Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Το Πυροσβεστικό Σώμα στο σχολείο μας

Άμεσα ανταποκρίθηκε η Πυροσβεστική Υπηρεσία Κατερίνης στο αίτημάς μας να πραγματοποιήσει μια ενημέρωση για τις δράσεις της και για τον ρόλο της στην ελληνική κοινωνία.

Το πρωί της Τρίτης 13 Μαρτίου κατέφθασαν  στον χώρο του σχολείου με ένα πυροσβεστικό όχημα οι πυροσβέστες Κωνσταντίνος Καρυώτης (πυρονόμος), Γιώργος Αγγέλης και Απόστολος Πλατής.

Μέσα σε μία μόλις διδακτική ώρα μίλησαν στους μαθητές, συζήτησαν μαζί τους, αφηγήθηκαν προσωπικές εμπειρίες και τους παρουσίασαν τον εξοπλισμό ενός πυροσβεστικού οχήματος που χρησιμοποιείται κυρίως στην συνδρομή σε τροχαία ατυχήματα.

Τους ευχαριστούμε πολύ!

Δημοσιεύθηκε στην Τσικνοπέμπτη

Τσικνοπέμπτη στην αυλή

Έχει γίνει πλέον θεσμός ο περίπατος του Φεβρουαρίου να γίνεται την Τσικνοπέμπτη.

Έτσι και φέτος τηρήσαμε το έθιμο και με σύμμαχο τον καιρό  “τσικνίσαμε” και διασκεδάσαμε στην αυλή του σχολείου.

Οι φωτογραφίες αποτυπώνουν τη διάθεση, το κέφι, την καλή παρέα, αλλά και τις οργανωτικές ικανότητες  όλων των μαθητών.  

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Ευχαριστήριο

Ευχαριστήριο προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων

Η Δ/ντρια, οι εκπαιδευτικοί και ιδιαίτερα οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς αισθάνονται την ανάγκη να ευχαριστήσουν τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου για την οικονομική κάλυψη της αντικατάστασης των κουρτινών σε όλες τις αίθουσες του λυκείου.

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Κοπή Βασιλόπιτας

Κοπή βασιλόπιτας για το 2018

Δεν θα μπορούσε να ξεκινήσει η νέα χρονιά χωρίς να τηρήσουμε την παράδοση και να κόψουμε βασιλόπιτα.

Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου για την ευγενική προσφορά, καθώς για άλλη μια χρονιά προσέφερε τις βασιλόπιτες που έκοψαν οι μαθητές και οι καθηγητές και τα δώρα για τους τυχερούς μαθητές.

  

Δημοσιεύθηκε στην Χριστούγεννα

Καλά Χριστούγεννα!

Μια χειρονομία αγάπης για τον συνάνθρωπο

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς αποφασίσαμε  φέτος να κάνουμε πράξη την ευχή για καλές γιορτές και ευτυχισμένα Χριστούγεννα.

Αφού διαπιστώσαμε ότι οι άνθρωποι που έχουν ανάγκη είναι μπροστά στα μάτιας μας,  αποφασίσαμε να μοιράσουμε τα τρόφιμα που συγκεντρώσαμε σε οικογένειες  μαθητών  που γνωρίζουμε ότι περνούν δύσκολες μέρες.

Τελικά, η δυστυχία, η ανέχεια, η στέρηση είναι δίπλα μας, έχουν “χτυπήσει” τον διπλανό μας και οφείλουμε να είμαστε σε επαγρύπνηση, να αντιλαμβανόμαστε πότε υπάρχει ανάγκη και να σπεύδουμε να συνδράμουμε όχι μόνο τις μέρες των Χριστουγέννων, που έτσι κι αλλιώς είναι η γιορτή της αγάπης και της αλληλεγγύης, αλλά κάθε μέρα του χρόνου.

 

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

“Σε μένα μιλάς;” – Στη Μονή Λαζαριστών

Σε μένα μιλάς;

Ιωάννα Γκόλια Α2

Το σχολείο μας είχε την τιμή να παρακολουθήσει την παράσταση του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος με τίτλο “Σε μένα μιλάς;” που πραγματοποιήθηκε στις 7-12-2017 στη Μονή Λαζαριστών.

Αρχικά, η παράσταση είναι εμπνευσμένη από το βιβλίο του Γερμανού συγγραφέα Ράινερ Χάχφελντ και έχει να κάνει με την αυτοκτονία ενός εφήβου, του Ματίας ή Μάτσε, και τον ρόλο που έχουν οι υπόλοιποι τέσσερις πρωταγωνιστές σε αυτήν. Νέες ανακαλύψεις, όπως ο βίαιος πατριός του Μάτσε, το ύποπτο σχολικό του τετράδιο, το μυστήριο του όπλου και άλλα πολλά στοιχεία είναι αυτά που θα φέρουν στο φως την υπόθεση. Σε συνδυασμό με αυτά, η παράξενη καθημερινότητα των τεσσάρων εφήβων, του Λάκη, της Λάνα, της Μίνι και του Σβεν, οι φιλίες, οι φόβοι, οι ερωτικές τους σχέσεις και οι επαφές τους με την οικογένεια και το σχολείο, είναι αυτά που θα μας απασχολήσουν κατά τη διάρκεια του έργου.

Ωστόσο, το μήνυμα που αποπνέει η παράσταση δεν είναι άλλο από τον προβληματισμό για το θέμα της βίας ή αλλιώς bulliyng που παρατηρείται τα τελευταία χρόνια σε αυξανόμενο επίπεδο. Και αυτό, επειδή τα αίτια που οδήγησαν τον Μάτσε στην αυτοκτονία δεν είναι άλλα από καθημερινές καταστάσεις bullying που του ασκούνταν τόσο στο σπίτι, όσο και στο σχολείο.

Αξιοσημείωτος είναι και ο διάλογος που ακολούθησε μετά την επιτυχή παράσταση ανάμεσα στους ηθοποιούς και σε μας τα παιδιά, ο οποίος  στηρίχτηκε στην ειλικρίνεια, την κατανόηση του θέματος, την ανταλλαγή απόψεων και την πληροφόρηση. Ένας διάλογος, ο οποίος έθεσε πολλά ερωτήματα που ως τώρα δεν απασχολούσαν πολλούς από μας, αλλά κάπου αλλού σίγουρα ήταν παράγοντες απρόσμενων πράξεων ακόμη και αυτοκτονίας. Τα ερωτήματα που τέθηκαν είχαν να κάνουν με τα αίτια που οδηγούν κάποια παιδιά στο να ασκήσουν βία, την αντιμετώπιση αυτών των παιδιών από κάθε άνθρωπο αλλά και από την κοινωνία γενικότερα και τα αποτελέσματα της βίας. Αυτή, ήταν αναμφισβήτητα μια εποικοδομητική συζήτηση, που ίσως αναθεώρησε την κοσμοθεωρία πολλών παιδιών, ευαισθητοποίησε πολλούς σκληρούς χαρακτήρες και άλλαξε την στάση πολλών προς το φαινόμενο αυτό. Και αυτό, επειδή συνειδητοποιήσαμε πως όλοι έχουμε ασκήσει βία σε κάποιον, ακόμη και αν δεν το καταλάβαμε και σε όλους έχει ασκηθεί βία σε τόσο μικρό επίπεδο, που μπορεί και να περιοριζόταν σε μια κουβέντα.

 

Σε μένα μιλάς;

Παναγιώτα Γιαννώτα (Α1)

Το σχολείο μας πραγματοποίησε την Πέμπτη 7/12/2017 εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη, κατά την οποία παρακολουθήσαμε μια ενδιαφέρουσα παράσταση. Θέμα ήταν το bulling στο σχολείο. Είδαμε ένα μαθητή να φτάνει στην αυτοκτονία εξαιτίας της βίας που βίωνε στο σχολείο, αλλά και στο σπίτι του. Παράλληλα, είδαμε κι έναν άλλο μαθητή να περνάει τα ίδια, όμως αυτός, αντιμετώπισε το πρόβλημα εντελώς διαφορετικά. Αντιστάθηκε στην ενοχλητική και βίαιη συμπεριφορά του παιδιού που δημιουργούσε τα προβλήματα και βοήθησε να ξεσκεπαστεί όλο αυτό που συνέβαινε στο σχολείο. Στην περίπτωσή του ενδιαφέρθηκαν οι καθηγητές και προσπάθησαν να δώσουν λύση. Εξομάλυναν μια δύσκολη κατάσταση και οδήγησαν τα παιδιά από την εχθρότητα στη φιλία.

Κι όλα αυτά συμβαίνουν δίπλα μας. Τόσο κοντά που θα έπρεπε να μας ανησυχούν και να μας κινητοποιούν για να υποστηρίζουμε τους αδυνάτους, αλλά και τους ίδιους τους εαυτούς μας. Πολλές φορές όμως κλείνουμε τα μάτια και τα αυτιά μας, γιατί απλά δεν συμβαίνει σε μας και πιστεύουμε πως δεν θα συμβεί ποτέ.

Και αναρωτιέμαι, μήπως στο σχολείο που πάμε καθημερινά, συμβαίνουν  τέτοια περιστατικά και  δεν το έχουμε αντιληφθεί ή δεν δίνουμε τη σημασία που πρέπει; Μήπως, έτσι γινόμαστε συνένοχοι εν γνώσει μας ή εν αγνοία μας στη βία;

Σε μένα μιλάς;

Τσαούση Αικατερίνη – Τσινίκου Ιωάννα (Β2)

Λίγα λόγια για την παράσταση

Το λεξιλόγιο, οι συνήθειες και οι σκέψεις των ηρώων της παράστασης αντιπροσωπεύουν αρκετά αν όχι πιστά τις συνήθειες και τον τρόπο έκφρασης των παιδιών του δικού μας περιβάλλοντος !

Σχολικός εκφοβισμός: Υπάρχει στα σχολεία μας κάθε μορφή βίας και είναι αρκετοί αυτοί που δεν αντιδρούν. Πολλοί είναι αυτοί που ντρέπονται και φοβούνται να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και έτσι οδηγούνται σε  συμπεριφορές και αντιδράσεις που τελικά βλάπτουν τον εαυτό τους.

Η παράσταση ήταν τραγικά επίκαιρη

Μας έκανε να προβληματιστούμε και να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί στον τρόπο με τον οποίο συμπεριφερόμαστε στους συμμαθητές μας και κατά επέκταση στους ανθρώπους γύρω μας.

 

Δημοσιεύθηκε στην 1η Δεκεμβρίου + Ἐιτζ

Ενημέρωση για το HIV/AIDS

Την Πέμπτη 30 Νοεμβρίου 2017 επισκέφθηκε το σχολείο μας η κ. Βίλυ Χατζηγιάννη, στέλεχος του Κέντρου Ζωής, και πραγματοποίησε ομιλία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με κεντρικό θέμα την προφύλαξη από τον ιό HIV  και το AIDS.

IMG_0566

Ενημερώθηκαν ξεχωριστά οι μαθητές της Β΄ και της Γ΄λυκείου. Η ομιλία ήταν διαδραστική, αφού κίνησε το ενδιαφέρον των μαθητών, οι οποίοι συμμετείχαν με πολλέ και ενδιαφέρουσες ερωτήσεις. Η υπεύθυνη της ενημέρωσης δεν παρέλειψε να μας συγχαρεί για το ήθος των μαθητών μας, για το ενδιαφέρον που έδειξαν αλλά  και  για τη σοβαρότητα με την οποία αντιμετώπισαν θέματα που συνήθως προκαλούν αμηχανία.

IMG_0565

Σημειώνουμε ότι το Κέντρο Ζωής  είναι μία αναγνωρισμένη, μη κυβερνητική, μη κερδοσκοπική οργάνωση, η οποία ιδρύθηκε το 1991 με την πρωτοβουλία μίας ομάδας φίλων, με κυρίαρχη φυσιογνωμία αυτή του Frank Olcvary, εμπνευστή και κινητήριο δύναμη του σωματείου. Διαθέτει γραφεία σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη και αποτελεί την πρώτη ελληνική οργάνωση που με μοναδικά προγράμματα, τεχνογνωσία, επιστημονική κατάρτιση και το μεράκι των ανθρώπων της, συνεχίζει να δουλεύει εντατικά για την εκπαίδευση και την ενημέρωση του κοινού, σχετικά με τον HIV ή/και το AIDS. (https://www.kentrozois.gr)

24321965_1481444258559671_2035398999_o

24251096_1481444498559647_1948639909_o

Κι όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, την Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου 2017 φορέσαμε το κόκκινο κορδελάκι για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του AIDS,  σαν ελάχιστη υπενθύμιση  για την ανάγκη προστασίας όλων των ανθρώπων  και  στήριξης όσων είναι φορείς ή ασθενείς.

24259657_1482432465127517_1805047257_o

 

 

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Athenee de Luxembourg

Εκπαιδευτικοί του Athénée de Luxembourg στο ΓΕΛ Κάτω Μηλιάς

Την Δευτέρα 30 Οκτωβρίου 2017 επισκέφθηκε το Γενικό Λύκειο Κάτω Μηλιάς μια αντιπροσωπεία εκπαιδευτικών από το Κλασικό Λύκειο Athénée de Luxembourg, ένα ιστορικό σχολείο του Λουξεμβούργου, που ιδρύθηκε το 1603 και στο οποίο φοιτούν περίπου 1200 μαθητές.

IMG_0526
Μετά τη ζεστή υποδοχή που τους επιφύλαξαν οι εκπαιδευτικοί, ακολούθησε μια παρουσίαση του σχολείου και διεξοδική συζήτηση σχετικά με τους άξονες της μελλοντικής συνεργασίας των δύο σχολείων. Οι εκπαιδευτικοί του Athénée de Luxembourg δήλωσαν πρόθυμοι να βοηθήσουν όσο μπορούν τους μαθητές του σχολείου, εξέφρασαν την επιθυμία να επισκεφτούν με τους μαθητές τους την περιοχή μας και έθεσαν τις βάσεις μιας μελλοντικής εκπαιδευτικής ανταλλαγής και πολιτισμικής ώσμωσης των δύο σχολείων.

DSCN4145
Η σύμπραξη των δύο σχολείων έγινε στο πλαίσιο ενός ευρύτερου εγχειρήματος (project), στο οποίο σχεδιάζεται να εμπλακούν τα δύο σχολεία, oι Γιατροί του Κόσμου και η Εθελοντική Ομάδα Δράσης Νομού Πιερίας “Ο τόπος μου”.

20171030_121252

Δημοσιεύθηκε στην 28 Οκτωβρίου

Αφιέρωμα στην 28η Οκτωβρίου 1940: Το μεγάλο “Όχι”

Το μεγάλο «όχι»!
Σε μερικούς ανθρώπους έρχεται μια μέρα
που πρέπει το μεγάλο Ναι ή το μεγάλο Όχι
να πούνε…
Ο αρνηθείς δεν μετανιώνει. Αν ρωτιούνταν πάλι,
«όχι» θα ξαναέλεγε.

Είναι στίχοι από ένα παλιό ποίημα του πιο ιδιότυπου και πιο διανοητικού ποιητή μας, του αλεξανδρινού Κ. Καβάφη. Πολύ καλά συνέλαβε και πολύ τεχνικά διατύπωσε με την επιγραμματική συντομία του ύφους του το εσωτερικό δράμα, που συμβαίνει σε μερικούς ανθρώπους, όταν πρόκειται να πάρουν τη μεγάλη υπεύθυνη απόφαση ζωής ή θανάτου. Αλλ’ αυτό το τραγικό δίλημμα δεν «έρχεται» μονάχα σε «μερικούς» ανθρώπους. Έρχεται σχεδόν σε όλους, και πιο συχνά σ’ ολάκερους λαούς.
Έτσι στον ελληνικό λαό εδώ και πολλούς μήνες είχε προβληθεί το μέγα δίλημμα ή να πει «ναι» στους εκβιασμούς της μουσολινικής Ιταλίας και στο τελευταίο της κυνικό τελεσίγραφο και να παραδοθεί χωρίς αντίσταση ή να πει το αντρίκιο «όχι» και να σηκώσει τ’ άρματά του να υπερασπίσει την ελευθερία του.

(απόσπασμα από το άρθρο του Βάρναλη, που δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα Πρωία στις 22 Δεκεμβρίου 1940)

22894903_1932897276726287_136871025_n 22883306_1932897246726290_1149642191_n 22883208_1932897386726276_955086115_n 22855642_1932897383392943_1563830518_n 22854893_1932897350059613_1873551853_n 22854672_1932897293392952_763179154_n 22854647_1932897346726280_2143143801_n 22854532_1932897263392955_122529303_n 22835670_1932897253392956_1099423518_n 22835601_1932897363392945_1178713740_n 22835556_1932897370059611_1849863566_n 22835550_1932897336726281_1859428718_n 22835386_1932897283392953_100987243_n 22835307_1932897356726279_17693056_n 22835269_1932897330059615_653462202_n 22835256_1932897300059618_1690146359_n 22834679_1932897260059622_919295240_n 22834619_1932897316726283_167208743_n

Δημοσιεύθηκε στην Ημέρα αθλητισμού, Οι δρόμοι της φωτιάς

Οι δρόμοι της φωτιάς

Chariots_of_fire

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού παρακολουθήσαμε την ταινία με τίτλο “Οι δρόμοι της φωτιάς”. Το θέμα της ταινίας ήταν το πάθος δύο Βρετανών δρομέων για τη νίκη τους στους Ολυμπιακούς αγώνες του 1924 στο Παρίσι. Ο πρώτος, ο Χάρολντ, είναι Εβραίος, έχει υποστεί ρατσισμό και θέλει μέσα από τη νίκη του να αποδείξει την αξία του. Ο δεύτερος, ο Έρικ, είναι θεολόγος και θέλει να κερδίσει για να ευχαριστήσει τον Θεό για το χάρισμα που του έδωσε. Προπονούνται σκληρά και τελικά βγαίνουν νικητές και οι δύο.

Chariots_of_Fire

Η ταινία είναι διδακτική και η υπόθεσή της συγκινητική και ενδιαφέρουσα. Και οι δυο δρομείς αξίζουν το θαυμασμό μας για το κουράγιο και το θάρρος τους. Δίνουν όλες τις δυνάμεις τους και αγωνίζονται σκληρά για να βγουν νικητές. Αποτελούν παραδείγματα προς μίμηση για όλους μας, καθώς μας δείχνουν πως η ζωή είναι ένας μεγάλος αγώνας δρόμου και μόνο αν έχουμε πραγματική θέληση και πίστη μπορούμε να πετύχουμε τους στόχους μας.

Παναγιώτα Γιαννώτα (Α1)