Σήμερα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας τον κτηνίατρο κύριο Γιώργο Χριστάκο.
Ο γιατρός μας εξήγησε τι κάνει ένας κτηνίατρος και απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις των παιδιών. Μας έφερε και μερικά από τα εργαλεία που χρησιμοποιεί για να εξετάζει τα ζωάκια.
Τον ευχαριστούμε θερμά που δέχτηκε την πρόσλησή μας.
Η δράση έγινε στα πλαίσια του προγράμματος “Τα ζώα και εμείς”.
Αυτή την εβδομάδα τα παιδιά έμαθαν για την αποταμίευση, αναγνώρισαν τα χρήματα, συζήτησαν για την αξία της οικονομίας.
Οι ιδέες είναι από εδώ :
Το φύλλο εργασίας είναι από εδώ:
https://nipiablog.blogspot.com/2022/10/blog-post_31.html
Με αφορμή το παραμύθι “η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο” του Αντώνη Παπαθεοδούλου εκδόσεις Πατάκη
με τα παιδιά συζητήσαμε για την ειρήνη και τον πόλεμο και αντιστοίχησαν τις φωτογραφίες.
Ζωγράφισαν με τα χρώματα που πολέμου και τα χρώματα της ειρήνης.
Τα παιδιά στο πρωινό αλλά και στο ολήμερο τμήμα διάβασαν τα παραμύθια “Μια μέρα γεμάτη γκρίνια” εκδόσεις Τζιαμπίρης Πυραμίδα και “Η παλέτα των συναισθημάτων” εκδόσεις Κέδρος και συζήτησαν για τα συναισθήματα.
Έπειτα από βιωματικά παιχνίδια τα παιδιά κατασκεύασαν το χαρούμενο λουλούδι και το ανθρωπάκι των συναισθημάτων.
Άκολουθούν μερικές χρήσιμες και απλές συμβουλές για το πως να καλλιεργήσουμε την ψυχική υγεία του παιδιού.
Αυτή τη βδομάδα τα παιδιά του νηπιαγωγείου έμαθαν τι είναι ο σεισμός και πως μπορούμε να προστατευτούμε από αυτόν.
Αναγνώρισαν σωστές και λάθος συμπεριφορές κατά τη διάρκεια του σεισμού.
Και έφτιαξαν το βαλιτσάκι πρώτων βοηθειών που όλοι πρέπει να έχουμε σε περίπτωση σεισμού.
ΤΟ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΠΟΥ ΜΑΘΑΜΕ ΕΙΝΑΙ:
ΟΤΑΝ ΓΙΝΕΤΑΙ ΣΕΙΣΜΟΣ, ΜΗΝ ΣΕ ΠΙΑΝΕΙ ΠΑΝΙΚΟΣ
Την Παρασκευή 4 Οκτωβρίου γιορτάσαμε με τα παιδιά την παγκόσμια μέρα των ζώων.
Συζητήσαμε για τα ζωάκια που έχουν στο σπίτι τους, τι χρειάζονται να έχουν όλα τα ζώα και πως τα φροντίζουμε.
Φυσικά ακολούθησαν οι απαραίτητες εργασίες και κατασκευές.
Θα ακολουθήσουν και άλλες δραστηριότητες για τα αγαπημένα μας ζωάκια!!!!!
Άρχισαν σιγά σιγά τα παιδιά να αναγνωρίζουν το όνομά τους. Το παρουσιολόγιο βοήθησε πολύ σε αυτό.
Αρχικά τα παιδιά ξεχώρισαν ποιο είναι το πρώτο γράμμα από το όνομά τους μέσα από παιχνίδια και κατασκευές.
Τα παιδιά καθισμένα σε κύκλο δίνουν την μπάλα στον φίλο τους προς τα πίσω. Μόλις σταματήσει η μουσική όποιος κρατάει τη μπάλα πρέπει να βρει από το τραπέζι το αρχικό από το ονομά του και να μας το πει.
Τα γράμματα έγιναν δρόμοι και τα παιδιά είναι έτοιμα να οδηγήσουν με τα σωστά αυτοκίνητα.
Με καπάκια από πλαστικά μπουκάλια και με ένα πίνακα αναφοράς με τις φωτογραφίες και τα ονόματα των παιδιών, τα νήπια και τα προνήπια προσπαθούν να συνθέσουν τα ονόματά τους αλλά και των φίλων τους.
Τα παιχνίδια εμπλούτισαν τη γωνιά της γλώσσας και τα παιδιά μπορούν να τα παίζουν την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων.
Τέλος, σχημάτισαν το όνομά τους με χρωματιστά χαρτάκια πάνω σε ένα μολύβι.
Την Τρίτη μία Οκτωβρίου 2024 συζητήσαμε με τα παιδιά για τους παππούδες τους και τις γιαγιάδες τους. Μας είπανε τα ονόματά τους, με τι ασχολούνται και κυρίως τι τους αρέσει να κάνουνε μαζί τους.
Έφτιαξαν παζλ με τον παππού και τη γιαγιά, ομαδικό και ατομικό.
Τους έφτιαξαν κάρτα, βραβείο και καδράκι.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ!!!!!!
Γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας την 11η πανελλήνια μέρα σχολικού αθλητισμού με πολλά παιχνίδια, συνεργασία, σεβασμό και διασκέδαση.
Αρχικά κάναμε λίγη προθέρμανση με το αερόστατο.
Συνεχίσαμε με μία διαδρομή, πηδάμε μέσα στα στεφάνια, περνάμε μέσα από το τούνελ, φτιάχνουμε ένα μικρό πύργο, κάνουμε ισορροπία και σηκώνουμε τις καρέκλες.
Επόμενο παιχνίδι, ποιος θα μαζέψει πιο γρήγορα τα κομμάτια του παζλ, θα φτιάξει το παζλ και θα κάτσει στην καρέκλα;
Στο τέλος κάθε παιχνιδιού οι συναθλητές δίνουν τα χέρια. ΣΕΒΑΣΜΟΣ
Συνεχίσαμε τα παιχνίδια μέσα στην τάξη.
Παιχνίδι συνεργασίας, δύο παιδιά προσπαθούν να βάλουν ένα στεφάνι μέσα στην καρέκλα, χωρίς να το κρατάνε.
Τελευταίο παιχνίδι, μπορείς να περάσει κάτω από την κινούμενη μπάλα χωρίς να σε χτυπήσει;
Στο τέλος όλοι οι αθλητές έλαβαν τα αναμνηστικά μετάλλιά τους.
Συγχαρητήρια σε όλους, ήταν μια υπέροχη μέρα.
Οι πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο κύλησαν πολύ γρήγορα. Παίξαμε πολλά παιχνίδια γνωριμίας για να μάθουμε πως λένε τους φίλους μας.
Κάναμε μία πρώτη επαφή με ρομποτική και τη φίλη μας τη beebot για να μας γνωρίσει και αυτή.
Μάθαμε τους κανόνες της τάξης μας και υποσχεθήκαμε ότι θα τους τηρούμε.
Αρχίσαμε να κάνουμε τρελοκουρέματα!!!!!!
Ξεκινήσαμε και τις κατασκεύες.
Φυσικά γνωρίσαμε και το καινούριο παρουσιολόγιό μας.
Κάναμε τόοοοοοοσα πολλά και είναι μόνο η αρχή!!!!!!!