Με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών κου Παραστατίδη Κ. και κας Κουτρή Αν. αποφασίστηκε από κοινού με τους μαθητές του τμήματος Α1 του Γυμνασίου Κοπανού η συμμετοχή  σε Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βέροιας, Πολιτιστικού Προσανατολισμού, με θέμα: «Ερευνώ και αναδεικνύω τα συγκριτικά πλεονεκτήματα του τόπου μου».

Πιο συγκεκριμένα, μέσω του προγράμματος, θα γίνει συστηματική προσπάθεια με σκοπό να μελετηθεί  η ιστορία της περιοχής και γεγονότα που σημάδεψαν την πορεία της στο χρόνο και έμειναν ανεξίτηλα στη μνήμη και στην ψυχή των κατοίκων. Επιπλέον, θα μελετηθούν  στοιχεία πολιτιστικά, ήθη, έθιμα, στοιχεία της κουλτούρας της περιοχής, η παράδοση του τόπου, τα οποία όλα μαζί συνυφασμένα απαρτίζουν την ιδιαίτερα φυσιογνωμία της περιοχής.  Επιλογικά, οι μαθητές μας θα γνωρίσουν καλύτερα την περιοχή μας όσον αφορά στις παραπάνω πτυχές.

Μέσα από την ενεργό συμμετοχή στο εν λόγω Πρόγραμμα, οι μαθητές καλούνται να ενισχύσουν τη γνώση τους για την περιοχή που ζουν και «κινούνται», έτσι ώστε να αναγνωρίσουν τα  πλεονεκτήματά της, να αντιληφθούν την αξία της, να αγαπήσουν το χώρο  όπου γεννήθηκαν και μεγάλωσαν και να τονώσουν τη συνείδησή τους σε τοπικό επίπεδο. Με την ολοκλήρωση της δράσης, οι  μαθητές θα έχουν γνωρίσει τοποθεσίες πιθανόν άγνωστες σε αυτούς, θα έχουν παρακολουθήσει ή ακόμα και συμμετάσχει σε τοπικά δρώμενα, εκδηλώσεις, δραστηριότητες, θα έχουν έρθει σε επαφή με διάφορους τοπικούς φορείς και θα είναι σε θέση να διερευνήσουν τις επαγγελματικές διεξόδους που διανοίγονται για αυτούς μέσω της αξιοποίησης των χαρακτηριστικών της περιοχής τους. Φυσικά, η  βιωματική επαφή και η αυτοψία θα τους βοηθήσουν ώστε να ανταποκριθούν σε αυτόν τον σκοπό. Η συγκριτική μελέτη των δραστηριοτήτων των κατοίκων της περιοχής στο παρελθόν και στο παρόν θα οξύνει την κριτική ικανότητά τους. Επιπρόσθετα, θα τονωθεί η ομαδικότητα, η αλληλεπίδραση και η συνεργασία τους στα πλαίσια της ομάδας που κινείται με ένα συγκεκριμένο σκοπό.

Ξεναγήσεις σε σημεία ενδιαφέροντος, διδακτικές επισκέψεις αλλά και συνεντεύξεις με τοπικούς φορείς και παράγοντες θα ενισχύσουν την «εργαλειοθήκη» των μαθητών μας, ενώ δημιουργία ιστοσελίδας – blog θα συμβάλλει στη διάχυση των αποτελεσμάτων της έρευνά μας σε τοπικό και ευρύτερο επίπεδο, αξιοποιώντας παράλληλα τις ψηφιακές τους δεξιότητες. Πιο συγκεκριμένα, οι διδακτικές επισκέψεις στο Μουσείο βιομηχανικής Κληρονομιάς στη Νάουσα, στο Λαογραφικό Μουσείο της Θεσσαλονίκης και σε  πολιτιστικούς συλλόγους των Δημοτικών ενοτήτων του Δήμου Νάουσας  θα πλαισιώσουν το παρόν Πολιτιστικό πρόγραμμα.

Αρχαίο Θέατρο Μίεζας