Με χαρά ανακοινώνουμε ότι το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων θα συμμετάσχει στην επετειακή εκδήλωση που διοργανώνει η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (ΠΕ.ΔΙ.ΕΚ.) Ηπείρου, σε συνεργασία με την Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης Ηπείρου και τις Συμβούλους Εκπαίδευσης Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής Γλώσσας και Μουσικής για την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2025, την Τετάρτη, 5 Νοεμβρίου 2025, στην Αίθουσα «Αρχιεπισκόπου Σπυρίδωνος» της Ζωσιμαίας Παιδαγωγικής Ακαδημίας στο “Β΄ Μέρος Εκδήλωσης” (11:30 – 13:30).
Μαθήτριες και μαθητές του Β2 θα παρουσιάσουν το πρωτότυπο θεατρικό σκετς «Σε κατάλαβα!», μια ευαίσθητη ιστορία που γεννήθηκε από την αγάπη για τις γλώσσες και όσα μας ενώνουν.
Σ’ ένα καφέ στα Γιάννενα, πέντε νέοι από διαφορετικές χώρες συναντιούνται. Μέσα από αμήχανες σιωπές, χαμόγελα και “διαφανείς” λέξεις — Humanité, Logique, Respekt, Culture, Empathie, Union — ανακαλύπτουν πως οι γλώσσες δεν χωρίζουν, αλλά ενώνουν.
Οι λέξεις γίνονται γέφυρες επικοινωνίας, μικρά βήματα αλληλοκατανόησης που οδηγούν από τη σιωπή στη φιλία, από την αποξένωση στην ενότητα.
Το έργο δημιουργήθηκε στο πλαίσιο συνεργασίας των εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών του σχολείου μας, κ.κ. Κωνσταντίνας Πορίκη ΠΕ07, Αικατερίνης Ταχματζίδου ΠΕ06, Ζαμπέτας Τζακώστα ΠΕ05 και Σοφίας Τραγουδάρα ΠΕ06, με μαθητές και μαθήτριες του Β2.
Μιλώντας Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά και Ελληνικά, οι μαθητές και μαθήτριες του Β2 «μιλούν» με την καρδιά — αποδεικνύοντας ότι τελικά, η επικοινωνία δεν χρειάζεται μετάφραση, παρά μόνο κοινή κουλτούρα, σεβασμό και ενσυναίσθηση.
Οι γλώσσες ανοίγουν τον δρόμο της κατανόησης και της φιλίας — είναι ο καλύτερος τρόπος να μιλήσουμε από καρδιά σε καρδιά.
Για περισσότερες πληροφορίες και το αναλυτικό πρόγραμμα της εκδήλωσης, μπορείτε να επισκεφθείτε τον σύνδεσμο της ΠΕ.ΔΙ.ΕΚ. Ηπείρου:
https://srv-ipeir.pde.sch.gr/index.php/mnu-enimerwsi/ekdiloseis2/1355-23-10-2025-05-11-2025
Ακολουθεί ενεργός σύνδεσμος, πλαισιωμένος με μουσική, συνοδευτικού υλικού του θεατρικού δρώμενου.
Λέξεις Σκυτάλη του θεατρικού δρώμενου