Below is a list of words that vary only by one having the sound /ɪ/ and the other the sound /i:/. You can use this list to practise the sounds, or as a list of words to be careful in pronouncing. As indicated by the /:/ part of its symbol, /i:/ is a longer sound… (συνέχεια…)
Άρθρα με ετικέτα ‘προφορά’
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Minimal Pair /ɪ/ and /i:/
29 Μαρ 2025
Minimal Pair /ɪ/ and /i:/
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΔεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Tree
tree tree δέντρο tree
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Let’s Make Some Sandwiches
13 Μαρ 2025
Let’s Make Some Sandwiches
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναSome English speakers pronounce sandwich as samwich (or sammich in very casual speech), but the standard pronunciation is /ˈsæn(d).wɪtʃ/. The /d/ sound is often softened or dropped in fast, informal speech, which is why samwich can be heard, especially in some dialects. However, in formal settings or careful speech, sandwich is the correct pronunciation. … (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο The Schwa Sound
Γιώργος Αγγ. Great job, George! 🎉 The schwa sound is like the lazy vowel of English—it just chills in so many words! 😆 Keep up the great work, and soon you’ll be pronouncing English like a pro! 🎤👏
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο The Schwa Sound
Γιώργος Π. George, you’ve tackled the most mysterious, lazy, and yet powerful sound in the English language—the schwa! 🤩👏 It’s like the ninja of vowels: always there, but never drawing too much attention! Keep up the great work! 🎤🔥
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Heyhowarya? Whaddaya want?
2 Δεκ 2024
Heyhowarya? Whaddaya want?
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΑλεξάνδρα Last week, I stopped by a coffee shop in a rush, and the barista greeted me with a cheerful, “Heyhowarya? Whaddaya want?” I froze for a moment, trying to decipher his rapid-fire English. “Uh…coffee?” I mumbled. He grinned and shot back, “Cool! Yawannaitcreamersugah?” Now I was really confused. “What?” I asked. He slowed down… (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο British vs American English
28 Νοέ 2024
British vs American English
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΜυρτώ και Νάντια My student Myrto Muddlepop was determined to master both British and American English. One day, she confidently said, “Yesterday, I put my jumper in the boot and went to the shops.” Her American friend, Nadia Nuzzlecrumb, looked confused. “Wait, you put what in where? And why are you shopping for boots at… (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Worn, Warn
wear /wɛə(ɹ)/ = to have clothes / accessories on your body wore /wɔː(ɹ)/ = simple past of ‘wear’ worn /wɔː(ɹ)n/ = past participle of ‘wear’ OR a way to describe something that has been used a lot / looks old warn /wɔː(ɹ)n/ = to tell someone about a possible danger / something they should be… (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Duvet Dreams
Embrace the Softness of Down Tι σημαίνει down? (όχι, δεν εννοούμε «κάτω») Πώς προφέρεται το duvet? (κάνετε κλικ πάνω στη λέξη) Imagine being as snug as a penguin in an igloo! That’s what this duvet feels like. Filled with soft down feathers (don’t worry, the birds are fine), it keeps you warm on chilly… (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Learning about Ancient Greece
29 Σεπ 2024
Learning about Ancient Greece
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΤα λόγια του Andrew από τη σελ. 14 του Βιβλίου Μαθητή της Δ′ τάξης, ελαφρώς παραλλαγμένα: Hello! It’s me, Andrew, again! Here’s our timetable for this year. My favourite days are Tuesday and Wednesday because we’ve got History, which happens to be my favourite school subject. I love it because we learn about ancient Greece…. (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο The Most Famous Playwright
29 Σεπ 2024
The Most Famous Playwright
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΣτη σελ. 8 του βιβλίου Activity Book της Ε’ τάξης, στη δραστηριότητα C, άσκηση 9, βρήκαμε την παρακάτω πρόταση: William Shakespeare, the famous playwright and poet, was from England. write γράφω writer συγγραφέας play θεατρικό έργο playwright θεατρικός συγγραφέας
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Red Shoes
She found a shiny pair of red shoes in the box. Βρήκε ένα γυαλιστερό ζευγάρι κόκκινα παπούτσια μέσα στο κουτί. She put them on. Τα φόρεσε. Doesn’t she look gorgeous? Δεν είναι πανέμορφη;
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ghana, Africa
Γ′ τάξη • What is the capital city of Ghana? • How many languages are spoken in Ghana? Δ′ τάξη • What is the name of the spicy tomato-based stew often served with rice or yams in Ghana? • What material is commonly used to make statues in Ghana, known for its durability and cultural… (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Why Are You So Scary, Mr Minotaur?
15 Απρ 2024
Why Are You So Scary, Mr Minotaur?
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΜαζί με τον παρακάτω μονόλογο και το ερωτηματολόγιο, δείτε και την άσκηση 4, σελ. 78, στο βιβλίο εργασιών Magic Book 2 (A1 Level Activity Book) της Γ′ τάξης. Hello, I’m the Minotaur! I’m a big, scary monster. I look like a mix of a bull and a man. Imagine a big bull with a… (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Fly, Dragonfly, Butterfly, Firefly
12 Απρ 2024
Fly, Dragonfly, Butterfly, Firefly
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναThe fly, the dragonfly and the butterfly are afraid of the spider. Η μύγα, η λιβελούλα και η πεταλούδα φοβούνται την αράχνη. A friendly salamander will save them. Μια φιλική σαλαμάνδρα θα τις σώσει. Thanks, salamander! Ευχαριστώ, σαλαμάνδρα! The flowers are smiling at the sun. Τα λουλούδια χαμογελούν στον ήλιο. The fly, the dragonfly… (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο What Am I Doing Now?
Τι κάνω τώρα; I am running. Τρέχω. I am eating. Τρώω. I am sleeping… Κοιμάμαι… Φίλησέ με για καληνύχτα! Kiss me goodnight!
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Treasure Hunt
Ένα παιχνίδι: Το κυνήγι θησαυρού από τη σελ. 101 του Βιβλίου Μαθητή της Δ′ τάξης σε διαφορετική διατύπωση. Divide the class into two teams to play this game. Select one student from each team to leave the classroom while their team hides a “treasure” (like a pen or a notebook) somewhere… (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Friends Forever
Diana is a duck. Η Νταϊάνα είναι πάπια. She meets Freddy, a frog. Γνωρίζει το Φρέντι, ένα βάτραχο. They play together. Παίζουν μαζί. Diana swims, Freddy hops. Η Νταϊάνα κολυμπά, ο Φρέντι χοροπηδά. They are friends forever! Είναι φίλοι για πάντα!
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Fighting Isn’t Good
Ellie and Charlie were friends in the jungle. Η Έλλη και ο Τσάρλι ήταν φίλοι στη ζούγκλα. They argued over mangoes and started fighting. Διαφώνησαν έντονα για τα μάνγκο κι άρχισαν να τσακώνονται. Olivia told them fighting isn’t good. Η Ολίβια τους είπε ότι δεν είναι καλό να τσακώνονται. They apologized, shared the mangoes, and… (συνέχεια…)
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο How to Have a British Accent Fast
18 Ιαν 2024
How to Have a British Accent Fast
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα
