Ενδοσχολικός Διαγωνισμός με θέμα την καθαριότητα, τον καλλωπισμό και την αισθητική των αιθουσών του Γυμνασίου Καρδαμύλης!

Όπως και την προηγούμενη σχολική χρονιά 2021-22 έτσι και φέτος για το 2022-23 συνεχίζεται ο επιτυχημένος  ενδοσχολικός διαγωνισμός με θέμα την καθαριότητα, τον καλλωπισμό και την αισθητική των αιθουσών του Γυμνασίου Καρδαμύλης. Στο διαγωνισμό εμπλέκονται όλα τα τμήματα και οι τάξεις του σχολείου και συνεπώς και όλοι οι μαθητές. Είναι συνεχής, αλλά ταυτόχρονα υπάρχουν χρονικές στιγμές εστίασης που θα δίνεται ιδιαίτερη βαρύτητα, όπως, η περίοδος πριν τα Χριστούγγεννα, μετά τις απόκριες, πριν το Πάσχα και πριν τη λήξη των μαθημάτων.

Σκοπός του διαγωνισμού είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα καθαριότητας, καλλωπισμού και αισθητικής, η απόκτηση δεξιοτήτων ζωής που σχετίζονται με την οργάνωση, τη συνεργασία, την υπευθυνότητα, την δημιουργικότητα και την καλλιτεχνική ευαισθησία και η απόκτηση καλών συνηθειών.

Η «Κριτική Επιτροπή Ελέγχου» του διαγωνισμού, αποτελείται από μαθητές εκπροσώπους της μαθητικής κοινότητας, από καθηγητές που εκ περιτροπής αναλαμβάνουν αυτό το ρόλο έτσι ώστε όλοι να εμπλακούν, από εκπροσώπους του Συλλόγου Γονέων/Κηδεμόνων και από τον Διευθυντή.

Την Παρασκευή 4 Οκτωβρίου 2022 πραγματοποιήθηκε η 1η φάση ελέγχου!!!

1η φάση ενδοσχολικού διαγωνισμού

Ενημέρωση/Πληροφόρηση μαθητών στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων: “Κυκλοφορώ με ασφάλεια”

Το Γυμνάσιο Καρδαμύλης στα πλαίσια του θεσμού των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων πραγματοποίησε με επιτυχία ενημερωτική δράση για την Κυκλοφοριακή Αγωγή από το τμήμα Τροχαίας της Αστυνομικής Διεύθυνσης Δυτικής Μάνης την Πέμπτη 13η Οκτωβρίου 2022 και ώρα 5η (11:40-12:25). Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί συντονισμού της δράσης ήταν ο κ. Παλάντζας Θωμάς (κλ.ΠΕ11), Διευθυντής του Γυμνασίου, η κ. Χοντζέα Μαρία (κλ.ΠΕ80), καθηγήτρια εργαστηρίων δεξιοτήτων και ο κ. Ψαρράς Δημήτριος (κλ.ΠΕ86).

221013 Κυκλοφοριακή αγωγή φωτογραφίες

Συνεργατική δράση Εθελοντικού Καθαρισμού Ακτής “Ριτσών” Καρδαμύλης!

To Γυμνάσιο Καρδαμύλης δημιουργεί τους αυριανούς ενεργούς πολίτες!
311692450 10230223946006879 7822844145784556391 n
Η HELMEPA για 32η συνεχή χρονιά συντονίζει στη χώρα μας τον Παγκόσμιο Εθελοντικό Καθαρισμό Ακτών, το μεγαλύτερο εθελοντικό γεγονός του είδους του στον κόσμο, με πάνω από 15 εκατομμύρια εθελοντές παγκοσμίως!
Το Γυμνασιο Καρδαμύλης σε συνεργασία με την ΚΑΘΑΡΗ ΜΑΝΗ, CLEAN MANI συμμετείχε ενεργά στην εθελοντική δράση αναλαμβάνοντας τον καθαρισμό της παραλίας “Ριτσά”!!!
Ευχαριστούμε τους εθελοντές του Πολιτιστικού Συλλόγου για την συνεργασία και την υποστήριξη!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για την οργάνωση και υλοποίηση της δράσης: Η κα Μπαρδοπούλου Μαρία ΠΕ02 και ο κ. Φούλιας Χρήστος ΠΕ11.

Ενδοσχολική Επιμόρφωση στη χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε σύγχρονες καινοτόμες μορφές διδασκαλίας!

Οι εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Καρδαμύλης παρακολούθησαν στις 12 Μαΐου 2022 δίωρη(2) αναλυτική παρουσίαση της λειτουργίας του διαδραστικού πίνακα και της γραφίδας.

Σκοπός της ενδοσχολικής επιμόρφωσης ήταν να εξοικειωθούν οι καθηγητές/τριες με την σύγχρονη τεχνολογία, να αντιληφθούν τις δυνατότητες που τους παρέχει και να μυηθούν βιωματικά στη χρήση της, προκειμένου για την αποτελεσματική εφαρμογή στη μαθησιακή διαδικασία. Το σεμινάριο ήταν προσαρμοσμένο στην ποικιλία των ειδικοτήτων που παρακολούθησε.

Εισηγητές ήταν ο καθηγητής της πληροφορικής Ψαρράς Δημήτριος και ο καθηγητής των μαθηματικών Διαμαντόπουλος Νικόλαος.

1 Διαδραστικός 2. Γραφίδα 3. Γραφίδα5.

Ενημέρωση στους μαθητές της Γ ΄ τάξης για τις Εξαρτησιογόνες Ουσίες

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και με πρωτοβουλία της κα Μανού Παναγιώτας ΠΕ07 και του Διευθυντή κ. Παλάντζα Θωμά ΠΕ11, το ΚΕ.ΠΕ.Π.Ψ.Υ. Μεσσηνίας, επισκέφτηκε το χώρο του σχολείου μας όπου πραγματοποίησε την Παρασκευή 6/5/2022, ένα εργαστήρι επικοινωνίας στο Γ1 & Γ2 τμήμα της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου, με την συμμετοχή 33 μαθητών.

Θέμα του εργαστηρίου ήταν: «Κάπνισμα και Αλκοόλ: όχι Εμείς».

Εισηγήτρια: Μελίνα Λάππα, Κοινωνιολόγος, Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης Μεσσηνίας.

2 3 2 4 5

Ενδοσχολικός Διαγωνισμός 2η Φάση: “Καθαριότητα, Καλλωπισμός και Αισθητική”

Κατά την διάρκεια του σχολικού έτους 2021-22 διεξάγεται ενδοσχολικός διαγωνισμός με θέμα την καθαριότητα, τον καλλωπισμό και την αισθητική των αιθουσών του Γυμνασίου Καρδαμύλης. Στο διαγωνισμό εμπλέκονται όλα τα τμήματα και οι τάξεις του σχολείου και συνεπώς και όλοι οι μαθητές. Είναι συνεχής, αλλά ταυτόχρονα υπάρχουν χρονικές στιγμές εστίασης που θα δίνεται ιδιαίτερη βαρύτητα, όπως, η περίοδος πριν τα Χριστούγγεννα, μετά τις απόκριες, πριν το Πάσχα και πριν τη λήξη των μαθημάτων.

Σκοπός του διαγωνισμού είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα καθαριότητας, καλλωπισμού και αισθητικής, η απόκτηση δεξιοτήτων ζωής που σχετίζονται με την οργάνωση, τη συνεργασία, την υπευθυνότητα, την δημιουργικότητα και την καλλιτεχνική ευαισθησία και η απόκτηση καλών συνηθειών.

Η «Κριτική Επιτροπή Ελέγχου» του διαγωνισμού, αποτελείται από μαθητές εκπροσώπους της μαθητικής κοινότητας, από καθηγητές που εκ περιτροπής αναλαμβάνουν αυτό το ρόλο έτσι ώστε όλοι να εμπλακούν, από εκπροσώπους του Συλλόγου Γονέων/Κηδεμόνων και από τον Διευθυντή.

Στην 2η φάση ελέγχου στις 15 Απριλίου 2022 το τμήμα Β2 προηγήθηκε ξανά στη συνολική βαθμολογία. Στη δεύτερη θέση βρέθηκε το Γ1 και στην τρίτη θέση το Α1.

1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 15

Διαδικτυακή Ενδοσχολική Επιμόρφωση

Στα πλαίσια των ενδοσχολικών επιμορφώσεων, πραγματοποιήθηκε στις 15 Απριλίου 2022, Δίωρο(2) Επιμορφωτικό Διαδικτυακό Σεμινάριο με θέμα: «Σχέσεις Μαθητών – Καθηγητών : Εφηβεία, παραβατική συμπεριφορά και διαχείριση».

Σκοπός του σεμιναρίου ήταν η πληροφόρηση για θέματα που άπτουν της αναπτυξιακής φάσης της εφηβείας και των χαρακτηριστικών συμπεριφορών που τη συνοδεύουν. Επιπλέον, πραγματοποιήθηκε ανάλυση ιδιαίτερων περιπτώσεων συμπεριφοράς και στοχευμένη αναζήτηση τρόπων διαχείρισης παραβατικών συμπεριφορών στα πλαίσια της σχολικής τάξης.

Εισηγήτρια της επιμόρφωσης ήταν η κα Φωτεινή Βλαχοπουλιώτη, Κοινωνική Ανθρωπολόγος, Επιστημονικά Υπεύθυνη Κέντρου Πρόληψης Μεσσηνίας.

Ενδοσχολική Επιμόρφωση ΚΕΠΕΠΨΥ .png

“Μαθαίνοντας από τις γιαγιάδες”

Πριν από τις Πασχαλινές διακοπές,  η δραστηριότητα «Μαθαίνοντας από τις γιαγιάδες» έδωσε στους μαθητές-μαθήτριες την ευκαιρία να παρασκευάσουν κουλούρια και τσουρέκια και να βάψουν αβγά με φυτικές βαφές.

1. Βιωματικό Σχολικό Εργαστήρι Μαγειρικής 1. τσουρέκια 1.Βάψιμο Αυγών 2. Βιωματικό Σχολικό Εργαστήρι Μαγειρικής 2.κέρασμα 3. Βιωματικό Σχολικό Εργαστήρι Μαγειρικής 4.Βιωματικό Σχολικό Εργαστήρι Μαγειρικής 4.κέρασμα 5.κέρασμα 6. 7. 8. 278384712 420847606708133 656003887074208289 n 278412078 691172898758565 8242707653478258487 n

Επετειακές Εκδηλώσεις για την 25η Μαρτίου 2022

 

275716810 503191257941933 5445732656186245232 n 275747774 477714674087978 7531502764459772942 n 275834333 683790539636936 5088574309873538825 n 275849225 655614075663439 394524196935084041 n 275855269 481774313695311 416535547218328885 n276975525 295078606094436 6993195600679154932 n 276047033 998810997425013 57347676000237809 n 276946296 678819436765439 6468102418521531654 n 277012756 971673627057028 7091500718573035359 n 277022399 2207158436099991 2008619052406311552 n 277028278 1314703352375473 6676597824189033942 n 277080955 5510927215589788 974464438555081258 n 277095200 932378667452298 4043074669228498561 n 277112685 445472907269161 1250509442600959523 n 277112881 1497261337342383 1695398993804938735 n 277145315 301146568799822 2216339252922160905 n 277146841 796415031322851 6334353013613686441 n 277150191 314364414120553 7469614328845417257 n 277160348 295800075962714 8031435555003090698 n 277179872 655946758960436 2848074360607277977 n 277185143 1027847701134799 8316725650260476046 n 277188995 720304025808229 6902630478668460393 n 277189646 484314166753424 6307095668505496316 n 277317282 517208426467289 9080981009769474212 n 277320298 778453646453298 1690518936224763300 n 277361729 1156343501784105 8424037513555505668 n 277369554 235348078747264 7318391771217976744 n 277370824 525471218923063 5871862658262003438 n 277404029 965049474403637 1904013770848521508 n 277417413 3085623555035364 2293089344802540631 n