Επιμένω σ’ έναν άλλο κόσμο.
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Από το Λιμένα Χερσονήσου

Τα παιδιά του 2ου Δημοτικού Σχολείου Λιμένα Χερσονήσου
μας έστειλαν υπέροχες χριστουγεννιάτικες κάρτες!

1703069980355

Cards

1703070535676 1

1703161713461

1703070535695

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο From Pontoise, France

We’ve had post from France today!
An envelope arrived from École élémentaire publique l’Hermitage.

1703069980365

1703070451624

1703070451636

1703070451617

1703161509584 1703161509587

1703161509590 1703161509607

1703161509604

1703161509594

 

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Lots of Exciting Adventures

exciting adventures

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Από τις Μέλανες

Με πολλή χαρά, λάβαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες από τις Μέλανες Νάξου!

1702978549200

1702978549181 1

1702978549192 1

1702978549196

1702978549187

1703161509598

1703161713470

1702978549173

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο The Yo-Yo
18 Δεκ 2023

The Yo-Yo

Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα

Διασκευή του κειμένου από τη σελ. 44 του βιβλίου Pupil’s Workook της ΣΤ’ τάξης

1f9c50e9 1a7a 4aef b445 815df1edf46d

The yo-yo has enjoyed widespread popularity throughout world history and may be the second oldest toy globally, following dolls. Ancient Greek yo-yos crafted from terra cotta are displayed in Athens museums, and depictions of yo-yos adorn the walls of Egyptian temples. Historical figures such as Napoleon and the Duke of Wellington were known to engage in yo-yo play. This timeless amusement has captivated individuals of all ages, appealing to children aged 1 to those celebrating a centenary.

The modern chapter in the yo-yo’s narrative begins with Pedro Flores, a young man from the Philippines. In the 1920s, Flores relocated to the USA and worked as a porter at a Santa Monica hotel. While carving and playing with wooden yo-yos was a customary pastime in the Philippines, Flores discovered that his lunchtime yo-yo performances attracted a curious crowd. It was at this hotel that the term “yo-yo,” signifying “come-come,” originated. Subsequently, he established the Flores Yo-Yo Company to manufacture these toys.

Donald F. Duncan, a businessman, first encountered the yo-yo during a business trip to California. A year later, in 1929, he returned and acquired the company from Flores, preserving the enchanting name “yo-yo.” Around the same time, Duncan introduced the looped slip-string, a crucial innovation enabling the yo-yo to slip—a prerequisite for executing advanced tricks. The most significant yo-yo boom in history occurred in 1962, fueled by television advertising.

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Polyphemus
18 Δεκ 2023

Polyphemus

Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα

GR 1

Ένα κείμενο από τη σελ. 26 του βιβλίου Pupil’s Book της ΣΤ’ τάξης

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Crocodile
18 Δεκ 2023

Crocodile

Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα

crocodile is a large amphibious reptile. It lives mostly in large tropical rivers, where it is an ambush predator.

Leonardo Diffusion XL small crocodile dressed in safari unifor 2

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο The Fall of Icarus

6ae58fc1 1d01 4e1b 8f98 72bb14315786

Ένα κείμενο από τη σελ. 46 του βιβλίου Pupil’s Book της ΣΤ’ τάξης

However, the artwork you see is not the one by Pieter Brueghel; it has been generated by Artificial Intelligence.

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Dolphin Therapy for Persons with Special Needs

0034e41d ab21 4e8e 8fc5 bd6439e4d2bc

Ένα κείμενο από τη σελ. 51 του βιβλίου Pupil’s Βook της E’ τάξης

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο The Sphinx
17 Δεκ 2023

The Sphinx

Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα

9d1fdc25 993d 49ec 8f88 d6dbf7522aa4

Ένα κείμενο από τη σελ. 19 του βιβλίου Pupil’s Workbook της ΣΤ’ τάξης

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Go Fetch!
16 Δεκ 2023

Go Fetch!

Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα

— Άρτσι, πήγαινε φέρε το ξωτικό!
Ένα βίντεο βασισμένο στη σελ. 70 του βιβλίου της Δ’ τάξης

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Playing and Learning with Bee-Bot

1702650678062

 

1702650678053 1

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μέλανες Νάξου

Τα γράμματα και οι ζωγραφιές μας έφτασαν στις Μέλανες…

IMG 20231206 091127 IMG 20231206 091138

IMG 20231206 091304

και τα παιδιά εκεί μας ετοίμασαν ευχετήριες κάρτες.
Ανυπομονούμε να τις λάβουμε!

IMG 20231206 092053 IMG 20231206 091921

IMG 20231206 091751 IMG 20231206 091643

IMG 20231206 091507

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Biographies | Βιογραφίες

Μια εργασία που μας ενθουσίασε!

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Charlie the Chimp: The Jungle Boxer

3e11bc8a 8067 4a3f 8a46 d4dcc4395af8

Charlie the Chimp is ready to monkey around in the ring! 🥊🐵 Who knew a chimp could pack such a punch of cuteness? Get ready for a knockout of giggles with this adorable jungle boxer.

Meet Charlie the Chimp, the bravest boxer in the jungle! With his lightning-fast moves and goofy grin, he’s always ready for a playful punch-up with his jungle pals. But don’t worry, it’s all in good fun! Join Charlie on his wild adventures as he throws punches of laughter and swings into a world of friendship and fun!

c1677afa 21d4 46e5 9aff 104ed380a324

 

a51452b3 e095 44cb bc86 f7762f26950d

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Can you Take a Dog on the Tube?

20868e90 864d 4852 9eef ccda6f47e954

Pet owners are permitted to bring their dogs on the London Underground. Dogs must exhibit good behaviour, and for their own comfort, they should be sufficiently confident to navigate through crowds. The underground can become quite crowded, which may be overwhelming for dogs unfamiliar with such environments.

Additionally, dogs should be carried on escalators to prevent any potential harm to their paws. While the ridged metal may not pose an issue for us when we wear shoes, dogs can sustain injuries from standing on it.

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βαμβακόφυτο Σερρών

βαμβ

Δημοτικό Σχολείο Βαμβακοφύτου 1  82603258 2612366782134190 6564364445395451904 n

 

Τα παιδιά από το Δημοτικό Σχολείο Βαμβακοφύτου
μας έστειλαν ζωγραφιές.

vv5

vv3

vv2

vv1

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Chihuahua

9e33c2ca f6bd 43a8 9496 f9c8eceec852

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αγγελιανά Μυλοποτάμου, Κρήτη

20231205 101206

20231205 103734 1 20231205 103635 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Αγγελιανά

20231205 103724 1

Tα παιδιά από το Δημοτικό Σχολείο Αγγελιανών έλαβαν τις ζωγραφιές μας,
όπως κι εμείς τις δικές τους.

1701953521434

1701954097902 1

1701954097914

1701954097896 1

1701954097891 1

1701954097921 1

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Optimism vs Pessimism

Let’s talk about being optimistic and pessimistic. These are two ways of looking at the world, and they can make a big difference in how we feel.

11d46058 71dc 4d36 822b f2714ff8f03e 43b3cecd e76b 4668 9aa0 bd44599d5789

Imagine you have a big box of crayons and you’re about to draw a picture. Being optimistic is like using bright and happy colours. It means you see the good side of things. When something doesn’t go as planned, an optimistic person thinks, “Maybe something even better will happen next time!”

On the other hand, being pessimistic is like using dark and gloomy colours. It means you focus on the not-so-good side of things. If something goes wrong, a pessimistic person might say, “Oh no, everything is going to be bad now.”

 

Suggestions:

  1. Balancing Act: It’s good to find a balance between optimism and pessimism. Use bright colours when things are good, but don’t forget the dark ones exist too.
  2. Positive Thinking: Try to focus on the good side of things, even when something goes wrong. Look for the silver lining.
  3. Realistic Optimism: Be optimistic, but also be realistic. Understand that not everything will be perfect, and that’s okay.
  4. Learn from Mistakes: Instead of dwelling on mistakes, learn from them and think about how to do better next time.

So, whether you’re drawing a picture or facing challenges in life, choose your colours wisely and create a beautiful picture full of hope and learning!

Opt Pess

 

Pess Opt

Την κατασκευή των καπέλων (κίτρινο: αισιοδοξία, μαύρο: απαισιοδοξία) επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός κ. Ειρήνη Μπαζάρα.
Στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων μας βοήθησε ο εκπαιδευτικός κ. Παναγιώτης Βασιλείου.

PhotoReal Greek dolphin wearing a black hat feeling bored and 4

 

PhotoReal Greek dolphin wearing a yellow hat reading a book in 3