Πρόκειται για ένα παιχνίδι που σχεδίασε και δημιούργησε γράφοντας εξαρχής τον κώδικα ο καθηγητής του σχολείου μας, κύριος Γιώργος Κουκουβίνος.

Περιγραφή του παιχνιδιού:

Οι παίκτες χωρίζονται σε ομάδες και σε κάθε γύρο ένας/μία παίκτης/κτρια καλείται να περιγράψει τη λέξη-στόχο στους συμπαίκτες του, χωρίς να χρησιμοποιήσει ορισμένες απαγορευμένες λέξεις που σχετίζονται άμεσα με αυτήν. Η ομάδα προσπαθεί μέσα σε περιορισμένο χρόνο να βρει όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις. Αν μια λέξη βρεθεί σωστά, η ομάδα προχωρά στην επόμενη. Αν ο/η παίκτης/τρια δυσκολευτεί, μπορεί να κάνει πάσο, όμως το πάσο δεν είναι απλώς μία παράκαμψη της δυσκολίας,  αλλά μετατρέπεται σε  μαθησιακή εμπειρία.

Ένα από τα ουσιαστικά χαρακτηριστικά είναι ο συμπεριληπτικός σχεδιασμός. Το παιχνίδι έχει αναπτυχθεί στις γλώσσες των μαθητών/τριών του σχολείου καθώς και σε αυτές των μαθητών/τριών που μας επισκέφτηκαν στα πλαίσια του erasmus. Μπορεί, επίσης, να προσαρμοστεί σε όλα τα διδακτικά αντικείμενα.

Ένα διαδραστικό παιχνίδι σε μορφή ταμπλό, εμπνευσμένο από τη Monopoly, σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από τη φιλόλογο του Τμήματος Ένταξης, κ. Τσαφαντάκη Ιωάννα, σε συνεργασία με τη φιλόλογο της τάξης, κ. Κώτσογλου Δέσποινα, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας. Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στα τμήματα Α1 και Α4 της Α’ Γυμνασίου. Στόχος ήταν η εξάσκηση και η εφαρμογή των γνώσεων των μαθητών στη γραμματική, μέσα από την ενεργώ συμμετοχή, τη συνεργασία και την ομαδική σκέψη. Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, κλήθηκαν να απαντήσουν σε γλωσσικά ερωτήματα, ανακαλώντας τις γνώσεις τους και να ανταλλάξουν ιδέες, ενισχύοντας τις επικοινωνιακές και γνωστικές τους δεξιότητες μέσα από το παιχνίδι.