ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΡΙΛΙΟΥ – ΜΑΪΟΥ 2024

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinningπραγματοποίησε τον Απρίλιο δράσεις με σκοπό την ενημέρωση  των συμμετεχόντων μαθητών/ τριώνγια το ασφαλές διαδίκτυο. Στο πλαίσιο αυτό δημιούργησε ένα βίντεο με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο με στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές/τριες , να ενισχύσει την ασφαλής πλοήγηση στις πλατφόρμες και την προστασία των προσωπικών δεδομένων. Επιπλέον είχε ως στόχο την καλλιέργεια της γλωσσομάθειας, του ομαδικού πνεύματος και της συνεργασίας. Έπειτα με τη χρήση εργαλείων web 2 δημιούργησανπαιχνίδι στην ηλεκτρονική τους τάξη μέσω του οποίου καλλιεργούνται η ικανότητα αφήγησης μιας ιστορίας , η κριτική σκέψη και οι στρατηγικές μάθησης. Επιλογικά αναφέρεται η συμμετοχή του προγράμματος στη δημιουργία κουίζ για την προσέγγιση της έννοιας της συμπερίληψης  στο παιχνίδι ‘’Ο κρυμμένος Θησαυρός’’ που πραγματοποιήθηκε 17/05/2024 στο πάρκο Νάουσας. Η ομάδα του ευρωπαϊκού προγράμματος λειτούργησε ως αρωγός του παιχνιδιού.

https://e-me.edu.gr/groups/KOPANOS-HIGHSCHOOL

https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=6202456fdf&attid=0.1&permmsgid=msg-a:r-8293174269079061112&th=18fac4e95dd5f865&view=att&disp=safe&realattid=18fac4e5a4cbd9d5f051

Υπεύθυνη κα. Ακριβοπούλου Μαρία

 

 

20240517 095240

IMG 376b484f07979c53b2455e2040e08ee1 V IMG bd71d09446b7ec1bae56b5d042231308 V IMG dc7038aeb5431f049dfb7d761a9f6ec4 V ομαδα προετοιμασιας

 

Την Τρίτη 5 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο οινοποιείο Vaeni και στα  Διαλογητήρια  Καλαϊτζίδη με τριανταεπτά (37) μαθητές και μαθήτριες της Β’ τάξης Γυμνασίου του σχολείου μας. Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο των μαθημάτων «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» για τη θεματική ενότητα «Επιχειρηματικότητα»,  και Νεοελληνικής Γλώσσας Β’ Γυμνασίου (5η ενότητα, επαγγέλματα) καθώς και στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος  «Έλα στη Θέση μου». Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στις εγκαταστάσεις και να ενημερωθούν για το οργανόγραμμα των επιχειρήσεων. Παράλληλα έδωσαν ερωτηματολόγιο που ετοίμασαν οι ίδιοι οι μαθητές στο πλαίσιο του προγράμματος «Έλα στη Θέση μου», ώστε να διερευνηθεί η στάση  των εργαζομένων για τα ζητήματα ισότητας των δύο φύλων στα επαγγελματικά δικαιώματα.

Οι συνοδοί καθηγητές Μάριος Γεωργιάδης (ΠΕ11), Μαρία Τσομπανίδου (ΠΕ03), Παναγιώτης Παπαδημητρίου (ΠΕ 02) και ο Διευθυντής του Γυμνασίου Κοπανού Αθανάσιος Παπαδόπουλος (ΠΕ 01) ευχαριστούν θερμά τις δύο επιχειρήσεις για τη φιλοξενία και την ξενάγηση στους χώρους παραγωγής τους.

IMG 24d934860396958c905b0a4b07810673 V IMG 1204365e606bf5531958bc78481e249b V IMG e4c7885ab2a9d7d6c2dbe66c5599ed9b V IMG e54049814f878f3de5d7988a659ff97c V

ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΡΙΛΙΟΣ – ΜΑΪΟΣ 2024

Οι  μαθητές/ τριες του εθνικού προγράμματος eTwinning υλοποίησαν ποικίλες δράσεις προετοιμασίας τόσο για τη συμμετοχή τους στο ομαδικό παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού , όσο και για την τελική παρουσίαση διάχυσης του προγράμματος τους, Αρχικά με τη βοήθεια της τεχνολογίας έφτιαξαν την αφίσα διάχυσης του προγράμματος χρησιμοποιώντας εργαλεία web 2. Έπειτα ασχολήθηκαν με την παρουσίαση του προγράμματός τους που υποστηρίζεται οπτικά και ηχητικά με βίντεο , μουσική και συνοπτική παρουσίαση των βασικών αξόνων του eTwinning.΄΄ Επιλογικά αναφέρεται η δημιουργία κολάζ φωτογραφιών του κρυμμένου θησαυρού και των ομαδικών παιχνιδιών με τους συμμαθητές και τους καθηγητές τους. Στόχος όλων είναι η ενδυνάμωση των μαθητών/τριών και η συμμετοχή τους σε ευρωπαϊκό eTwinning και Erasmus.

BF63D544 E070 4990 8511 2ECFB665D7DF kolaz ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ SYNERGATIKH AFISA 1 SYNERGATIKH AFISA 2 Ανώνυμο σχέδιο 3

Την Παρασκευή 17/05/2024 πραγματοποιήθηκε στο πάρκο της Νάουσας το συνεργατικό παιχνίδι του ‘’Κρυμμένου Θησαυρού’’ στο πλαίσιο του εθνικού προγράμματος e Twinning . Τα συνεργαζόμενα σχολεία ήταν το Γυμνάσιο Κοπανού , το 1ο Γυμνάσιο Νάουσας- Λάππειο και το Γυμνάσιο Λ.Τ.  Ειρηνούπολης . Αρχικά οι μαθητές συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια που στόχο είχαν τη θετική αλληλεπίδραση και τη γνωριμία των εμπλεκομένων σχολείων. Στη συνέχεια σε μικτές ομάδες απάντησαν σε κουίζ ερωτήσεων με θέμα την προσέγγιση της έννοιας της  συμπερίληψης. Έπειτα αναζήτησαν τον κρυμμένο θησαυρό σε σημεία του πάρκου . Στόχος του προγράμματος είναι η καλλιέργεια ομαδικού πνεύματος, η αποδοχή της διαφορετικότητας , η καλλιέργεια ενσυναίσθησης και η ενίσχυση στρατηγικών μάθησης.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:

Α .Παπαδόπουλος,  Ε. Σεμερτζίδου , Σ. Χρυσοστομίδου

Ν. Μπεσλίκας , Δ. Μπαρμπάκας.

κρυμμενος θησαυρος 2 κρυμμενος θησαυρος

Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων πραγματοποίησε η Β’ τάξη του Γυμνασίου Κοπανού το τριήμερο 24 έως 26-04-2024 με τη συνοδεία τριών καθηγητών (Παπαδόπουλος Αθανάσιος, Νικολαΐδου Αλεξάνδρα, Τσομπανίδου Μαρία) . Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τη Βουλή των Ελλήνων και να ενημερωθούν για το έργο και την ιστορία της όπως επίσης να παρακολουθήσουν συνεδρίαση του κοινοβουλίου από τα θεωρεία της Βουλής. Παράλληλα ξεναγήθηκαν στο Μουσείο της Ακρόπολης και στην Ακρόπολη όπου είχαν τη ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της ελληνικής ιστορίας. Επισκέχθηκαν επίσης το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο που στεγάζεται στην Παλαιά Βουλή και το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος όπου στεγάζεται και η Εθνική Βιβλιοθήκη. Τέλος περιηγήθηκαν στον Εθνικό κήπο, το Ζάππειο, το προεδρικό μέγαρο, το μέγαρο Μαξίμου και  το μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη. Πλούσιοι σε εμπειρίες, εικόνες και γνώσεις επέστρεψαν την Παρασκευή το βράδυ (26-4-2024) στον Κοπανό

εικόνα Viber 2024 05 01 12 42 42 752 εικόνα Viber 2024 05 01 12 42 42 860 εικόνα Viber 2024 05 01 12 42 42 947 εικόνα Viber 2024 05 01 12 42 43 040 εικόνα Viber 2024 05 01 12 42 43 096 εικόνα Viber 2024 05 01 12 42 43 150 εικόνα Viber 2024 05 01 12 42 43 649

Στα πλαίσια των εκπαιδευτικών προγραμμάτων ‘’ Πρεσβευτές και Πρέσβειρες
Μνημείων και Μουσείων’’ και ‘’ Μουσειοπαιδαγωγική : Οι φίλοι του Λόγου και των
Μουσείων’’ πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στο Αρχαιολογικό Μουσείο
Θεσσαλονίκης . Οι μαθητές / τριες της Α΄ Τάξης επισκέφθηκαν το μουσείο και
ξεναγήθηκαν στην μεγαλύτερη συλλογή χρυσών στεφανιών και άλλων πολύτιμα
ευρήματα από νεκροταφεία της Μακεδονίας. Η Μακεδονία ήταν περίφημη κατά την
αρχαιότητα για τα μέταλλά της, η αφθονία των οποίων της έδωσε τη δυνατότητα να
παράγει αριστουργηματικά έργα τέχνης από πολύ πρώιμους χρόνους αλλά και να
αποκτήσει οικονομική ευρωστία. Ιδιαίτερα είναι γνωστός ο χρυσός των ποταμών,
όπως ο Εχέδωρος (σημερινός Γαλλικός), και ο ορυκτός χρυσός του Παγγαίου και του
Δύσωρου όρους. Εκτίθενται κυρίως ταφικά σύνολα στα κτερίσματα των οποίων
περιλαμβάνονταν τεχνουργήματα κατασκευασμένα από μέταλλα, τα οποία συνόδευαν
τους νεκρούς στη μετά θάνατον ζωή τους. Ανάμεσά τους περιλαμβάνονται όπλα,
συμποτικά σκεύη από άργυρο και μπρούντζο καθώς και εξαιρετικής τέχνης
κοσμήματα. Τα αριστουργηματικά στεφάνια, που συνόδευαν νεκρούς της ελίτ,
απαρτίζουν τη μεγαλύτερη συλλογή χρυσών στεφανιών στον κόσμο. Επιπλέον
εκτίθεται ο διάσημος κρατήρας του Δερβενίου (αρχαία Λητή) με απεικόνιση του
ιερού γάμου του Διονύσου με την Αριάδνη και θιάσο σατύρων και μαινάδων
καθώς και ο πάπυρος του Δερβενίου, αντικείμενο το οποίο αποτέλεσε το 2015 την
πρώτη ελληνική εγγραφή στην κατηγορία «Μνήμη του κόσμου» της Unesco. Η
εκπαιδευτική εκδρομή εκπλήρωσε τους εκπαιδευτικούς της στόχους.
IMG 00d11d56d6c9af033eaffd02829e9573 V IMG 1bd5ff3644a8fd0cd944d68c18f91a88 V

Την Πέμπτη 18 Απριλίου 2024 μαθητές των τομέων Μηχανολογίας και Γεωπονίας του ΕΠΑΛ Νάουσας, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς Τσιρπανλή Στέργιο, Δημάδη Μαρία και Βλάχου Μηρτώ, επισκέφθηκαν το Γυμνάσιο Κοπανού και συνεργάστηκαν με τους μαθητές των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του Γυμνασίου Κοπανού για την δεντροφύτευση και τον καλλωπισμό του αύλειου χώρου του σχολείου. Βοήθησαν επίσης, με την τεχνογνωσία τους, στην εγκατάσταση αρδευτικού συστήματος στον ελαιώνα του Γυμνασίου Κοπανού.

Τέτοιου είδους δράσεις προάγουν την εξωστρέφεια και τη συνεργασία των σχολικών κοινοτήτων, με σκοπό την ανταλλαγή καλών πρακτικών και την προαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Μια συνεργασία σε τέτοιο επίπεδο προσδίδει, μεταξύ άλλων, θετικό πρόσημο και στην προετοιμασία για την ομαλή μετάβαση των μαθητών του Γυμνασίου στο Λύκειο.

Ελπίζουμε η συνεργασία αυτή να συνεχιστεί και σε άλλα επίπεδα!

Ευχαριστούμε ΕΠΑΛ Νάουσας!

Ευχαριστούμε θερμά τη Διευθύντρια κα Στέλλα Τσούλιου! Ευχαριστούμε θερμά τους εξαίρετους συναδέλφους Τσιρπανλή Στέργιο, Μαρία Δημάδη και Βλάχου Μηρτώ! Ευχαριστούμε τους μαθητές του ΕΠΑΛ Νάουσας για την άψογη και δημιουργική παρουσία τους!

εικόνα Viber 2024 05 01 12 09 21 409 εικόνα Viber 2024 05 01 12 09 21 464 εικόνα Viber 2024 05 01 12 09 21 774 εικόνα Viber 2024 05 01 12 09 21 817 εικόνα Viber 2024 05 01 12 09 21 856 εικόνα Viber 2024 05 01 12 09 21 896

Την Τετάρτη 17 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε, από τη θεατρική ομάδα του Γυμνασίου Κοπανού, η θεατρική παράσταση 300σιες της Μαρίας Κίτρα στο αμφιθέατρο του σχολείο. Υλοποιήθηκαν μάλιστα δύο παραστάσεις, μία που απευθυνόταν τους μαθητές του σχολείου (πρωινή παράσταση) και μία για τους γονείς των μαθητών του Γυμνασίου Κοπανού και το ευρύ κοινό της περιοχής (απογευματινή παράσταση). Την παράσταση τίμησαν με την παρουσία τους ο εκπρόσωπος του Δ/ντή Β/θμιας Εκπ/σης Ημαθίας κ. Παπαδημητρίου Θωμάς, ο αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Δάγγας Στέλιος, η αντιδήμαρχος Κοινωνικής πολιτικής κ. Ασλανίδου Άννα και πλήθος κόσμου. Η θεατρική παράσταση εντάσσεται στις καινοτόμες δράσεις που προάγουν την εξωστρέφεια του σχολείου

εικόνα Viber 2024 05 01 11 38 44 448 εικόνα Viber 2024 05 01 11 38 44 486 εικόνα Viber 2024 05 01 11 38 44 547 εικόνα Viber 2024 05 01 11 38 44 617 εικόνα Viber 2024 05 01 11 38 44 654

Στα πλαίσια των εκπαιδευτικών προγραμμάτων ‘’ Πρεσβευτές και Πρέσβειρες
Μνημείων και Μουσείων’’ και ‘’ Μουσειοπαιδαγωγική : Οι φίλοι του Λόγου και των
Μουσείων’’ πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στο Αρχαιολογικό Μουσείο
Θεσσαλονίκης . Οι μαθητές / τριες της Α΄ Τάξης επισκέφθηκαν το μουσείο και
ξεναγήθηκαν στην μεγαλύτερη συλλογή χρυσών στεφανιών και άλλων πολύτιμα
ευρήματα από νεκροταφεία της Μακεδονίας. Η Μακεδονία ήταν περίφημη κατά την
αρχαιότητα για τα μέταλλά της, η αφθονία των οποίων της έδωσε τη δυνατότητα να
παράγει αριστουργηματικά έργα τέχνης από πολύ πρώιμους χρόνους αλλά και να
αποκτήσει οικονομική ευρωστία. Ιδιαίτερα είναι γνωστός ο χρυσός των ποταμών,
όπως ο Εχέδωρος (σημερινός Γαλλικός), και ο ορυκτός χρυσός του Παγγαίου και του
Δύσωρου όρους. Εκτίθενται κυρίως ταφικά σύνολα στα κτερίσματα των οποίων
περιλαμβάνονταν τεχνουργήματα κατασκευασμένα από μέταλλα, τα οποία συνόδευαν
τους νεκρούς στη μετά θάνατον ζωή τους. Ανάμεσά τους περιλαμβάνονται όπλα,
συμποτικά σκεύη από άργυρο και μπρούντζο καθώς και εξαιρετικής τέχνης
κοσμήματα. Τα αριστουργηματικά στεφάνια, που συνόδευαν νεκρούς της ελίτ,
απαρτίζουν τη μεγαλύτερη συλλογή χρυσών στεφανιών στον κόσμο. Επιπλέον
εκτίθεται ο διάσημος κρατήρας του Δερβενίου (αρχαία Λητή) με απεικόνιση του
ιερού γάμου του Διονύσου με την Αριάδνη και θιάσο σατύρων και μαινάδων
καθώς και ο πάπυρος του Δερβενίου, αντικείμενο το οποίο αποτέλεσε το 2015 την
πρώτη ελληνική εγγραφή στην κατηγορία «Μνήμη του κόσμου» της Unesco. Η
εκπαιδευτική εκδρομή εκπλήρωσε τους εκπαιδευτικούς της στόχους.
IMG 00d11d56d6c9af033eaffd02829e9573 VIMG 1bd5ff3644a8fd0cd944d68c18f91a88 V 1

Την Τετάρτη 10 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Κιλκίς των μαθητών των δύο περιβαλλοντικών προγραμμάτων που υλοποιούνται στο Γυμνάσιο Κοπανού με τίτλο «Φυτεύω και υιοθετώ ένα δέντρο – Δίνω ανάσα στη γη».

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να πληροφορηθούν για τις δράσεις και τα προγράμματα που υλοποιούνται από το ΚΕΠΕΑ Κιλκίς και να ενημερωθούν για την αειφορία και την αειφορική διαχείριση του περιβάλλοντος. Παράλληλα πραγματοποιήθηκαν δράσεις στην περιοχή πλησίον του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που έδωσαν τη δυνατότητα άμεσης γνωριμίας με χλωρίδα της περιοχής και την βιωματική προσέγγιση της περιβαλλοντικής γνώσης.

Πιστεύουμε ότι οι εμπειρίες που αποκόμισαν οι μαθητές μας από την επίσκεψη θα συμβάλουν στην επιτυχία των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του σχολείου μας με σκοπό την ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης.

6 7 8 9