Πανελλαδικές εξετάσεις υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες 2024.
Παρακαλούμε όλους τους ενδιαφερόμενους να διαβάσουν τα παρακάτω έγγραφο : 9ΣΤ546ΝΚΠΔ-ΦΛΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες έχουν οριστεί ως έδρες για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., που θα διεξαχθεί από την Δευτέρα 17 Ιουνίου 2024 μέχρι και την Παρασκευή 28 Ιουνίου 2024. Δείτε για περισσότερες λεπτομέρειες το παρακάτω έγγραφο Συνεχίστε να διαβάζετε
Ευχές από το ΓΕΛ Αντιμάχειας
Το ΓΕΛ Αντιμάχειας σας εύχεται καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση με χαρές και πρόοδο στη ζωή σας!
Ενημέρωση για τους υποψηφίους της ΑΕΝ
ΣΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΥΜΕ ΟΤΙ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΣΧΕΤΙΚΗ ΥΠΕΥΝΘΥΜΙΣΗ ΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΚΤΙΚΗ ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΩΝ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΙΣ ΠΚΕ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ, ΕΤΟΥΣ 2024. https://www.minedu.gov.gr/stratiotikes-sxoles/58201-22-04-26
Πρόγραμμα προαγωγικών και απολυτήριων εξετάσεων ΓΕΛ Αντιμάχειας προς διαβούλευση
Το παρακάτω πρόγραμμα προαγωγικών και απολυτήριων εξετάσεων ΓΕΛ Αντιμάχειας προς διαβούλευση μπορείτε να το δείτε εδώ : https://www.scribd.com/document/725440790/%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%9C%CE%9C%CE%91-%CE%95%CE%9E%CE%95%CE%A4%CE%91%CE%A3%CE%95%CE%A9%CE%9D-2024-%CE%91-%CE%92-%CE%93 ή εδώ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2024 Α Β Γ
Πρακτική δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2024-2025
Για τους υποψήφιους των ΤΕΦΑΑ παρακαλούμε να μελετήσετε την παρακάτω εγκύκλιο. Επιγραμματικά, υπενθυμίζουμε ότι η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., θα διεξαχθούν από τη Δευτέρα 17 Ιουνίου 2024 μέχρι και την Παρασκευή 28 Ιουνίου 2024. Έγγραφα : ΕΞΕ – 41020 – 2024 – ΔΙΑΒΙΒΑΣΗ ΔΕΛΤΙΟΥ ΤΥΠΟΥ 3 ΔΕΛΤΙΟ Συνεχίστε να διαβάζετε
Τροποποίηση της υπό στοιχεία Φ.151/20049/ Β6/20.2.2007 υπουργικής απόφασης «Πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αποφοίτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που υπάγονται στις ειδικές κατηγορίες του εδαφίου α της παραγράφου 4 του άρθρου 2 του ν. 2525/1997
Όσοι απόφοιτοι υπάγονται στις ειδικές κατηγορίες του εδαφίου α της παραγράφου 4 του άρθρου 2 του ν. 2525/1997 παρακαλούνται να μελετήσουν το παρακάτω έγγραφο που τροποποιεί την Φ.151/20049/Β6/20.2.2007 υπουργική απόφαση «Πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αποφοίτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που υπάγονται στις ειδικές κατηγορίες του εδαφίου α της παραγράφου 4 του άρθρου 2 του ν. 2525/1997» Συνεχίστε να διαβάζετε
Δημιουργία και λειτουργία Ειδικής Ψηφιακής Πλατφόρμας για την αντιμετώπιση ενδοσχολικής βίας και φαινομένων εκφοβισμού
Ανακοινώνεται η δημιουργία και λειτουργία Ειδικής Ψηφιακής Πλατφόρμας για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και φαινομένων εκφοβισμού. Για περισσότερα παρακαλούμε διαβάστε τις σχετικές εγκυκλίους: ΕΞΕ – 37996 – 2024 – Γνωστοποίηση Δημοσίευσης Υπουργικών Αποφάσεων στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης ΦΕΚ Β 2177_24_36421_ΓΔ4_8_4_24_ΥΑ_ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΥΠΕΥΘ ΒΙΑ ΦΕΚ Β 2176_24_35692_ΓΔ4_8_4_24_ΚΥΑ ΠΛΑΤ ΒΙΑ
Δωρεά τροφίμων από τους μαθητές του ΓΕΛ Αντιμάχειας στον Ερυθρό Σταυρό Κω
Όπως κάθε χρονιά και φέτος το ΓΕΛ Αντιμάχειας συμμετείχε στη συλλογή τροφίμων που θα διανεμηθούν το Πάσχα σε 200 ευάλωτες οικογένειες του νησιού μας. Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές που μπορούσαν να συμμετάσχουν στην προσπάθεια του Ερυθρού Σταυρού για να ανακουφίσουν τέτοιες Άγιες μέρες συνανθρώπους του νησίου μας. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στον Ερυθρό Σταυρό για τη Συνεχίστε να διαβάζετε
Επίσκεψη της κα. Καραϊσαρλή Μαρία, Υπεύθυνης Επαγγελματικού Προσανατολισμού, Δ.Δ.Ε. Δωδεκανήσου στο ΓΕΛ Αντιμάχειας
Είχαμε την τιμή σήμερα να υποδεχτούμε στο ΓΕΛ Αντιμάχειας την κα. Καραϊσαρλή Μαρία, Υπεύθυνη Επαγγελματικού Προσανατολισμού, Δ.Δ.Ε. Δωδεκανήσου η οποία μοιράστηκε την εμπειρία της, τις γνώσεις τις και αφουγκράστηκε τις ανησυχίες των μαθητών της Γ’ Λυκείου. Σε παρουσίαση που διοργανώθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου έγινε παρουσίαση των επίλογών που έχουν οι μαθητές μετά τη Συνεχίστε να διαβάζετε
