Αρχείο ημέρας 09/12/2025

Ενημερωτική εκδήλωση με τον κ. Δημήτρη Φατούρο (ΟΗΕ/UNRIC): Οι μαθητές του σχολείου μας σε ανοιχτό διάλογο για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης

Την Τρίτη, 9 Δεκεμβρίου 2025, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων, πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα ζεστή και ουσιαστική σχολική δράση,  αφιερωμένη στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, με καλεσμένο τον κ. Δημήτρη Φατούρο, Υπεύθυνο Επικοινωνίας και Πληροφόρησης του ΟΗΕ (UNRIC) για την Ελλάδα και την Κύπρο.

Η Διευθύντρια του σχολείου, κα Καλλιόπη Μπεκιάρη, άνοιξε την εκδήλωση εκφράζοντας τη μεγάλη χαρά και τιμή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας για την παρουσία του κ. Φατούρου και υπογράμμισε τη σημασία της ενημέρωσης και της ενεργού συμμετοχής των νέων σε παγκόσμια ζητήματα όπως η αειφορία, η ισότητα και η κοινωνική συνοχή.

Στη συνέχεια, τον λόγο έλαβε ο Πρόεδρος του Κοινού ΕΠΕΣ, Καθηγητής κ. Αναστάσιος Εμβαλωτής, ο οποίος εξήρε τον ρόλο του Πρότυπου ΓΕ.Λ. Ζωσιμαίας ως σχολείου που υπηρετεί την αριστεία όχι μόνο σε επίπεδο επιδόσεων, αλλά και σε επίπεδο κοινωνικού προσανατολισμού και καινοτόμων δράσεων. Αναφέρθηκε στη συμβολή των Σχεδίων Δράσης του σχολείου μας, που εναρμονίζονται με τις προτεραιότητες των Ηνωμένων Εθνών και ενισχύουν την ενεργό πολιτειότητα, την αειφορία και τη συνεργασία εντός και εκτός της σχολικής κοινότητας. Επεσήμανε ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου, μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες και διακρατικές συνεργασίες, συνδέουν το έργο τους με την ευρωπαϊκή προοπτική και μετατρέπονται σε φορείς δημιουργικής αλλαγής.

Η ομιλία του κ. Φατούρου ήταν εμπνευσμένη, αναλυτική και βαθιά προσιτή στους μαθητές. Παρουσίασε το έργο του ΟΗΕ και ανέλυσε τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης με τρόπο που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών, δίνοντας έμφαση στη σημασία της καθημερινής δράσης, της συλλογικής ευθύνης και της πεποίθησης ότι «οι νέοι μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο». Οι μαθητές έθεσαν ερωτήματα στις γλώσσες που ομιλεί ο κ. Φατούρος — Ελληνικά, Αγγλικά και Γαλλικά — αξιοποιώντας την προετοιμασία που είχαν κάνει με τις εκπαιδευτικούς Ξένων Γλωσσών, οι οποίες τους καθοδήγησαν σε μια πολυγλωσσική  προσέγγιση του θέματος.

Ο κ. Φατούρος, στο τέλος της παρουσίασής του, πρόσφερε στους μαθητές καρτ ποστάλ με τους 17 Στόχους και τους κάλεσε να τις στείλουν σε πολιτικούς, θεσμούς και Πανεπιστήμια. Η πρότασή του ενθουσίασε τα παιδιά και τα ενθάρρυνε να αναλάβουν ρόλο ενεργού συμμετοχής και δημόσιας έκφρασης, τονίζοντας πως η κάθε μικρή πρωτοβουλία μπορεί να ανοίξει τον δρόμο για διάλογο και συνεργασία.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση του πρωτότυπου «Ημερολογίου Προσμονής για έναν Βιώσιμο Πλανήτη» (“Advent Calendar for a Sustainable Life”), το οποίο δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου για να τιμήσουν τον εκλεκτό προσκεκλημένο. Το Ημερολόγιο αυτό, που θα αποτελέσει έναυσμα για άλλες δημιουργικές δραστηριότητες, περιλαμβάνει 17 προσωπικές δεσμεύσεις, μία για κάθε Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης και αντικατοπτρίζει τη δημιουργικότητα, την ευαισθησία και την υπευθυνότητα των μαθητών/τριών, στοιχεία που αποτελούν τον πυρήνα της σχολικής τους κουλτούρας.

Η συγκεκριμένη εκδήλωση εντάσσεται στα Σχέδια Δράσης και Καινοτομίας του σχολείου που έχουν άξονα την αειφορία, την ενεργό πολιτειότητα και την εξωστρέφεια, ενώ βρίσκεται σε πλήρη εναρμόνιση με το θεσμικό πλαίσιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και τις κατευθύνσεις που σχετίζονται με την Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου της σχολικής μονάδας.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Δημήτρη Φατούρο για τον χρόνο και την έμπνευση που πρόσφερε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, καθώς και όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης.

Ακολουθούν τα  κείμενα των δύο χαιρετισμών, καθώς και στιγμιότυπα από την εκδήλωση.

Καλωσόρισμα της Διευθύντριας, κ. Καλλιόπης Μπεκιάρη – Εκδήλωση για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, με ομιλητή τον κ. Δημήτρη Φατούρο

Χαιρετισμός του Προέδρου του Κοινού ΕΠΕΣ, κ. Αναστάσιου Εμβαλωτή, Καθηγητή στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

f903b792 9103 42af 9514 655919626bdd

d932bd82 686f 48da b719 48c053c1f6b3 ada11e37 a0c4 4ffc a25e 1a09a4411c46 1

dfbf3eb2 48c8 493b b303 ef16f7a3df54