Επιμένω σ’ έναν άλλο κόσμο.

Άρθρα με ετικέτα ‘Ειδική Αγωγή’

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο STEAM Education for All Learners

Incorporating STEAM and Inclusive Education Practices in Everyday Teaching  

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φύγε άγχος, γίνε χρώματα!
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαχείριση σχολικής ζωής

Ηγεσία, κρίσεις, διαφορετικότητα, συμπερίληψη 2/10/2023 – 7/7/2024  

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αγωγή και ετερότητα

Αξιοποιώντας την Τέχνη 14/11/2023 – 14/07/2024  

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ήφαιστος III

Τρίτο εκπαιδευτικό διήμερο Δευτέρα 15 Ιουλίου 2024 Τρίτη 16 Ιουλίου 2024 Πώς επικοινωνούμε με την αναπηρία;  • Εργαστήρι animation στο πλαίσιο του επιμορφωτικού προγράμματος «Ήφαιστος» Χρησιμοποιήσαμε τις τεχνικές stop-motion και cutout animation προκειμένου να δημιουργήσουμε μία ταινία μικρής διάρκειας. Το μήνυμά της: Η αναπηρία δεν είναι ανικανότητα, αλλά αφετηρία ανάπτυξης δεξιοτήτων και δράσεων κοινωνικής συνοχής…. (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ήφαιστος ΙΙ

Επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα την αναπηρία και τη συμπερίληψη         Δεύτερο εκπαιδευτικό διήμερο Τρίτη 25 Ιουνίου 2024 • Σεμιναριακό εργαστήρι: «Ανάπτυξη δεξιοτήτων με όχημα την Τέχνη» • Μετασχηματίζουσα μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία Τετάρτη 26 Ιουνίου 2024 • Παρουσίαση μικροδιδασκαλιών • Σχολιασμός • Προετοιμασία πρακτικής άσκησης • Αποτίμηση θεωρητικής κατάρτισης του… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση

Σύγχρονες αρχές και πρακτικές 28/08/2023 – 28/05/2024  

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ήφαιστος Ι

  Πρώτο εκπαιδευτικό διήμερο Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ήφαιστος» σχεδιάστηκε στη βάση της διαπίστωσης ότι η αναπηρία δεν είναι ανικανότητα. Η ικανότητα ενός ατόμου μπορεί μεν να είναι διαφορετική, αλλά εξακολουθεί να είναι ικανότητα— ανεξάρτητα από το φύλο ή την ηλικία, τη σωματική ή ψυχική κατάσταση κάθε ανθρώπου.   Ελληνική Εταιρία Τοπικής Ανάπτυξης και Αυτοδιοίκησης Μυλλέρου… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φύγε άγχος, γίνε χρώματα!

Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων/Αγωγής Υγείας: «Φύγε άγχος, γίνε χρώματα!» Πηγή έμπνευσης: Τα Έξι καπέλα της σκέψης του συγγραφέα Edward de Bono Κείμενο προς μελέτη: Dolphin Therapy for Persons with Special Needs, σελ. 51 στο βιβλίο Pupil’s Book της Ε’ τάξης   Ολοκληρώνοντας στο μάθημα των Αγγλικών το Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων/Αγωγής Υγείας με τίτλο «Φύγε άγχος, γίνε χρώματα!»,… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Shakespeare’s World of Diversity

Richard III Βλ. και Pupil’s Book: Ε′ τάξη, σελ. 86 και 145, ΣΤ′ τάξη, σελ. 34.             Richard III, the Duke of Gloucester, is the protagonist of the play of the same name, Richard III. He is known for his physical deformities, including a hunched back and a withered arm,… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Dolphin Therapy for Persons with Special Needs

Ένα κείμενο από τη σελ. 51 του βιβλίου Pupil’s Βook της E’ τάξης

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Optimism vs Pessimism

Let’s talk about being optimistic and pessimistic. These are two ways of looking at the world, and they can make a big difference in how we feel. Imagine you have a big box of crayons and you’re about to draw a picture. Being optimistic is like using bright and happy colours. It means you see… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Six Thinking Hats

Έξι καπέλα της σκέψης Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων/Αγωγής Υγείας: «Φύγε άγχος, γίνε χρώματα!» Πηγή έμπνευσης: Τα Έξι καπέλα της σκέψης (ξεκινώντας με το κίτρινο καπέλο) Κείμενο προς μελέτη: Dolphin Therapy for Persons with Special Needs       Στο μάθημα των Αγγλικών της Ε’ τάξης, διαβάσαμε το κείμενο Dolphin Therapy for Persons with Special Needs (Δελφινοθεραπεία για άτομα με ειδικές… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο EMBRACE
26 Οκτ 2023

EMBRACE

Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα

Fostering Inclusion of Children with Intellectual Disabilities in Early Childhood Education and Care

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαφοροποιημένη Διδασκαλία

Πρακτικές υποστήριξης των μαθητών και των μαθητριών 21/06/2023 – 31/07/2023  

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ειδική Αγωγή

Διεπιστημονικές πρακτικές σύγκλισης 03/07/2023 – 11/09/2023  

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαίδευση και μαθητές με αναπηρία όρασης στο σύγχρονο ελληνικό εκπαιδευτικό πλαίσιο

Προκλήσεις και προοπτικές     ΚΕΑΤ | Κέντρο Εκπαιδεύσεως και Αποκαταστάσεως Τυφλών

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Πολίτη

Ευρωπαϊκό Έργο GENE (Global Education Network Europe) Μάρτιος – Ιούλιος 2023  

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο One Giant Leap for Mankind

“That’s one small step for man, one giant leap for mankind.” — Neil Armstrong Ένα μικρό βήμα για τον άνθρωπο, ένα γιγάντιο άλμα για την ανθρωπότητα. Ο πατέρας λέει στο γιο του να μην πλησιάσει και να μην ακουμπήσει το φρουρό επειδή κάτι τέτοιο δεν επιτρέπεται. Ο φρουρός ξέρουμε ότι απαγορεύεται να κινηθεί. Σπάει το πρωτόκολλο και κινείται για να βγει… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναπτυξιακές Διαταραχές ‒ Αυτισμός & Ανάλυση Συμπεριφοράς