Με κέφι και δημιουργική διάθεση επέστρεψαν οι μαθητές μας στα θρανία μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων. Για να υποδεχτούμε τη νέα χρονιά, πραγματοποιήσαμε μια σειρά από δραστηριότητες: καπελάκι για τη νέα χρονιά, κατασκευή με πυροτεχνήματα και φτιάξαμε τη βασιλόπιτα στο σχολείο μαζί με τα παιδιά.
ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ
ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ
ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ
ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ
Στο πλαίσιο της θεματικής «Ενεργός Πολίτης» και του εκπαιδευτικού προγράμματος “Με τον παππού και τη γιαγιά, μαθαίνω τόσα πολλά”, το νηπιαγωγείο μας υλοποίησε μια δράση γεμάτη αγάπη, προσφορά και ανθρώπινη επαφή με τίτλο «Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά».
Τα παιδιά συζήτησαν για την έννοια της βοήθειας, της αλληλεγγύης και του σεβασμού προς τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας. Με τη στήριξη των οικογενειών τους, συγκέντρωσαν τρόφιμα για το γηροκομείο της Ελίκας, μαθαίνοντας πως ακόμα και μια μικρή πράξη μπορεί να κάνει μεγάλη διαφορά.
Στη συνέχεια, με πολλή χαρά και δημιουργικότητα, τα παιδιά κατασκεύασαν χριστουγεννιάτικη κάρτα, γεμάτη ευχή και παιδική αγάπη. Η κάρτα αυτή ετοιμάστηκε για να συνοδεύσει τα τρόφιμα και να ζεστάνουν τις καρδιές των παππούδων και των γιαγιάδων.
Η δράση μας ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στο γηροκομείο της Ελίκας, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προσφέρουν την κάρτα και τα τρόφιμα, να πουν τα κάλαντα, να ανταλλάξουν χαμόγελα, αγκαλιές, να ακούσουν ιστορίες ζωής από τους παππούδες και τις γιαγιάδες και να συζητήσουν μαζί τους. Ήταν μια εμπειρία συγκίνησης και αληθινής επαφής.
Ευχαριστούμε πολύ τον πατέρα Μιχαήλ και τους εργαζόμενους στο γηροκομείο της Ελίκας για την φιλοξενία και για τα δώρα που πρόσφεραν στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς.
Ευχαριστούμε επίσης τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας καθώς και τους γονείς που πρόσφεραν ένα χρηματικό ποσό για να συμπληρωθούν τα χρήματα για το λεωφορείο.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, την κοινωνική υπευθυνότητα και έκαναν τα πρώτα τους βήματα ως ενεργοί πολίτες, μαθαίνοντας πως η προσφορά και η αγάπη είναι αξίες που μας ενώνουν όλους.
Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στη χριστουγεννιάτικη δράση «Γράμμα στον Άγιο Βασίλη».
Μέσα από συζήτηση, εικόνες και παιχνίδι, τα παιδιά μίλησαν για τα Χριστούγεννα, μοιράστηκαν σκέψεις και συναισθήματα και εξέφρασαν τις επιθυμίες τους. Στη συνέχεια, ζωγράφισαν το δικό τους γράμμα, βάζοντας μέσα όλη τους τη φαντασία και την αγάπη.
Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να καλλιεργήσουν τον προφορικό και γραπτό λόγο, τη δημιουργική έκφραση, αλλά και αξίες όπως η προσμονή, η χαρά της προσφοράς και η επικοινωνία.
Τα γράμματά μας ετοιμάστηκαν τοποθετήθηκαν στο γραμματοκιβώτιο μας με προσοχή και……
ταξιδεύουν ήδη προς τον Βόρειο Πόλο, γεμάτα παιδικά όνειρα και χριστουγεννιάτικη μαγεία! 🎄✨
Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία μέσα από συζητήσεις, παιχνίδια και δημιουργικές δράσεις που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν την έννοια της αποδοχής, της διαφορετικότητας και της συμπερίληψης.
Συζητήσαμε με τα παιδιά για το ότι κάποιοι άνθρωποι μπορεί να χρειάζονται περισσότερη υποστήριξη ή ειδικά βοηθήματα, αλλά όλοι έχουμε τα ίδια δικαιώματα και τις ίδιες ανάγκες για αγάπη, φιλία και σεβασμό.
Είδαμε βίντεο με τραγούδια στη νοηματική και σπουδαίους ζωγράφους που ζωγραφίζουν με το στόμα και τα πόδια.
Στη συνέχεια, κάναμε βιωματικά παιχνίδια: προσπαθήσαμε να περπατήσουμε με δεμένα μάτια ακολουθώντας τη φωνή ενός φίλου και δοκιμάσαμε να επικοινωνήσουμε μόνο με εικόνες ή χειρονομίες. Τα παιδιά γέλασαν, δυσκολεύτηκαν, συνεργάστηκαν και κατάλαβαν πόσο σημαντικό είναι να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον.
Τέλος, δημιουργήσαμε μια ομαδική αφίσα με το μήνυμα «Το παζλ της διαφορετικότητας». Αφού καθαρίσαμε πολύ καλά τους μαρκαδόρους προσπαθήσαμε να ζωγραφίσουμε ένα μεγάλο κομμάτι παζλ με το στόμα.
Με τέτοιες δράσεις προσπαθούμε να καλλιεργήσουμε από μικρή ηλικία τη συμπερίληψη και τον σεβασμό προς όλους.
Την Τρίτη 2 Δεκεμβρίου επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας το ΚΕΠΕΑ Μολάων (Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης) για να μιλήσει στα παιδιά για τα τοπικά προϊόντα και τη βιώσιμη ανάπτυξη.
Στόχοι του προγράμματος:
Τα παιδιά αρχικά ενημερώθηκαν για την πυραμίδα της υγιεινής διατροφής και για προϊόντα που παράγει ο νομός Λακωνίας.
Στη συνέχεια μύρισαν διάφορα βότανα και φυτά της περιοχής όπως λεβάντα, ρίγανη, μαντζουράνα, δάφνη κλπ.
Και μετά ξεκίνησαν τα παιχνίδια, μάντεψε τι μυρίζεις, ο μανάβης, ποιο φαγητό έκρυψα, πιάνω την μπάλα μόνο όταν το φαγητό που ακούω είναι υγιεινό.
Στο τέλος μετά από τόση γνώση και παιχνίδι μας άνοιξε η όρεξη. Ευτυχώς οι καλοί μας οι γονείς, μας είχαν φέρει διάφορα τοπικά προϊόντα και φτιάξαμε ένα καταπληκτικό μπουφέ και φάγαμε όλοι!!!!!
Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Φωτεινή και τον κύριο Γιώργο από το ΚΕΠΕΑ Μολάων και τους γονείς μας για όλα τα υπέροχα φαγητά που μας έφεραν.
ΠΕΡΑΣΑΜΕ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΑ
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (EU Code Week) είναι ένα κίνημα βάσης που το διαχειρίζονται εθελοντές και το υποστηρίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Στόχος της είναι η διοργάνωση δράσεων στα κράτη – μέλη της ΕΕ για να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην εβδομάδα ευρωπαϊκού προγραμματισμού με πολλές και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες.
Τα παιδιά γνώρισαν το ρομποτάκι μας τη μελισσούλα beebot η οποία ήθελε να μάθει τα ονόματά τους αλλά δεν μπορούσε να τα θυμηθεί. Τα παιδιά την βοήθησαν με το αρχικό γράμμα από το όνομά τους. Σε συνεργασία με έναν φίλο τους έδωσαν εντολές ώστε η beebot να πάει στο γράμμα.
Μετά για να θυμάται καλύτερα η μελισσούλα τα γράμματα, τα παιδιά της τα έγραψαν και στο χαρτί.
Επίσης τα παιδιά γνώρισαν τα χρώματα του αγαπημένου Έλμερ. Πρώτα έμαθαν τα βασικά χρώματα και μετά δημιούργησαν τα συμπληρωματικά
.
Στη συνέχεια επέλεξαν ένα χρώμα για να το πάει η μελισσούλα στον Έλμερ.
Τέλος, ζωγράφισαν τον Έλμερ αντιστοιχίζοντας τον αριθμό με το χρώμα.
Περάσαμε υπέροχα!!!!!
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην 12η μέρα πανελλήνιου σχολικού αθλητισμού με παιχνίδια, διασκέδαση και νέες εμπειρίες. Αρχικά έγινε συζήτηση με τα παιδιά ποια αθλήματα γνωρίζουν, είδαμε εικόνες και βίντεο. Στη συνέχεια τα παιδιά δημιούργησαν το δικό τους μετάλλιο.
Και μετά ξεκίνησαν τα παιχνίδια. Πρώτα κάναμε λίγο ζέσταμα με χορό και γυμναστική.
Ακολούθησαν παιχνίδια με μπαλόνια και συνεργασία μεταξύ των παιδιών.
Διαδρομή με εμπόδια.
Τέλος όλα τα παιδιά βραβεύτηκαν με το μετάλλιο που έφτιαξαν και πήραν και ένα αναμνηστικό έπαινο.
Όλοι μαζί συμφωνήσαμε ότι:
ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ – ΚΕΡΔΙΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ
Την φετινή σχολική χρονιά το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο e-twinning πρόγραμμα “ο Πυθαγόρας μας μαθαίνει τα δώρα της φύσης”. Στο πρόγραμμα αυτό συμμετείχαν νηπιαγωγεία από την Ελλάδα, την Ιταλία, τη Γαλλία και την Τουρκία. Στη συνέχεια ακολουθούν οι δραστηριότητες του Υποχρεωτικού τμήματος.
Το ταξίδι μας ξεκίνησε τον Οκτώβριο του 2024 με την on line συνεργασία των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν με στόχο τη γνωριμία όλων μεταξύ τους.
Το Νοέμβριο με τα παιδιά φτιάξαμε την πρότασή μας για την αφίσα του προγράμματος.
Ακολούθησε ψηφοφορία των παιδιών με όλες τις αφίσες από όλα τα σχολεία που συμμετείχαν στο έργο.
Επόμενη δραστηριότητα κάθε τμήμα έπρεπε να προτείνει μία μασκότ για το πρόγραμμα. Τα παιδιά μας σκέφτηκαν να φτιάξουν τον Πυθαγόρα
Όλα τα σχολεία ψήφισαν την αγαπημένη τους μασκότ.
Μετά τα σχολεία έκαναν μία διαδικτυακή συνάντηση για να γνωριστούν τα παιδιά μεταξύ τους, ο ενθουσιασμός ήταν μεγάλος.
Στη συνέχεια το πρώτο στοιχείο που ασχοληθήκαμε ήταν ο αέρας. Κάθε σχολείο έπρεπε να εικονογραφήση έναν μύθο με αέρα και να το παρουσιάσει στα υπόλοιπα σχολεία. Εμείς μάθαμε για τον μύθο του Αισώπου “Ο ήλιος και ο Βοριάς”
Η επόμενη δραστηριότητα για τον αέρα ήταν να διαλέξουμε έναν πίνακα ζωγραφικής με θέμα τον αέρα και τα παιδιά να τον αποτυπώσουν όπως μπορούν.
Είδαμε πίνακες ζωγραφικής, τους περιγράψαμε , τους συζητήσαμε και μετα τους ζωγραφίσαμε όπως μπορεί ο καθένας
Ακολούθησε ψηφοφορία του αγαπημένου μας πίνακα
.
Η τρίτη δραστηριότητα για τον αέρα ήταν να σκεφτούν τα παιδιά τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας με τον αέρα. Οι κατασκευές τους μοναδικές.
Επόμενο στοιχείο που μας έμαθε ο Πυθαγόρας ήταν η φωτιά.
Αρχικά τα παιδιά έσωσαν τα ζώα του δάσους από τη φωτιά με τη βοήθεια της bee bot (προγραμματισμός).
Μετά όλα τα σχολεία φτιάξαμε ένα συνεργατικό παραμύθι με θέμα τη φωτιά, το οποίο μπορείτε να δείτε εδώ https://www.storyjumper.com/sjeditor/edit/179766571/esmaydin60
Τελευταία δραστηριότητα ήταν να παρουσιάσουμε έναν χορό με θέμα τη φωτιά. Εμείς επιλέξαμε το κλασσικό κομμάτι”dance du Feu” by Manuele fala και αυτοσχεδιάσαμε .
Τρίτο στοιχείο του Πυθαγόρα ήταν το νερό. Εδώ παίξαμε ενδιαφέροντα διαδικτυακά παιχνίδια με θέμα τον κύκλο του νερού.
Το δικό μας παιχνίδι ήταν ένα λαβύρινθος, η σταγόνα πρέπει να φτάσει στο σύννεφο χωρίς να ακουμπήσει τις μαύρες γραμμές. Μπορείτε να το παίξετε εδώ:
Τα υπόλοιπα παιχνίδια μπορείτε να τα παίξετε εδώ https://wakelet.com/wake/FOpoHjzdj3v4Rpfl8uzC6
Ακόμα κάναμε πειράματα για το νερό. Κάθε τμήμα έκανε ένα πείραμα που είχε σχέση με το νερό. Εμείς μάθαμε ποια Φυσικά τα νήπια κατέγραψαν τις υποθέσεις τους και τα αποτελέματα του πειράματος.