Δράση της λογοτεχνικής ομάδας – web radio του σχολείου μας

Ένας από τους στόχους που έθεσε φέτος η ομάδα μας είναι η δημιουργία web radio.  Με την έγκριση του προγράμματος μας λοιπόν, προχωρήσαμε στην πραγματοποίηση αυτού του στόχου.  Ψυχή της ιδέας και καθοδηγητής, ο κος Γκίκας, που έχει προσωπική εμπειρία από ραδιοφωνικό σταθμό.

Η ιδέα υλοποιήθηκε από τους μαθητές της ομάδας μας (Δ. Κυνηγαλάκη και Αρ. Μπάγια).  Το όνομα του σταθμού μας είναι lakeradio.  Το όνομα προέκυψε μετά από ψηφοφορία ανάμεσα στα μέλη της λογοτεχνικής ομάδας και είναι εμπνευσμένο από τη Λίμνη της Βουλιαγμένης.  Το σήμα του σταθμού μας το έφτιαξε επίσης μαθήτρια της ομάδας μας (Άννα Δραζιώτη). Η λίστα των τραγουδιών έγινε από τους μαθητές μας.

Το web radio του σχολείου μας φτιάχτηκε από τη λογοτεχνική ομάδα, αλλά στόχος μας είναι να χρησιμοποιείται από όλο το σχολείο.  Αρχικά παίζει  μουσική 24 ώρες.  Θα ακολουθήσουν, σποτάκια, συνεντεύξεις, αναγνώσεις λογοτεχνικών κειμένων, παρουσιάσεις των ομάδων του σχολείου μας, δημιουργία podcasts, καθώς και δημιουργία ebook σύμφωνα με τις προδιαγραφές που θέτει το ΚΕΑΤ με στόχο να χρησιμοποιηθεί από άτομα με προβλήματος όρασης.  Ήδη, δύο μαθήτριες μας προετοιμάζουν κεφάλαια από τα ΜΑΤΩΜΕΝΑ ΧΩΜΑΤΑ της Διδώς Σωτηρίου για το σκοπό αυτό.  Η ομάδα μας φέτος ασχολείται με το έργο της Δ. Σωτηρίου.

320056077 569394991382482 7508214160625373655 n 323588199 477719414349995 3088534370255590972 n 323576033 481989514099105 3569292240324567019 n 320800086 716468346765487 4719625955628583102 n

Το link του σταθμού μας το οποίο σας καλούμε να επισκέπτεστε είναι το εξής:  https://azura.streams.ovh/public/vlgradio

ή εναλλακτικά συνδεθείτε εδώ:

326001202 1232942224320973 7096097912464271760 n

Ευελπιστούμε το ραδιόφωνο του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης να ενώσει όλους τους μαθητές μεταξύ τους, τους γονείς με τα παιδιά τους και τους εκπαιδευτικούς μας, καθώς και όλα τα μέλη  της σχολικής μας κοινότητας.

Ευχαριστούμε την πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής κα Νικηφοράκη για τη στήριξή της στις πρωτοβουλίες των μαθητών μας.