Με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας βραβεύτηκε το eTwinning έργο μας με τίτλο
«Let s Play every day»
αναγνωρίζοντας την εργασία των μαθητών και του σχολείου μας
στο υψηλότερο Ευρωπαϊκό επίπεδο!!!
Το έργο μας θα εμφανιστεί σε έναν ειδικό χώρο της Ευρωπαϊκής Διαδικτυακής Πύλης στο www.etwinning.net.
Επιλέγουμε τη μασκότ του έργου μας!
Η επιλογή της μασκότ αποτελεί μία δημοκρατική διαδικασία! Υποψήφιες μασκότ ήταν οι ήρωες των παραμυθιών. Τα σχολεία επέλεξαν τη μασκότ που επιθυμούσαν να τεθεί υποψήφια και χωρίστηκαν σε ομάδες για τη δημιουργία της. Εμείς επιλέξαμε τη μαγισσούλα!
Συνεργαστήκαμε με τα σχολεία που επέλεξαν κι αυτά τη μαγισσούλα και φτιάξαμε ο καθένας από ένα μέλος του σώματός της.
Στο τέλος συνθέσαμε τα κομμάτια:
Και η μαγισσούλα μας ετοιμάστηκε!
Ακολούθησε διαδικτυακή συνάντηση με τα σχολεία που συνεργαστήκαμε στην οποία γνωριστήκαμε, συζητήσαμε, και δώσαμε το όνομα “Ανακατώστρα” στη μαγισσούλα!
Αφού ετοιμάστηκαν οι υποψήφιες μασκότ όλων των ομάδων, παρακολουθήσαμε ένα υπέροχο βίντεο που τις παρουσίαζε όλες, προκειμένου να επιλέξουμε τη μασκότ του έργου μας!
Ακολούθησε ηλεκτρονική ψηφοφορία από κάθε μαθητή:
Το αποτέλεσμα της ψηφοφορίας:
Η μαγισσούλα μας στην 3η θέση!!!
Νικήτρια μασκότ αναδείχτηκε η ΜΠΑΛΑΡΙΝΑ!!!
Πατώντας επάνω στους παρακάτω συνδέσμους, μπορείτε να παίξετε
on line παιχνίδια μνήμης με τις μασκότ:
Παιχνίδι μνήμης με τα αγαπημένα μας παραμύθια:
Παζλ “μάγισσα Ανακατώστρα”
Γνωρίσαμε τον υπολογιστή, τα μέρη από τα οποία αποτελείται και μάθαμε για τη χρήση του! Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο αναφορικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, είδαμε εποπτικό υλικό και κατασκευάσαμε πίνακα αναφοράς!
Τα παιδιά ασχολήθηκαν με φύλλα εργασίας που αφορούσαν στην αναγνώριση λέξεων και στην αντιστοίχιση.
Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
1ο εργαστήριο
1) Δραστηριότητα: Ανίχνευση πρότερων γνώσεων για το παραμύθι με βάση τις ρουτίνες σκέψης
2η Δραστηριότητα : Παιχνίδια γνωριμίας με την ομάδα!
Δημιουργήσαμε ομάδες με σκοπό την εύρεση της ίδιας καρτέλας, όπως το κυνήγι του χαμένου θησαυρού με μουσική υπόκρουση!
3η Δραστηριότητα : Οργάνωση παραμυθοεπίσκεψης!
Πρόσκληση από τα παιδιά σε συγγραφέα – Οργάνωση παραμυθοεπίσκεψης
Η συγγραφέας κ. Αγγελική Θάνου, αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας
στέλνοντάς μας την παρακάτω επιστολή:
Έτσι, την υποδεχτήκαμε με χαρά 8 σχολεία με ταυτόχρονη σύνδεση και δημιουργήσαμε με τη βοήθειά της και τις “θαυμαστές λέξεις” ένα όμορφο παραμύθι που θα εικονογραφήσουμε και θα σας διηγηθούμε αργότερα!
###
Συμμετείχαμε στην Εβδομάδα Κώδικα Code Week και αναρτήσαμε τις δράσεις μας σε ψηφικό πίκακα. Πατήστε το link: https://padlet.com/8nipneapol/92ws58l099m3ixcv
Η δραστηριότητα μας έχει τίτλο: “Ποιο παραμύθι θα δω με το εισιτήριο το μαγικό;”
Βιωματικό παιχνίδι με παραμύθια. Επιδαπέδιο παιχνίδι σε δυάδες στο οποίο θα έχουν τοποθετηθεί κάρτες παραμυθιών και οι μαθητές θα κινούνται μπρος, πίσω, δεξιά, αριστερά ακολουθώντας εντολές. Στη φάση αυτή για να βρουν το μαγικό εισιτήριο θα πρέπει να ετοιμάσουν το μαγικό μεγεθυντικό φακό! Ο μαθητής οδηγός θα λύνει ένα γρίφο και στη συνέχεια για να πάρει το εισιτήριο και να δει την παράσταση με το φίλο που επίλεξε, θα πρέπει να δώσει οδηγίες στο μαθητή – ρομπότ, προγραμματίζοντας τον έτσι ώστε να φτάσει στο στόχο. 
Το Beebot η αγαπημένη μας μελισσούλα ρομπότ, ακολουθεί παραμυθοδιαδρομές, λύνοντας γρίφους που έχουν δημιουργηθεί από τα συνεργαζόμενα σχολεία. Τα παιδιά εξοικειώνονται με τη χρήση του ρομπότ ακολουθώντας διαδρομές με τη χρήση καρτών (δεξιά, αριστερά κλπ). Εξάσκηση – προσομείωση των κινήσεων της μελισσούλας στο Bee-Bot Online.
Πιστοποιητικό συμμετοχής στην εβδομάδα κώδικα Code Week:
Σιγά σιγά οργανώνουμε και τη γωνιά του έργου μας!
Γνωριστήκαμε με τους συνεργάτες του έργου μας,
δείξαμε τον τόπο που ζούμε όλοι μας, τα σχολεία μας, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές μας.
Όλα αναρτήθηκαν στον ψηφιακό πίνακα που ακολουθεί.
Πατήστε επάνω:
Οι μαθητές μας:
Βάλαμε τα σχολεία μας στο χάρτη:
Προχωρήσαμε στην ανίχνευση πρότερων γνώσεων των νηπίων σχετικά με το eTwinning
και εισάγαμε τους νέους μαθητές στη νέα γνώση μέσα από τις ρουτίνες σκέψης “βλέπω, σκέφτομαι, αναρρωτιέμαι”:
Ακολούθησε η αρχική αξιολόγηση των γονέων για το έργο
η οποία παρουσιάζεται σε μορφή WordArt:
Για τη σύνθεση του λογότυπου του έργου, συνεργάστηκαν όλα τα σχολεία,
επιλέγοντας να φιλοτεχνήσει το κάθε σχολείο κι από ένα γράμμα.
Εμείς επιλέξαμε το γράμμα “Κ” από την Κοκκινοσκουφίτσα!
Σας παρουσιάζουμε το καταπληκτικό λογότυπο του έργου μας!
Συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού μέσω του eTwinning project: “Κόκκινη κλωστή δεμένη, δεξιότητες γυρεύει”
Η δραστηριότητα έχει την ονομασία: “Ποιο παραμύθι θα δω με το εισιτήριο το μαγικό;”
Κωδικός δραστηριότητας: Κωδικός: cw21-8f5Ad
Περισσότερες πληροφορίες δείτε εδώ: https://codeweek.eu/view/381133/poio-eisitirio-tha-do-me-to-eisitirio-to-maghiko