Η πρώτη μας δραστηριότητα , Favorite toys, ήταν κοινή με τους συνεργάτες του έργου: Let΄s play every day, σχεδιάστηκε από τις συναδέλφους, Έφη Ταραλάϊκου και Ευγενία Τσακίρη και τις ευχαριστούμε πολύ. Δημιουργήθηκαν κάρτες με αινίγματα , που αντιστοιχούσαν σε αγαπημένα παιχνίδια. Τα παιδιά επέλεγαν μία κάρτα, έλυναν το αίνιγμα και έβρισκαν σε ποιο παιχνίδι αναφερόταν!
Η συνεργατική ιστορία του eTwinnimg έργου μας «Let’s play every day» είναι αποτέλεσμα συνεργασίας και επικοινωνίας των συμμετεχόντων σχολείων.
Μπορείτε να την διαβάσετε πατώντας στην παρακάτω εικόνα:
Λογότυπο
Το λογότυπο του έργου μας, δημιουργήθηκε με τη συμμετοχή όλων των σχολείων! Το σχολείο μας συμμετείχε με τη δημιουργία της κεντρικής κατασκευής:
Η συνάδελφος κ. Μαρία Θεοδωρακάκου έκανε τη σύνθεση, παίρνοντας ένα κομμάτι από κάθε σχολείο που συμμετέχει στο έργο! Το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό:
Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο, μπορείτε να δείτε ολόκληρη την παρουσίαση από τη συνάδελφο κ. Σ. Παπαϊωάννου:
https://sway.office.com/AYVBksVa0jGIdPPh?ref=Link
Μασκότ
Σε συνεργασία με το 4ο Νηπιαγωγείο Φαρσάλων δημιουργήσαμε την παρακάτω μασκότ:
Παρακολουθήσαμε στο twinispace, μία παρουσίαση, για να γνωρίσουμε τις μασκότ που δημιουργήθηκαν από τα συνεργαζόμενα σχολεία και ακολούθησε ψηφοφορία. Δημιουργήσαμε ένα πίνακα διπλής εισόδου ο οποίος στην πάνω οριζόντια πλευρά είχε φωτογραφίες όλων των μασκότ και στην κάθετη πλευρά τα ονόματα των μαθητών της τάξης μας. Τα παιδιά καλούνταν να βάλουν ένα σημαδάκι στο σημείο που τέμνονταν η μασκότ που επέλεξαν με το όνομά τους. Στο τέλος έγινε καταμέτρηση και αναδείχτηκε η μασκότ που ψηφίζει το σχολείο μας:
Στη συνέχεια ψηφίσαμε ηλεκτρονικά όπως φαίνεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://www.tricider.com/brainstorming/3Q64GqGsTZZ
Η δική μας μασκότ πήρε την 4η θέση! Νικήτρια μασκότ για το έργο μας αναδείχτηκε η μασκότ «The Heart Friend», που δημιουργήθηκε από τα Νηπιαγωγεία 2nd Kindergarten of Plagiari and 9th Kindergarten of Ampelokipi:
Μπορείτε να δείτε στιγμές από την ψηφοφορία, των σχολείων, σε μια παρουσίαση που μας ετοίμασε η συνάδελφος κ. Ανθή Ζήση, πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο:
Παιχνίδι μνήμης με τις σημαίες των κρατών που είναι και συνεργάτες του έργου μας
Let s play every day!
https://learningapps.org/watch?v=pmkvxgt0k20
Παιχνίδι μνήμης με τις μασκότ που δημιουργήσαμε όλα τα σχολεία που συμμετέχουμε στο έργο
Let s play every day!
Και το παιχνίδι ξεκινάει!!! Ο Σεπτέμβρης είναι ο μήνας γνωριμίας με τους φίλους και συνεργάτες μας από τις άλλες πόλεις και χώρες! Αναρτήσαμε φωτογραφίες και βίντεο ώστε να γνωρίσουν οι φίλοι μας την τάξη μας, το σχολείο μας, την πόλη μας και τη νηπιαγωγό μας!
Μπορείτε να δείτε τις αναρτήσεις μας πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://padlet.com/stamgeron1/dvnb33zbtdfbrkjj
Είδαμε στο χάρτη τις χώρες που συμμετέχουν στο έργο, γνωρίσαμε τις σημαίες τους και δημιουργήσαμε παζλ με τα οποία τα παιδιά θα μπορούν να μαθαίνουν παίζοντας!!!
Τα link των παραπάνω παιχνιδιών θα τα βρείτε στις Κατηγορίες on line παιχνίδια ώστε τα παιδιά να μπορούν να ασχοληθούν εποικοδομητικά και στο σπίτι!
Επίσης είδαμε στο χάρτη που βρίσκονται οι πόλεις στην Ελλάδα που συμμετέχουν στο ίδιο πρόγραμμα με μας και παρακολουθήσαμε ένα υπέροχο εισαγωγικό βίντεο για το έργο μας:
Η επικοινωνία μεταξύ των εκπαιδευτικών είναι συχνή και γίνεται με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους, μεταξύ αυτών και οι on line τηλεδιασκέψεις με σκοπό τον προγραμματισμό, την εξέλιξη των δράσεων, τον τρόπο δημιουργίας κοινών προϊόντων του έργου όπως το λογότυπο και η μασκότ:
Το λογότυπο αποφασίσαμε να γίνει συνεργατικό και κάθε σχολείο να αναλάβει ένα κομμάτι του. Εμείς επιλέξαμε την κατασκευή-σύνθεση με τα ξύλινα τουβλάκια που έχουμε στο Νηπιαγωγείο μας. Παρατηρώντας στον υπολογιστή την αρχική κατασκευή, δημιουργήσαμε μία πανομοιότυπη:
Την παραπάνω φωτογραφία αναρτήσαμε σε ένα συνεργατικό εργαλείο που ονομάζεται padlet:
https://padlet.com/maria_theodorakakou/i8p2uu568owavtqz
Γνωρίσαμε τα μέρη του υπολογιστή, τα ονομάσαμε και αφού αναλύσαμε τη χρήση τους, δημιουργήσαμε ένα πίνακα αναφοράς:
Το παραπάνω κολάζ αναρτήσαμε σε συνεργατικό padlet:
https://padlet.com/imauridou2/kmgalpe5t02y4nkx
Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο που αφορά στην ασφάλεια στο διαδίκτυο:
Για τη μασκότ, χωριστήκαμε σε δυάδες σχολείων για να τη δημιουργήσουμε. Εμείς συνεργαστήκαμε με το 4ο Νηπιαγωγείο Φαρσάλων. Οργανώσαμε μία online επικοινωνία στο twinlive, για να γνωριστούμε και να ανταλλάξουμε ιδέες για τη μασκότ μας:
Εμείς δημιουργήσαμε τη μασκότ με τουβλάκια lego:
και οι φίλοι μας, τα παιδιά του 4ου Νηπιαγωγείου Φαρσάλων, την ολοκλήρωσαν:
Το όνομα που αποφασίσαμε όλοι μαζί να δώσουμε είναι “Super Lego”
Συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού μέσω του eTwinning project:
“Let’s play every day”.
Η δραστηριότητα έχει την ονομασία:
«Favorite toys» «Αγαπημένα παιχνίδια»
Κωδικός δραστηριότητας:
Κωδικός 4 cw20-3fO71
Περισσότερες πληροφορίες δείτε εδώ:
https://codeweek.eu/view/326619/lets-play-every-day
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Περιγραφή:
Έχουν φτιαχτεί καρτέλες με γρίφους που αντιστοιχούν σε 5 παιδικά παιχνίδια. Πάνω σε τετραγωνισμένο χαλί έχουν τοποθετηθεί τα 5 παιδικά παιχνίδια ή εικόνες των παιχνιδιών. Το παιδί προγραμματιστής διαλέγει μια καρτέλα ακούει τον γρίφο, τον λύνει και μετά θα πρέπει να προγραμματίσει το παιδί ρομπότ με συμφωνημένα αγγίγματα (πχ 1 άγγιγμα στο κεφάλι =1 βήμα μπροστά, άγγιγμα στο δεξιό ώμο= στροφή 90 μοιρών προς τα δεξιά κλπ) μέχρι να φτάσει στο συγκεκριμένο παιχνίδι να το πάρει και να παίξει με αυτό.
Η δράση μας:
Το πιστοποιητικό συμμετοχής μας:
2ο Νηπιαγωγείο Φαρσάλων
1ο Τμήμα
Νηπιαγωγός: Ειρήνη Μαυρίδου
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ
Αγαπητοί γονείς,
Το τμήμα μας θα συμμετάσχει σε ένα ετήσιο πρόγραμμα-έργο eTwinning με τον τίτλο «Let’s play every day», «Aς παίξουμε κάθε μέρα». Στο έργο συμμετέχουν 23 σχολεία από την Ελλάδα, 1 από την Κύπρο, 1 από τη Σερβία, 1 από τη Σλοβακία, 1από την Πολωνία και 1 από την Τουρκία.
Τι είναι το eTwinning
Είναι μία Ευρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία σε Ελλάδα και Ευρώπη κάνοντας χρήση εργαλείων ΤΠΕ, συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.
Γιατί eTwinning
Η μάθηση γίνεται με ευχάριστο τρόπο σε συνεργατικό κλίμα. Υπάρχει πλήρης ενσωμάτωση στην καθημερινή διδασκαλία. Δίνει δυνατότητες που δεν περιορίζονται στα όρια της τάξης. Προσφέρει κοινωνική δικτύωση με εκπαιδευτικούς άλλων χωρών και συνεργασίες σχολείων/μαθητών με άλλες χώρες.
Πως επωφελούνται οι μαθητές
Από τη βιωματική μάθηση και τις ομαδικές δραστηριότητες. Η δουλειά τους αναγνωρίζεται και η αυτοεκτίμησή τους βελτιώνεται. Δημιουργούνται δεσμοί φιλίας, καλλιεργείται η διαπολιτισμικότητα, οι δεξιότητες και τα ταλέντα τους. ‘Ερχονται σε επαφή με τις ΤΠΕ.
“Let s play every day”
Είναι ο τίτλος του προγράμματος με το οποίο θα ασχοληθούμε φέτος
Το παιχνίδι είναι ένας τρόπος μάθησης και ανάπτυξης της προσωπικότητας των παιδιών που αλληλεπιδρούν με τους γύρω τους, αντιλαμβάνονται τον κόσμο, εκφράζουν ιδέες και σκέψεις αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητα και την αυτονομία τους. Η αξία του παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία είναι μοναδική καθώς οδηγεί τα παιδιά να μάθουν μέσω της πρακτικής με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο. Μέσω αυτού του προγράμματος στα παιχνίδια οι μαθητές μας θα ενισχύσουν την κοινωνική τους αλληλεπίδραση, την έκφραση, την επικοινωνία, θα αποκτήσουν νέες εμπειρίες, δεξιότητες και γνώσεις. Θα συνεργαστούν μέσω ΤΠΕ για να παράγουν συνεργατικά προϊόντα με παιχνίδια και κοινωνικο-συναισθηματικές δραστηριότητες καλλιεργώντας δεξιότητες και αξίες που είναι διαχρονικές και απαραίτητες για τον εαυτό τους και την κοινωνία του 21ου αιώνα.
Στόχοι
Αναμενόμενα αποτελέσματα
Αγαπητοί γονείς και παιδιά σας ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά!
Σας παραθέτουμε οδηγίες και υλικό του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας,
σχετικά με τα μέτρα προφύλαξης κατά της διασποράς του Νέου Κορωνοϊού SARS–CoV-2 (COVID-19).
Land Art ή Τέχνη της Γης είναι η έκφραση, δημιουργία και εκπαίδευση χρησιμοποιώντας και μορφοποιώντας υλικά της φύσης. Η Land ζητά από τους ανθρώπους να δουν το καθημερινό τοπίο από πιο κοντά και με έναν καινούριο τρόπο, να μοιραστούν αυτές τις ιδέες με ολόκληρη την κοινότητα, να συνδεθούν με το φυσικό περιβάλλον με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο.
Για αυτούς τους λόγους η Land έχει μεγάλη παιδαγωγική αξία και καλύπτει τους στόχους της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Στόχος της δράσης ήταν τα παιδιά να καλλιεργήσουν στάσεις σεβασμού και αίσθημα ευθύνης απέναντι στη φύση, βασικές παράμετροι για τη διαμόρφωση περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένων πολιτών στο μέλλον!!!!!!
Οι μικροί μας μαθητές σαν πραγματικοί καλλιτέχνες μας εξέπληξαν με τα έργα τους!!!!!!! Γνωρίζουμε ότι τα παιδιά κατέχουν εξαιρετικές δυνατότητες αρκεί να τους δοθεί το περιβάλλον και η παιδαγωγική προσέγγιση να τις ξεδιπλώσουν. Στη δράση αυτή συμμετείχαν εκτός του δικού μας 2ου Νηπιαγωγείου Φαρσάλων και μαθητές των: 3ου, 10ου, 13ου, 29ου, 23ου , 38ου, 48ο, 55ου, 56ου, Νηπιαγωγείων Λάρισας, του Βρεφονηπιακού Σταθμού Λάρισας, 1ης Στρατιάς/EU-OHQ, των Νηπιαγωγείων Ανάβρας και Ερέτριας, των 2ου, 3ου, 4ου, 5ου Νηπιαγωγείων Φαρσάλων, των Νηπιαγωγείων 1ου, 2ου, 5ου Αλμυρού, και Νηπιαγωγεία Αμαλιάπολις και 2ο Ευξεινούπολης Μαγνησίας και των Νηπιαγωγείων Νηπιαγωγεία Ζάρκου και Κρηνίτσας Τρικάλων.
Επίσης, ευχαριστούμε τους γονείς που στήριξαν τη δράση εν μέσω κορωνοϊού!!!!!
Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο, μπορείτε να δείτε τη διαδικτυακή έκθεση:
Το 2ο Νηπιαγωγείο Φαρσάλων στη διάρκεια της δύσκολης περιόδου που διανύσαμε, λόγω της πανδημίας του COVID 19, συμμετείχε στο eTwinning έργο “ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ..ΜΑΖΙ” με στόχο την αντιμετώπιση των ιδιαίτερων εκπαιδευτικών και μαθησιακών αναγκών που προέκυψαν από τον εγκλεισμό.
Σκοπός του έργου ήταν κυρίως η ενεργοποίηση των παιδιών εκτός σχολικής τάξης, το χρονικό διάστημα κατά το οποίο παρέμειναν κλειστά τα σχολεία. Μέσα από το έργο αυτό εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες όλης της χώρας κατάφεραν να επικοινωνήσουν και να εκφραστούν, καταφέρνοντας να συνεχιστεί η μαθησιακή διαδικασία και η επαφή των μαθητών-εκπαιδευτικών, για το χρονικό διάστημα που οι σχολικές μονάδες ήταν κλειστές.
Στο διάστημα των τριών μηνών τα παιδιά με την πολύτιμη βοήθεια των γονιών τους συμμετείχαν σε 12 διαφορετικές αποστολές που του ανέθετε ο φίλος τους Άκης Σπιτάκης.
Ευχαριστούμε τις ιδρύτριες του έργου κ.κ. Ζαχαρία Μαρίνα και Ευαγγελοπούλου Αριάδνη καθώς και όλη τη συντονιστική ομάδα, για τη δυνατότητα που μας έδωσαν να συνεργαστούμε και να αλληλεπιδράσουμε με παιδιά και εκπαιδευτικούς από περίπου 200 σχολεία. Ακόμη ευχαριστούμε τους γονείς και τους μικρούς μαθητές μας που συμμετείχαν στο έργο στην δύσκολη αυτή περίοδο που περάσαμε .
Με μία ομαδική εργασία αποτύπωσαν σκέψεις, γνώσεις, απόψεις, επιθυμίες, συναισθήματα και μηνύματα οι μαθητές μας μετά την επάνοδό τους στο Νηπιαγωγείο!
Τελευταία αποστολή!!!
Ελάτε να φωτογραφίσουμε υπέροχα μέρη, τα βουνά με την πανοραμική θέα, τον κάμπο με τα χωράφια, ποτάμια, αρχαιολογικούς χώρους, μνημεία όπως του Αχιλλέα και της Θέτιδος, πλατείες και ότι άλλο όμορφο έχει ο τόπος μας που να τον αντιπροσωπεύει! Ακόμη παραδοσιακά φαγητά, γλυκά και φορεσιές! Στείλτε τη φωτογραφία για να δημιουργήσουμε μία αφίσα ή ένα βίντεο που να χαρακτηρίζει τα Φάρσαλα! Το ίδιο θα κάνουν όλα τα σχολεία συνεργάτες αυτού του έργου με φωτογραφίες της περιοχής του σχολείου τους!! Στη συνέχεια, τα βίντεο ή οι αφίσες θα ανέβουν σ ένα χάρτη και όλοι θα βάλουμε την πινέζα μας με την παρουσίασή μας! Όπως καταλάβατε, εμείς και οι φίλοι μας θα γεμίσουμε την Ελλάδα πινέζες και θα γνωρίσουμε τα όμορφα μέρη στα οποία μένουν οι διαδικτυακοί μας φίλοι!!!
Σημείωση: θα παρακαλούσα να μην στείλετε φωτογραφίες που μπορείτε να βρείτε στο διαδίκτυο.
Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε το βίντεο με τον Άκη Σπιτάκη ο οποίος μας κράτησε συντροφιά όλο το διάστημα που “Μείναμε Σπίτι…Μαζί”
Έτοιμος ο ταξιδιωτικός Οδηγός του ΆΚΗ ΣΠΙΤΑΚΗ!!!
‘Ακη Σπιτάκη σε περιμένουμε στα όμορφα Φάρσαλα!!!
https://www.youtube.com/watch?v=1upqVSpE89A&feature=youtu.be
Ταξιδιωτικός Οδηγός για τον Άκη Σπιτάκη απ΄όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία:
Εγκύκλιος για εγγραφές στα Νηπιαγωγεία
Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να διαβάσετε τη εγκύκλιο:
Οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 15 έως 30 Μαΐου 2020 και γίνονται ηλεκτρονικά, από τους γονείς. Εγγραφές μετά την 30η Μαΐου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Για το σχολικό έτος 2020-21, εγγράφονται μαθητές γεννημένοι το 2015 (νήπια) και το 2016 (προνήπια). Η φοίτηση είναι υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας. Η εγγραφή των πρoνηπίων στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.
Kατά την προσέλευσή σας στο Νηπιαγωγείο, συστήνεται να τηρούνται όλα τα απαιτούμενα μέτρα αποφυγής διασποράς του κορονοϊού, όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από τον Ε.Ο.Δ.Υ (χρήση μάσκας, αντισηπτικού, τήρηση απόστασης 2 μέτρων).
Οδηγίες-Χρήσης-Εφαρμογής-για-Κηδεμόνες-V2
Σε λίγες μέρες, στις 18 Μαΐου, γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων!
Έτσι η 11η αποστολή του προγράμματος μας :
«ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ..ΜΑΖΙ», είναι αφιερωμένη στα μουσεία!!!
1ο Βήμα-«Το μαγικό εισιτήριο!»
Για να μπορέσετε να μπείτε στο μουσείο,
σας στέλνουμε ένα μαγικό εισιτήριο!
Πρέπει πρώτα να βρείτε το μυστικό στοιχείο που κρύβετε στο εισιτήριο. Πώς θα το πετύχετε αυτό;
Θα βάψετε μία διαφάνεια ή μία ζελατίνα κόκκινη και θα την τοποθετήσετε πάνω στο τετράγωνο του εισιτηρίου, με την ένδειξη:
ΚΡΥΜΜΕΝΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε κι ένα βίντεο, πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο:
2ο Βήμα-«Το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού»
Μπορείτε να παίξετε ένα ενδιαφέρον και διαδραστικό παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού, με πολλές εκπλήξεις, πατώντας στον σύνδεσμο:
https://view.genial.ly/5eb53e54639bfa0d0fdc066c/game-breakout-to-moyseio-twn-moyseiwn
3ο Βήμα « Η αποστολή σας!»
Ψάξτε στο σπίτι σας, μαζί με τους γονείς σας, για κάτι παλιό. Για παράδειγμα :
Θα περιμένουμε τη φωτογραφία σας για να φτιάξουμε ένα ψηφιακό Μουσείο!
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!!
Δείτε το Μουσείο του Νηπιαγωγείου μας μαζί με τα υπόλοιπα Μουσεία της ομάδας των σχολείων που συνεργαστήκαμε πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genial.ly/5ec025788e243b0d5a33293d/guide-3o-biblio
ΑΝΟΙΞΗ! Η αγαπημένη εποχή όλων, μικρών και μεγάλων, κοντεύει να δώσει τη σκυτάλη στο καλοκαίρι! Μετά από έναν μεγάλο περιορισμό στα σπίτια , μήπως ήρθε ο καιρός για βόλτες και εξορμήσεις; Ήλιος, φως, λουλούδια, χελιδονοφωλιές και μαλακές θερμοκρασίες! Τι καλύτερο; Και να μια ιδέα για να γιορτάσουμε το τέλος της άνοιξης! Πώς; Πάρτε φωτογραφικές μηχανές (ή κινητά) στα χέρια και περάστε μια μέρα αξέχαστη με τα παιδιά σας! Δεν χρειάζεται να τρέξετε στην εξοχή αν δεν μπορείτε- η άνοιξη υπάρχει ακόμα και μέσα στην πόλη. Ξεκινήστε τη βόλτα σας παίζοντας μαζί τους αυτό το παιχνίδι:
Πείτε στα μικρά σας να ψάξουν να βρουν υλικά της φύσης και να κάνουν αυτοσχέδιες κατασκευές στην αυλή, στο δρόμο, στο βουνό, ή στο πάρκο! Δε θα πιστεύετε πόσα πράγματα θα ανακαλύψουν οι μικροί σας εξερευνητές! Λουλούδια, δέντρα, φύλλα, ξυλαράκια, πετρούλες, βότσαλα, κοχύλια και ότι άλλο φυσικό υλικό μπορείτε να βρείτε και να αυτοσχεδιάσετε! Μπορείτε να φτιάξετε ανθρώπους, κάστρα, σπίτια, γεωμετρικά σχήματα και ότι άλλο μπορείτε να φανταστείτε! Εσείς απλά ενισχύστε την παρατηρητικότητά τους καθοδηγώντας τα!
Μην ξεχάσετε να στείλετε τις υπέροχες φωτογραφίες σας μέχρι την ερχόμενη Κυριακή 17 Μαρτίου!
Εικόνες από το διαδίκτυο:
Ιδέες από τις δράσεις του Νηπιαγωγείου μας:
Στις 10 Μαϊου γιορτάζουν οι Μανούλες και ο Άκης ο Σπιτάκης θέλει την βοήθειά μας
για να φτιάξει την τέλεια συνταγή για την καλύτερη ΜΑΜΑ!!
Τι λέτε ; θα τον βοηθήσουμε ;
1ο βήμα:
Παρακολουθούμε το βίντεο με τον Άκη Σπιτάκη:
Η αποστολή μας:
2ο Βήμα:
Παίζουμε το παιχνίδι με τους πίνακες:
Μέσα από αυτό το διαδραστικό παιχνίδι θα γνωρίσετε έργα διάσημων ζωγράφων με θέμα την μητέρα.
3ο βήμα:
Γράφουμε μια συνεργατική συνταγή της καλύτερης μαμάς!
Στο προηγούμενο παιχνίδι, θα βρούμε τα μυστικά συστατικά! Στη συνέχεια θα φτιάξουμε όλοι μαζί τη συνταγή για την καλύτερη μαμά του κόσμου! Είναι πανεύκολο! Πείτε μου με ΜΙΑ ΜΟΝΟ ΛΕΞΗ τι είναι αυτό που κάνει τη μαμά, την καλύτερη μαμά του κόσμου! ΑΥΤΗ η λέξη είναι το ΥΛΙΚΟ για τη συνταγή μας! Με τη βοήθεια ενός μεγάλου, θα τη γράψετε ol line πατώντας αυτό το σύνδεσμο: http://meetingwords.com/0vdF2dsEgv
(Είναι δωρεάν, δε χρειάζεται εγγραφή. Ανοίγεις και γράφεις επιλέγοντας διαφορετικό χρώμα, τη δοσολογία πχ: 1 κούπα αγκαλιά).
4ο βήμα:
Ζωγραφίζουμε το συστατικό που έχουμε προτείνει και στέλνουμε τη ζωγραφιά στην κυρία!
5ο βήμα:
Παραμύθι “Κι εγώ σ αγαπώ”
Ευχαριστούμε την κ. Μίνα Ζαφειρίου για το παραμύθι που μας παραχώρησε!
Αφού δείτε το παραμύθι
6ο βήμα:
θα ζωγραφίσετε το πορτρέτο της μαμάς σας και θα γράψετε πάνω και τη λεξούλα
«Σε αγαπώ»
Θα στείλεις τη ζωγραφιά σου στην κυρία μαζί με τη ζωγραφιά του συστατικού που πρότεινες κι εμείς θα φτιάξουμε ένα βίντεο με τίτλο:
«Η τέλεια συνταγή για την καλύτερη μαμά από το 2ο Νηπιαγωγείο Φαρσάλων»
Και μην ξεχάσετε να πείτε Χρόνια Πολλά στη μαμά!!!
Η δράση ολοκληρώνεται την Κυριακή το μεσημέρι!
Τελικό Αποτέλεσμα σε επίπεδο σχολείου:
Τελικό Αποτέλεσμα σε επίπεδο Σχολείων Συνεργατών:
https://padlet.com/margsam86/d0r2dd3ojpbgp329
Ο Μάιος μας έφτασε!!!
Εμπρός!! Βήμα ταχύ!!
Την Πρωτομαγιά του 2020, εμείς
“Μένουμε Σπίτι….ΜΑΖΙ!!!!”
Ας βοηθήσουμε τον Άκη Σπιτάκη
να πιάσει το Μάη
κι ας φτιάξουμε μαζί ένα διαφορετικό στεφάνι
για την πόρτα της καρδιάς μας!
Περιμένω τις φωτογραφίες σας μέχρι την Κυριακή το απόγευμα!
Τελικό Αποτέλεσμα σε επίπεδο σχολική μονάδας:
Τρία πανέμορφα στεφάνια φτιάξαμε με τα λουλούδια και τις υπέροχες δημιουργίες που στείλανε οι μαθητές μας!
Δείτε βήμα βήμα τις κατασκευές των μαθητών μας:
Τελικό Αποτέλεσμα σε επίπεδο σχολείων συνεργατών:
Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τι δημιούργησαν οι συνεργάτες μας!
Το 7ο Νηπιαγωγείο Μεταμόρφωσης προτείνει μερικά παιχνίδια για τα παιδιά!
Παζλ “ΤΟ ΔΩΜΑΤΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΑΚΗ”
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0f93d34a26be
Σταυρόλεξο ” ΥΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑ”
https://crosswordlabs.com/view/2020-04-27-751
“ΒΑΛΕ ΣΤΗ ΣΩΤΗ ΣΕΙΡΑ ΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ”
Ώρα για πειράματα!!!
Κουίζ Αξιολόγησης:
Περιμένω τις φωτογραφίες σας μέχρι την Τρίτη το βράδυ!
Τελικό Αποτέλεσμα σε επίπεδο σχολείου:
Τελικό Αποτέλεσμα σε επίπεδο σχολείων συνεργατών: