Πως βρεθήκαμε στην ψηφιακή τάξη;;;
Τα παιδιά έχουν το δικό τους τρόπο να αντιλαμβάνονται την πραγματικότητα και τις συνθήκες που δημιουργούνται. Με το άρθρο αυτό θα προσπαθήσουμε να εξηγήσουμε στα παιδιά πώς βρεθήκαμε στην ψηφιακή τάξη. Θα παρακολουθήσουμε την αυτοσχέδια ιστορία και στη συνέχεια θα σχολιάσετε και θα κάνετε ερωτήσεις κατανόησης.
- Πώς περνούσαν το χρόνο τους οι άνθρωποι πριν εμφανιστεί το ύπουλο-κακό μικρόβιο;
- Που κρυβόταν;
- Πως έμπαινε στους ανθρώπους και τους αρρώσταινε;
- Τι πρόβλημα τους δημιουργούσε;
- Ποιός βοήθησε τους ανθρώπους να διώξουν το μικρόβιο;
- Οι γιατροί τι οδηγίες έδωσαν στους ανθρώπους για να πολεμήσουν τα μικρόβια και τον κορονοιό;
- Ποιο πρόβλημα τους δημιούργησε το ύπουλο-κακό μικρόβιο στην καθημερινή ζωή των παιδιών;
- Πώς έλυσαν το πρόβλημα;
- ΦΡΟΥΤΑ ΚΑ ΛΑΧΑΝΙΚΑ ΔΙΩΧΝΟΥΝ ΤΑ ΜΙΚΡΟΒΙΑ ΜΑΚΡΙΑ!!!!
Τώρα είναι η ώρα να μάθουμε το αυτοσχέδιο τραγουδάκι μας για να το τραγουδάμε κάθε μέρα στην ψηφιακή μας τάξη.
θα το τραγουδάμε στο ρυθμό “μια ωραία πεταλούδα”
Τα παιδιά μας έστειλαν τις ζωγραφιές τους για την ψηφιακή τάξη…
είναι όλες μοναδικές και υπέροχες!!!
ΑΠΟΣΤΟΛΗ: (αφού παρακολουθήσετε με προσοχή την ιστοριούλα δώστε την αποστολή)
Γίνε τώρα κι εσύ στρατιώτης και ψάξε μέσα στο σπίτι σου “όπλα” με τα οποία μπορείς να καταδιώξεις τα μικρόβια. Ζωγράφισέ τα ή Φωτοφράφισέ τα!! Περιμένουμε να τα δούμε!!!