Άρθρα ανά μήνα: Ιούνιος 2020

Διαδικτυακή παιδική έκθεση με θέμα «Land art-Τέχνη της γης»

Land Art ή Τέχνη της Γης είναι η έκφραση, δημιουργία και εκπαίδευση χρησιμοποιώντας και μορφοποιώντας υλικά της φύσης. Η Land ζητά από τους ανθρώπους να δουν το καθημερινό τοπίο από πιο κοντά και με έναν καινούριο τρόπο, να μοιραστούν αυτές τις ιδέες με ολόκληρη την κοινότητα, να συνδεθούν με το φυσικό περιβάλλον με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο.
Για αυτούς τους λόγους η Land έχει μεγάλη παιδαγωγική αξία και καλύπτει τους στόχους της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Στόχος της δράσης ήταν τα παιδιά να καλλιεργήσουν στάσεις σεβασμού και αίσθημα ευθύνης απέναντι στη φύση, βασικές παράμετροι για τη διαμόρφωση περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένων πολιτών στο μέλλον!!!!!!
Οι μικροί μας μαθητές σαν πραγματικοί καλλιτέχνες μας εξέπληξαν με τα έργα τους!!!!!!! Γνωρίζουμε ότι τα παιδιά κατέχουν εξαιρετικές δυνατότητες αρκεί να τους δοθεί το περιβάλλον και η παιδαγωγική προσέγγιση να τις ξεδιπλώσουν.  Στη δράση αυτή συμμετείχαν εκτός του δικού μας 2ου Νηπιαγωγείου Φαρσάλων και μαθητές των: 3ου, 10ου, 13ου, 29ου, 23ου , 38ου, 48ο, 55ου, 56ου, Νηπιαγωγείων Λάρισας, του Βρεφονηπιακού Σταθμού Λάρισας, 1ης Στρατιάς/EU-OHQ, των Νηπιαγωγείων Ανάβρας και Ερέτριας, των 2ου, 3ου, 4ου, 5ου Νηπιαγωγείων Φαρσάλων, των Νηπιαγωγείων 1ου, 2ου, 5ου Αλμυρού, και Νηπιαγωγεία Αμαλιάπολις και 2ο Ευξεινούπολης Μαγνησίας και των Νηπιαγωγείων Νηπιαγωγεία Ζάρκου και Κρηνίτσας Τρικάλων.
Επίσης, ευχαριστούμε τους γονείς που στήριξαν τη δράση εν μέσω κορωνοϊού!!!!!

Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο, μπορείτε να δείτε τη διαδικτυακή έκθεση:

https://youtu.be/dEgNSmdVnm4

Ολοκλήρωση προγράμματος eTwinning «Μένουμε σπίτι…..Μαζί»

Το 2ο Νηπιαγωγείο Φαρσάλων στη διάρκεια της δύσκολης περιόδου που διανύσαμε, λόγω της πανδημίας του COVID 19, συμμετείχε στο eTwinning έργο “ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ..ΜΑΖΙ” με στόχο την αντιμετώπιση των ιδιαίτερων  εκπαιδευτικών και μαθησιακών  αναγκών  που προέκυψαν από τον εγκλεισμό.

Σκοπός του έργου ήταν κυρίως η ενεργοποίηση των παιδιών εκτός σχολικής τάξης, το χρονικό διάστημα κατά το οποίο παρέμειναν κλειστά τα σχολεία. Μέσα από το έργο αυτό εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες όλης της χώρας  κατάφεραν να επικοινωνήσουν και να εκφραστούν, καταφέρνοντας  να συνεχιστεί η μαθησιακή διαδικασία και η επαφή των μαθητών-εκπαιδευτικών, για το χρονικό διάστημα που οι σχολικές μονάδες ήταν κλειστές.

Στο διάστημα των τριών μηνών τα παιδιά με την πολύτιμη βοήθεια των γονιών τους συμμετείχαν σε 12 διαφορετικές αποστολές που του ανέθετε ο φίλος τους Άκης Σπιτάκης.

Ευχαριστούμε τις ιδρύτριες του έργου κ.κ. Ζαχαρία Μαρίνα και Ευαγγελοπούλου Αριάδνη καθώς και όλη τη συντονιστική ομάδα, για τη δυνατότητα που μας έδωσαν να συνεργαστούμε και να αλληλεπιδράσουμε με παιδιά και εκπαιδευτικούς από περίπου 200 σχολεία.  Ακόμη ευχαριστούμε τους γονείς και τους μικρούς μαθητές μας που συμμετείχαν στο έργο στην δύσκολη αυτή περίοδο που περάσαμε .