Παραπομπή μαθητών για αξιολόγηση από τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.

Οι εκπαιδευτικοί εντοπίζουν εάν κάποιος μαθητής εμφανίζει εκπαιδευτικές ή ψυχοκοινωνικές ανάγκες. Ο γονέας ή κηδεμόνας του μαθητή καλείται από την ΕΔΥ ή την Ομάδα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης του σχολείου για να υποβάλλει αίτημα, όπου θα συναινεί στην έναρξη της διαδικασίας αξιολόγησης ή υποστήριξης του μαθητή. Συντάσσεται και εφαρμόζεται το βραχυχρόνιο πρόγραμμα παρέμβασης σε συνεργασία με την […]

Continue Reading
.png

Οδηγός για ψυχολογικές υπηρεσίες στο σχολείο

Παρακάτω παρατίθεται οδηγός για σχολικούς ψυχολόγους σε σχολικά δίκτυα (ΣΔΕΥ), αλλά και γενικότερα στην σύγχρονη Γενική & Ειδική Αγωγή από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής Συγγραφέας: Λάζαρος Α. Βλαχόπουλος, PsyD, Σύμβουλος Β’, ΙΕΠ Οδηγός

Continue Reading