Μία μουσική εκδήλωση για παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας στην πόλη της Κέρκυρας!

Αφίσα 23.1.16 υπηρετειν κα τραγουδειν

 

Δελτίο Τύπου

Η Ομάδα Μουσικοπαιδαγωγικών Δράσεων του Ιονίου Πανεπιστημίου

«Ανέβα μήλο – Κατέβα ρόδι»

σε συνεργασία με τον Κλάδο Μεγάλων Οδηγών του Τοπικού Τμήματος Κέρκυρας του Σώματος Ελληνικού Οδηγισμού

παρουσιάζουν την παράσταση

«Υπηρετεῖν και Τραγουδεῖν»

το Σάββατο 23 Ιανουαρίου 2016 στο Πολύτεχνο Κέρκυρας

Ώρα έναρξης: 19.30

Είσοδος δωρεάν

Θα υπάρχει κουτί οικονομικής ενίσχυσης υπέρ των προσφύγων (Σκάλα Συκαμιάς Λέσβου)

Η Ομάδα Μουσικοπαιδαγωγικών Δράσεων του Ιονίου Πανεπιστημίου «Ανέβα μήλο – Kατέβα ρόδι» ιδρύθηκε τον Μάρτιο του 2012 από την Επίκουρο Καθηγήτρια Ζωή Διονυσίου και ομάδα φοιτητών του Τομέα Μουσικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Τμήματος Μουσικών Σπουδών. Στόχος της ομάδας είναι να προάγει τον προφορικό λόγο και τη λαϊκή μουσική παράδοση μέσα από παραμύθια, παιχνιδοτράγουδα και έθιμα. Το υλικό των παραστάσεων προέρχεται από γραπτές πηγές, προφορικές μαρτυρίες και επιτόπια εθνομουσικολογική και λαογραφική έρευνα. Η ομάδα παρουσιάζει παραστάσεις και εργαστήρια που απευθύνονται εξίσου σε μικρούς και σε μεγάλους.

Το Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού είναι μια εξωσχολική, παιδαγωγική, μη κυβερνητική οργάνωση, που στοχεύει στην αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου των παιδιών και νέων μέσα σε αυτοδιοικούμενες Ομάδες, με σύγχρονους τρόπους εκπαίδευσης και δημιουργικές δραστηριότητες. Επίκεντρο κάθε μιας δράσης μας, συλλογικής ή ατομικής, παραμένει πάντοτε το παιδί. Μέλημά μας είναι να του μεταδώσουμε τη χαρά και την ικανοποίηση του να είναι υπεύθυνος και ελεύθερος πολίτης.

Υλοποίηση του προγράμματος Musichild στο πλαίσιο του Erasmus+

Το τρέχον σχολικό έτος (2015-2016) στο Νηπιαγωγείο Αγίου Ματθαίου υλοποιείται το Μουσικοπαιδαγωγικό Πρόγραμμα Musichild, το οποίο έχει διαπολιτισμική χροιά.

Έτσι, οι λιλιπούτειοι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου μας συμμετέχουν σε πληθώρα δραστηριοτήτων που στόχο έχουν να καλλιεργήσουν τη μουσική τους ταυτότητα, να ευαισθητοποιηθούν περαιτέρω στους ήχους, να προωθηθεί η κιναισθητική και γλωσσική τους ανάπτυξη καθώς επίσης και οι μουσικές τους δεξιότητες και η δημιουργικότητά τους, χαρακτηριστικά εγγενή στην προσχολική ηλικία.

Το μουσικό υλικό που χρησιμοποιείται για όλα τα παραπάνω έχει μεσογειακή προέλευση και αποτελεί κομμάτι του πολιτισμικού κεφαλαίου των χωρών της Μεσογείου, και συγκεκριμένα της Ιταλίας, της Ισπανίας, της Κύπρου, της Ελλάδας και του Ισραήλ.

Τοιουτοτρόπως, τα παιδιά διδάσκονται μουσική σε συνδυασμό με τηυ διαπολιτισμικότητα: καθώς παίζουν και τραγουδούν παραδοσιακά τραγούδια από τις χώρες της Μεσογείου ευαισθητοποιούνται στην έννοια της διαφορετικότητας μέσω των ομοιοτήτων και των κοινών συνδέσεων της δικής τους ταυτότητας με αυτές των άλλων λαών, και όχι μέσω των αντιθέσεων, οικοδομόντας έτσι θετική στάση για τον «άλλο» και ενισχύοντας την πεποίθηση της ειρηνικής και αρμονικής συνύπαρξης των λαών.

20151126_120415

 

«Ντίλι ντίλι, ολόχρουσο μαντήλι».

Κύπρος. Οπτικοποίηση τραγουδιού/χωρισμός μέτρων σε εικόνες.

ntefia

 

«Feliz navidad». Ισπανία.

Μουσική εκτέλεση τραγουδιού, τραγουδούν και ταυτόχρονα παίζουν μουσικά όργανα.

 

20160119_083902

«Σι-μα-ρι-ό». Ελλάδα/Κύπρος.

Ζωγραφική του παιχνιδοτράγουδου με τη λήξη της δραστηριότητας.

Τα νηπιάκια του Αγίου Ματθαίου λοιπόν, ακροάστηκαν μουσικές, παιχνιδοτράγουδα και τραγούδια ιταλικά, ισπανικά, κυπριακά κι ελληνικά, τα εκτέλεσαν ρυθμικά, με μουσικά όργανα, δημιούργησαν τις δικές τους χορογραφίες κι έμαθαν να τα τραγουδούν σε ξένη γλώσσα!

Το πρόγραμμα Musichild εντάχθηκε διαθεματικά (σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου) στο σχέδιο εργασίας (project)/πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων που επίσης υλοποιείται φέτος: «Με μια βαρκούλα ταξιδεύω, στη θάλασσα θα τριγυρίσω και με τη Μουσική τη Μεσόγειο θα γνωρίσω».

tampurine4

Το Ευρωπαϊκό Ερευνητικό Πρόγραμμα MUSICHILD “Μεσογειακή Προσχολική Μουσική Εκπαίδευση: Αναπτύσσοντας τη μουσικότητα των παιδιών, αξιολογώντας τη μουσική διδασκαλία-μάθηση και στηρίζοντας την προετοιμασία των εκπαιδευτικών” (Erasmus+ Key Action 2, 2014-16) στοχεύει στην έρευνα και την ανάπτυξη προγραμμάτων για τη διαπολιτισμική μουσική εκπαίδευση στην προσχολική ηλικία. Αναπτύσσει πρωτότυπες διδακτικές μεθόδους χρησιμοποιώντας υλικό που προέρχεται από τέσσερις Μεσογειακές χώρες (Ελλάδα, Κύπρος, Ιταλία, Ισπανία). Μέσα από το υλικό αυτό και σύγχρονες διαπολιτισμικές διδακτικές προσεγγίσεις ειδικά εστιασμένες στην προσχολική μουσική εκπαίδευση, το MUSICHILD επιδιώκει να καλλιεργήσει τη δημιουργικότητα και τη μουσικότητα των μαθητών και να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό να αναπτύξει δεξιότητες και γνώσεις για την προσχολική μουσική εκπαίδευση. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τους στόχους και τις αρχές του ερευνητικού προγράμματος μπορείτε να ανατρέξετε στην ιστοσελίδα:
http://www.ccrsm.org.cy/musiChild Νέο παράθυρο