Συντάκτης: ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΠΑΝΟΥ ΝΑΟΥΣΗΣ
Επίσκεψη στην Εύξεινο Λέσχη Κοπανού
Τα δύο τμήματα της Α΄ Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφτηκαν την Παρασκευή, στις 12-4-2024, την Εύξεινο Λέσχη Κοπανού, μετά από σχετική πρόσκληση της Λέσχης, και συνοδούς τους καθηγητές Κοτζαμπάση Γεώργιο, Μητσάνη Κυριακή και Μπαξεβάνο Ιωάννη. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και στο πλαίσιο της εξωστρέφειας και συνεργασίας με την τοπική κοινωνία. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στον χώρο της Λέσχης και άκουσαν από τον υπεύθυνο για τις δραστηριότητές της. Ενημερώθηκαν, μεταξύ άλλων, για την ύπαρξη βιβλιοθήκης στον χώρο της Λέσχης και για τη δυνατότητα να συμμετάσχουν στο χορευτικό της τμήμα. Στη συνέχεια, ακολούθησε συζήτηση με την κοινωνική λειτουργό της Λέσχης με θέμα παραβατικές συμπεριφορές και δυσλειτουργικές σχέσεις. Οι μαθητές συμμετείχαν στη συζήτηση, εξέφρασαν απορίες και σκέψεις, προβληματίστηκαν για τα θέματα που θίγονταν. Στο τέλος της επίσκεψης οι υπεύθυνοι της Λέσχης πρόσφεραν κεράσματα στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς και αποχωρήσαμε με προορισμό το Σχολείο μας.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΕΠΕΑ ΚΙΛΚΙΣ
Την Τετάρτη 10 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Κιλκίς των μαθητών των δύο περιβαλλοντικών προγραμμάτων που υλοποιούνται στο Γυμνάσιο Κοπανού με τίτλο «Φυτεύω και υιοθετώ ένα δέντρο – Δίνω ανάσα στη γη».
Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να πληροφορηθούν για τις δράσεις και τα προγράμματα που υλοποιούνται από το ΚΕΠΕΑ Κιλκίς και να ενημερωθούν για την αειφορία και την αειφορική διαχείριση του περιβάλλοντος. Παράλληλα πραγματοποιήθηκαν δράσεις στην περιοχή πλησίον του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που έδωσαν τη δυνατότητα άμεσης γνωριμίας με χλωρίδα της περιοχής και την βιωματική προσέγγιση της περιβαλλοντικής γνώσης.
Πιστεύουμε ότι οι εμπειρίες που αποκόμισαν οι μαθητές μας από την επίσκεψη θα συμβάλουν στην επιτυχία των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του σχολείου μας με σκοπό την ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης.
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΠΑΝΟΥ_2024
ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ. ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ»
Tην Τετάρτη 03/04/2024 το απόγευμα πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Κοπανού εκδήλωση με θέμα «Ομαλή μετάβαση των μαθητών από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο και από το Γυμνάσιο στο Λύκειο. Ερωτήματα και απαντήσεις». Η εκδήλωση απευθυνόταν σε γονείς και μαθητές της ΣΤ’ τάξης των Δημοτικών Σχολείων που τροφοδοτούν το Γυμνάσιο Κοπανού καθώς και σε γονείς και μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας και πραγματοποιήθηκε από τα μέλη της ΕΔΥ του Γυμνασίου κα Τηλενίκη Κυριακή (Ψυχολόγο) και κα Κοπάντση Χριστίνα (Κοινωνική Λειτουργό).
Οι ομιλήτριες παρείχαν σχετική ενημέρωση στους γονείς και τους μαθητές και αφουγκράστηκαν βιωματικό τρόπο τις απορίες και τις αγωνίες τους. Η μετάβαση των μαθητών δεν συνιστά μόνο την βαθμιαία προσαρμογή τους σε ένα νέο και συχνά μεγαλύτερο σε μέγεθος φυσικό περιβάλλον, αλλά κατά κύριο λόγο αφορά στην εξοικείωσή τους με καινούρια γνωστικά αντικείμενα, βαθμολογήσεις, τρόπους σκέψης αλλά και τύπους κοινωνικών σχέσεων με τους συνομηλίκους τους. Τονίστηκε ότι η επιτυχία της μετάβασης των μαθητών σχετίζεται σε μεγάλο βαθμό με την ψυχική προετοιμασία και την υποστήριξη τους από το οικογενειακό και από το σχολικό πλαίσιο.
Οι παρευρισκόμενοι μπόρεσαν μοιραστούν τους προβληματισμούς και τις ανησυχίες τους και να λάβουν απαντήσεις σε θέματα που αφορούν κυρίως την ψυχολογική προετοιμασία τους για τη μετάβαση στη νέα εκπαιδευτική κοινότητα.
Επιλογικά, η εκδήλωση αυτή ήταν ένα ακόμη αποφασιστικό βήμα στην προσπάθεια για την προετοιμασία των μαθητών στο πλαίσιο δράσεων του άξονα για ομαλή μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο και από το Γυμνάσιο στο Λύκειο. Θα ακολουθήσουν και άλλες ενημερωτικές εκδηλώσεις και δράσεις για την επίτευξη του στόχου μας.
Διαδραστικό-βιωματικό μάθημα στη Γεωμετρία
Οι μαθητές της Γ’ γυμνασίου συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό-βιωματικό μάθημα στη Γεωμετρία. Με τη γνώση της ισότητας τριγώνων υπολόγισαν το πλάτος του δρόμου που βρίσκεται έξω από το προαύλιο του σχολείου κάνοντας μετρήσεις μόνο μέσα στην αυλή του σχολείου. Στόχος του μαθήματος ήταν μέσω της ομαδοσυνεργατικής να καταφέρουν να υπολογίζουν απρόσιτα μήκη χρησιμοποιώντας γνώσεις της Γεωμετρίας, ο οποίος επιτεύχθηκε σε άριστο βαθμό. Αξίζει να σημειωθεί ότι μέσω της βιωματικής μάθησης πραγματοποιήθηκε και η συμπερίληψη των μαθητών του τμήματος ένταξης.
Υπεύθυνες καθηγήτριες δράσης: Τσομπανίδου Μαρία – Χρυσοστομίδου Σοφία
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
Στο πλαίσιο του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων Αγωγής Υγείας’’ Μανιτάρια και Τυρί στη Γαλλική κουζίνα’’ που υλοποιείται από το Τμήμα Γ1 και ‘’ Μανιτάρια και Τυρί στην Ελληνική Παραδοσιακή κουζίνα’’ που υλοποιείται από το τμήμα Γ2 , πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στην Καλαμπάκα , στα Μετέωρα και στα Τρίκαλα. Αρχικά οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν την Καλαμπάκα και το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Μουσείο Μανιταριών. Το Μουσείο περιλαμβάνει μια πλούσια συλλογή πτηνών και θηλαστικών καθώς και ένα ολοκληρωμένο μουσείο μανιταριών, το πρώτο στο είδος του στην Ελλάδα. Υπάρχουν περίπου 350 είδη ζώων και 250 από τα κυριότερα είδη μανιταριών. Ο τρόπος παρουσίασης των συλλογών μέσα από διοράματα, αναπαριστά με απόλυτη ακρίβεια, το φυσικό περιβάλλον που διαβιούν τα ζώα και αναπτύσσονται τα μανιτάρια. Η ποιότητα των εκθεμάτων είναι εξαιρετική. Η τοποθέτησή τους στο χώρο γίνεται σε θεματικές ενότητες, και τα εκθέματα κατανέμονται ανάλογα με τον τύπο του οικοσυστήματος στο οποίο ανήκουν. Για τα μανιτάρια έχει σχεδιαστεί ένας πρωτότυπος τρόπος παρουσίασης, ο οποίος περιλαμβάνει τρεις φάσεις ανάπτυξης τους παρέχοντας έτσι μια ολοκληρωμένη εικόνα του τρόπου με τον οποίο αναπτύσσονται σε κάθε επιμέρους οικοσύστημα. Έπειτα επισκέφθηκαν την Μονή του Αγίου Στεφάνου όπου και περιηγήθηκαν ακούγοντας για τον μαρτυρικό θάνατο του Αγίου Χαραλάμπους. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν την πόλη των Τρικάλων για εστίαση και θαύμασαν την φυσική ομορφιά του ποταμού Ληθαίου . Η εκπαιδευτική εκδρομή εκπλήρωσε σε άριστο βαθμό τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων της Αγωγής Υγείας.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΜΙΕΖΑΣ
ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ
Την Τετάρτη 27-3-2024 πραγματοποιήθηκαν οι αγώνες Στίβου Γυμνασίων& Λυκείων του Ν. Ημαθίας, για το σχολικό έτος 2023-24, στο Δημοτικό Στάδιο της Νάουσας. Στους αγώνες έλαβε μέρος ο μαθητής του σχολείου μας Σιδηρόπουλος Γιάννης της Γ΄ τάξης και πήρε την πρώτη θέση στο άλμα σε μήκος με επίδοση 5.65. Στους ίδιους αγώνες, στην κατηγορία των Λυκείων ένας παλιός μαθητής του σχολείου μας, ο Νίκος Γατάλος κατέλαβε την πρώτη θέση, επίσης στο άλμα σε μήκος, με επίδοση 6.50 και προκρίθηκε στους Πανελλήνιους αγώνες Στίβου Λυκείων. ΟΙ μαθητές, και οι καθηγητές του σχολείου με χαρά και περηφάνια υποδέχτηκαν το Γιάννη Σιδηρόπουλο στο σχολείο με το χρυσό μετάλλιο να κοσμεί το στήθος του με την προσδοκία κι άλλων επιτυχιών στις δραστηριότητες των μαθητών μας.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ 1ο ΓΕΛ ΚΑΙ ΕΠΑΛ ΝΑΟΥΣΑΣ
Την Τετάρτη 27-03-2024 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη των μαθητών της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου Κοπανού στο 1ο ΓΕΛ και στο ΕΠΑΛ Νάουσας στο πλαίσιο ενημέρωσης για τις επιλογές τους μετά το Γυμνάσιο και δράσεων για την ομαλή μετάβαση από το Γυμνάσιο στο Λύκειο. Η επιλογή των δύο αυτών Λυκείων δεν ήταν τυχαία αφού αποτελούν τους κύριους αποδέκτες του μαθητικού δυναμικού του Γυμνασίου Κοπανού.
Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να ξεναγηθούν στους χώρους των δύο Λυκείων και να ενημερωθούν για τη δομή και λειτουργία τους. Παράλληλα επισκέφθηκαν τα εργαστήρια των τομέων του ΕΠΑΛ Νάουσας και μπόρεσαν να αντιληφθούν τις επαγγελματικές προοπτικές που τους προσφέρονται σε κάθε περίπτωση.
Σημαντική επίσης υπήρξε η επαφή και επικοινωνία τόσο με τους εκπαιδευτικούς όσο και με τους μαθητές των παραπάνω Λυκείων για τη γνωστική και ψυχολογική προετοιμασία των μαθητών μας και την ομαλή μετάβαση τους από το Γυμνάσιο στο Λύκειο.
Ένα βήμα ακόμη στην προσπάθεια για ετοιμότητα των μαθητών μας να αντιμετωπίσουν κατάματα το εκπαιδευτικό και επαγγελματικό τους μέλλον πραγματοποιήθηκε. Θα ακολουθήσουν ενημερώσεις και δράσεις του σχολείου τόσο από ειδικούς όσο και μέσω των εργαστηρίων δεξιοτήτων (Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός)