύκλο, θα γίνεται μέσω της ιστοσελίδας του νηπιαγωγείου και επιμέρους ανακοινώσεων προς τους γονείς.