Άρθρα κατηγορίας Ευρωπαϊκά έργα e Twinning
Πιστοποιητικό συμμετοχής
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ «Μέσα από τέχνη και μνημεία τόπους γνωρίζω και ιστορία/“Journeying to history and sites through art and monuments”.
Τα παρακάτω ερωτηματολόγια απευθύνονται στους γονείς των μαθητών/τριών που συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό έργο e Twinning κατά τη σχολική χρονιά 2023-24. Σκοπός του ερωτηματολογίου είναι η βελτίωση των αρνητικών σημείων και η αναβάθμιση της ποιότητας του προγράμματος, σε επόμενη συμμετοχή μας.
Ερωτηματολόγιο στα Ελληνικά:
https://forms.gle/Qb3VTsf58VxDCMZu6
Ερωτηματολόγιο στα Αγγλικά:
Δραστηριότητες από την συνεργασία μας στο έργο με τίτλο “Journeying to history and sites through art and monuments”
Το λογότυπο του έργου με τη σύνθεση των μασκότ
Η πρότασή μας για το λογότυπο του ευρωπαϊκού μας έργου : “Μέσα από τέχνη και μνημεία , τόπους γνωρίζω και ιστορία!”
Με κύριο γνώμονα τη συνεργασία και τη φαντασία των μαθητών, με πινέλα… χρώματα… ψαλίδια , οι μασκότ από τις τέσσερις συμμετέχουσες χώρες συναντήθηκαν στο δικό μας ξεχωριστό “χάρτη” για να θέσουμε την υποψηφιότητά μας.
Η πορεία της δημιουργίας στον παρακάτω σύνδεσμο:
ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΥΠΟΥ
Η ΜΑΣΚΟΤ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ:«Μέσα από τέχνη και μνημεία τόπους γνωρίζω και ιστορία»
Στον παρακάτω σύνδεσμο τα στάδια για τη δημιουργία της μασκότ από τους μαθητές μας έγινα βιβλίο.
Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΜΑΣΚΟΤ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΜΑΣΚΟΤ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Παίζουμε με τις μασκότ των τεσσάρων χωρών κάνοντας κλικ παρακάτω:
ΕΡΓΟ E TWINNING : «Μέσα από τέχνη και μνημεία τόπους γνωρίζω και ιστορία»
Για ακόμα μια χρονιά το νηπιαγωγείο μας ξεκίνησε ένα ευρωπαϊκό ταξίδι με την ιδρυση έργου E Twinning.
Το έργο με τίτλο «Μέσα από τέχνη και μνημεία τόπους γνωρίζω και ιστορία» έχει σκοπό οι μαθητές μας ηλικίας 4 έως 6 ετών, με αφορμή κάποιο μνημείο ή κατοικία ή δημόσιο κτίριο ή άγαλμα της περιοχής τους ,να μάθουν την ιστορία του τόπου τους , να ερευνήσουν προκειμένου να συγκεντρώσουν πληροφορίες, να αναδείξουν ιστορικά κτήρια και μνημεία και να ξεναγηθούν σε αυτά αλληλεπιδρώντας με παιδιά άλλων περιοχών μέσα από διαδραστικές παρουσιάσεις ,ανταλλαγή πληροφοριών και τη χρήση των ΤΠΕ. Αναμφίβολα ισχυρό κίνητρο όλων για την ανάπτυξη ιστορικής αντίληψης είναι η γνώση της τοπικής Ιστορίας, η γνώση του τόπου που ζούμε, του τόπου που έζησαν οι πρόγονοί μας, του τόπου που θα θέλαμε να επισκεφτούμε ή να ζήσουμε στο μέλλον.
Και το ταξίδι μας “Journeying to history and sites through art and monuments”ξεκινά από το Νηπιαγωγείο Ποταμού και συνεχίζει στην Κύπρο, στη Ρουμανία για να φτάσει μέχρι την Πολωνία.
Το αεροπλάνο μας απογειώνεται για ένα υπέροχο ταξίδι συνεργασίας και γνώσης!!!
Κάνοντας κλικ στο σύνδεσμο, ταξιδέψτε μαζί μας!!!
ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΕΡΓΟ :«Embark on a journey of local flavors and products»
Το έργο με τίτλο «Embark on a journey of local flavors and products/Ξεκινήστε ένα ταξίδι τοπικών γεύσεων και προϊόντων», είχε ως βασικό σκοπό να ευαισθητοποιηθούν και να γνωρίσουν οι μαθητές μας, τοπικά προϊόντα και γεύσεις της Ελλάδας και άλλων χωρών της Ευρώπης. Μέσα από ένα διαδικτυακό ταξίδι οι μαθητές αλληλεπίδρασαν και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους γύρω από τοπικά προϊόντα, εξέφρασαν τις προτιμήσεις και πρότειναν τοπικά προϊόντα στους εταίρους, σε ένα πλούσιο μαθησιακό περιβάλλον, με την ενεργό συμμετοχή όλων των παιδιών, λειτουργώντας ως κοινότητα μάθησης. Το έργο διήρκησε 7 μήνες , από το Δεκέμβριο του 2022 έως τον Ιούνιο του 2023 και συμμετείχαν μαθητές από τέσσερα σχολεία της Ελλάδας , ένα σχολείο της Κύπρου και ένα σχολείο της Ρουμανίας. Η ιδέα για την δημιουργία του έργου ξεκίνησε από το Νηπιαγωγείο Ποταμού Κέρκυρας.
Σους παρακάτω συνδέσμους είναι συγκεντρωμένες οι δράσεις από το έργο , αποτέλεσμα συνεργασίας των συμμετεχόντων
«Embark on a journey of local flavors and products»
1.We locate our countries and schools on the map / Pictramap
https://www.pictramap.com/app/view?p=3fd170
2.Our project logo /Padlet
https://padlet.com/mariannakitsiou/the-proposed-logos-87cj93z8r9gs
3.Our project Logo/ Poster
https://www.canva.com/design/DAFaSLxQ2fo/XBDD2s76FHU9q6BK25I2Qg/view
4.We introduce our team and send our message/ Bookcreator
5.Create a mascot for the project/ Storyjumper
https://www.storyjumper.com/book/read/151744881/641b428cd4356
6.Research for our knowledge around local products/ Artsteps
https://www.artsteps.com/view/6425d681f7e017850b90fb18
7.Local daily menus and their recipes/ Padlet
8.Let’s say goodbye to our partners with a group drawing telling them to have a beautiful summer full of flavors and aromas let your imagination go and share a group drawing / Dotstorming
https://dotstorming.com/c/64875c5b2fb42805abf04197
ΜΟΥΣΙΚΟΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ/ Ένα ταξίδι γευστικό…ένα ταξίδι μουσικό σε πόλεις Ευρωπαϊκές!!!
Και κάπως έτσι έκλεισε το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα E Twinning στο οποίο συμμετείχαμε, με θέμα:«Ξεκινήστε ένα ταξίδι τοπικών γεύσεων και προϊόντων».
Οι παρουσιαστές μας γνώρισαν τους συνεργάτες μας στο έργο από την Κύπρο, την Κρήτη, τη Σάμο, την Καβάλα, τη Ρουμανία και την Κέρκυρα, οι οποίοι με τη σειρά τους μας πρότειναν γεύσεις και προϊόντα του τόπου τους .
Έρευνα για τις γνώσεις μας γύρω από τα τοπικά προϊόντα
Τα τοπικά προϊόντα πολλά και γευστικά. Η σιόρα Αντζολίνα μας κάνει ξενάγηση στης Κέρκυρας τις γεύσεις:
Ας απολάυσουμε την ξενάγηση :
Η σιόρα Αντζολίνα στης Κέρκυρας τις γεύσεις.
Όταν η έρευνα κάθε ομάδας για τα προϊόντα του τόπου της ολοκληρώθηκε, δημιουργήθηκαν “γωνιές” με αυτά τα προϊόντα σε κάθε τάξη. Περιηγηθείτε στην “ψηφιακή έκθεση τοπικών προϊόντων” για να τις δείτε.





































