Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου.

Νηπιαγωγείο Αγκαθιάς.

Α΄ Τρίμηνο: 14/9/2020 έως 10/12/2020

Ο προγραμματισμός των εκπαιδευτικών δράσεων μπορεί να τροποποιείται ανάλογα με τα ενδιαφέροντα των παιδιών. Ωστόσο ο βασικός σκοπός μας το α΄τρίμηνο είναι η δημιουργία κλίματος χαράς, ασφάλειας και αποδοχής μέσα στη σχολική τάξη στο γενικότερο πλαίσιο της κοινωνικοποίησης και της ανάπτυξης δεξιοτήτων και ικανοτήτων των μικρών παιδιών.

1^η Εβδομάδα (14/9/2020 – 18/9/2020)

Δραστηριότητες Γνωριμίας και Προσαρμογής

• Παιχνίδια γνωριμίας….
• Εξοικείωση παιδιών με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα (εναλλαγή ελεύθερων κι οργανωμένων δραστηριοτήτων, ώρα φαγητού, διάλειμμα), τους χώρους της τάξης & του σχολείου (γωνιές, τουαλέτες, αυλή κτλ.) και με τον τρόπο λειτουργίας τους.
• Ενημέρωση κι ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την πανδημία COVID-19 – Εκμάθηση των κανόνων υγιεινής και των μέτρων ατομικής προστασίας (αποστάσεις, πλύσιμο χεριών, ατομική χρήση υλικών) – εκπαίδευση στη σωστή χρήση μάσκας προστασίας
• Εισαγωγή στους κανόνες και τις “ρουτίνες” της τάξης (τακτοποίηση υλικών, συγκέντρωση στην “παρεούλα”, ημερολόγιο και καιρός κτλ.)
• Ανάγνωση παραμυθιών σχετικών με τις πρώτες μέρες στο σχολείο
• Εκμάθηση τραγουδιών για το νηπιαγωγείο.
• Η πρώτη μου ζωγραφιά

 

2^η Εβδομάδα (21/9/2020 – 25/9/2020)

Σας παρουσιάζω τον εαυτό μου!!!

• Εξοικείωση παιδιών με το όνομά τους (αναγνώριση και γραφή) μέσα από παιχνίδια και κατασκευές.
• Αυτοπαρουσιάσεις παιδιών (μιλάω για τον εαυτό μου)
• «Το πορτρέτο μου»: εικαστική απόδοση

 

Οι κανόνες τη τάξη μας και της αυλής μας.

• Οι κανόνες της τάξης μας: καταγραφή μετά από συζήτηση και κοινές αποφάσεις της ολομέλειας – σταδιακή συμπλήρωση βάσει περιστατικών που προκύπτουν (π.χ. διαμάχη παιδιών, μη τακτοποίηση υλικών)
• Επεξεργασία σχετικών παραμυθιών

 

3η Εβδομάδα (28/9/2020 – 2/10/2020)

Εγώ και η οικογένειά μου!!!

• Προσωπικές εμπειρίες παιδιών: παρουσίαση μελών οικογένειας, αναφορά σε οικογενειακές συνήθειες, αγαπημένες δραστηριότητες, συναισθήματα

Μιλώ για τον παππού και τη γιαγιά μου (παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας). Κατασκευή δώρου.

• Επεξεργασία σχετικών παραμυθιών
• Γνωριμία με πίνακες ζωγραφικής σχετικούς με την οικογένεια
• Εικαστική έκφραση

 

 

1^η Εβδομάδα (5/9/2020 – 9/10/2020)

Εγώ και το αγαπημένο μου ζωάκι!!!

• Προσωπικές εμπειρίες παιδιών: κατοικίδια και ζώα της φάρμας.
• Αναζήτηση πληροφοριών για κατοικίδια ζώα και ζώα της φάρμας με βάση τα ενδιαφέροντα των παιδιών (διαδίκτυο, βιβλία)
• Έρευνα στο σπίτι: λήψη φωτογραφιών, καταγραφή πληροφοριών, απόδοση με ζωγραφική ζώων που έχουν τα παιδιά στο άμεσο περιβάλλον τους – Παρουσίαση έρευνας στην τάξη – Δημιουργία σχετικού πίνακα στη γωνιά της μελέτης
• Περιγράφουν τα συναισθήματα που νιώθουν για τα ζωάκια τους. Πίνακας αναφοράς.
• Διαθεματικές δραστηριότητες (Γλωσσικά, μαθηματικά, μουσικοκινητικά παιχνίδια – τραγούδια – εικαστική έκφραση, πίνακες ζωγραφικής)
• Ανάγνωση σχετικών παραμυθιών, και εικαστική έκφραση των παιδιών.
• Σχετικά τραγουδάκια!!!!

 

2^η Εβδομάδα (12/10/2020- 16/10/2020)

Φθινόπωρο

• Γνωριμία με τα χαρακτηριστικά του φθινοπώρου: καιρός, αγροτικές εργασίες, συνήθειες, χρώματα, φυλλοβόλα δέντρα, αποδημητικά πουλιά
• Το φθινόπωρο μέσα από παραμύθια, ποιήματα, τραγούδια, μουσικά έργα, πίνακες ζωγραφικής.
• Δημιουργική έκφραση μέσα από εικαστικά έργα και μουσικοκινητικά παιχνίδια με θέμα το φθινόπωρο
• Τα χρώματα του Φθινοπώρου!!!

3^η Εβδομάδα (19/10/2020- 26/10/2020)

Η πατρίδα γιορτάζει (28^η Οκτωβρίου) / Πόλεμος & Ειρήνη

• Αναφορά στα ιστορικά γεγονότα κι επεξεργασία σχετικού εποπτικού υλικού (φωτογραφίες, βίντεο, μουσική, πίνακες ζωγραφικής)
• Προβληματισμός για τα δεινά του Πολέμου και τα αγαθά της Ειρήνης
• Έκφραση σκέψεων, συναισθημάτων και προβληματισμών
• Εικαστικές δημιουργίες
• Η ελληνική σημαία ως εθνικό σύμβολο
• Προετοιμασία σχολικής γιορτής – ποιήματα & τραγούδια

1η Εβδομάδα (29/10/2020- 6/11/2020)

Χρώματα & Σχήματα

• Γνωριμία με τα βασικά χρώματα, τις μίξεις και τις διαβαθμίσεις αυτών
• Χρώματα & Συναισθήματα
• Γνωριμία με τα βασικά σχήματα – σύνδεση με επίπεδα αντικείμενα
• Πίνακες ζωγραφικής με σχήματα – αναπαραγωγή
• Συνθέσεις με σχήματα (κολάζ, τάνγκραμ)

2η Εβδομάδα (9/11/2020 – 13/11/2020)

Συναισθήματα

• Αναγνώριση κι έκφραση συναισθημάτων, σύνδεση με καθημερινές καταστάσεις, βιώματα παιδιών
• Τρόποι διαχείρισης και ρύθμισης αρνητικών συναισθημάτων (λύπη, θυμός)
• Σχετικοί πίνακες αναφοράς.
• Εικαστική έκφραση με διάφορες τεχνικές.
• Σχετικά παραμύθια και τραγούδια.
• Αναγνώριση και κατανόηση των συναισθημάτων των άλλων – ενσυναίσθηση

Τα συναισθήματα στην τέχνη (ζωγραφική, μουσική, χορός, λογοτεχνία)

 

3η Εβδομάδα (16/11/2020 – 20/11/2020)

Η Επέτειος του Πολυτεχνείου

• Αναφορά στα ιστορικά γεγονότα, συζήτηση και προβληματισμοί
• «Ντενεκεδούπολη» (Φακίνου): κουκλοθέατρο
• Εικαστικές κατασκευές και τραγούδια για το Πολυτεχνείο
• Εκλογές στην τάξη
• Ετοιμάζουμε την υποδοχή του διατροφολόγου (ερωτηματολόγιο, ζωγραφιές…)

 

4η Εβδομάδα (23/11/2020- 27/11/2020)

Το σώμα μου και οι 5 αισθήσεις.

• Γνωριμία με το σώμα τους. Εμπειρίες παιδιών
• Κανόνες καθαριότητας και υγείας – δημιουργία αφίσας
• Γνωριμία με τις 5 αισθήσεις.
• Σχετικά παραμύθια και τραγούδια
• Πίνακας αναφοράς.
• Πειράματα (αισθήσεις)
• Σχετικοί γρίφοι.

 

 1η Εβδομάδα (30/11/2020 – 4/12/2020)

Διατροφή!!!

• Ενημέρωση, συζήτηση, προβληματισμός, ευαισθητοποίηση μέσα από επεξεργασία εποπτικού υλικού και παραμυθιών
• Αναφορά από τα παιδιά στις δικές τους διατροφικές συνήθειες (ζωγραφική)
• Δημιουργία αφίσας με οδηγίες για σωστή διατροφή και υγεία ευαισθητοποίηση των γονέων.
• Διαθεματική προσέγγιση…
• Βιταμίνες

 2η Εβδομάδα (7/12/2020 – 11/12/2020)

Άσκηση και υγεία.

• Γνωρίζουν την αξία της γυμναστικής μέσα από σχετικά παραμύθια…
• Μαθαίνουμε ομαδικά παιχνίδια.
• Συναισθήματα που νιώθουμε όταν παίζουμε.
• Η κάθε ομάδα μας παρουσιάζει κι ένα ομαδικό παιχνίδι που της άρεσε.
• Ψηφίζουμε το αγαπημένο μας παιχνίδι.
• Γράφουμε το μήνυμα προς το δημοτικό σχολείο και προετοιμαζόμαστε για την επίσκεψη.