Δράση ενημέρωσης για τα άτομα με οπτική αναπηρία

Την Παρασκευή 24/1/25 το Εσπερινό Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Κομοτηνής διοργάνωσε με μεγάλη επιτυχία δίωρη εκδήλωση με θέμα “Άτομα με οπτική αναπηρία” στα πλαίσια εορτασμού της Παγκόσμιας μέρας για την αναπηρία στις 3/12. Προσκεκλημένος ήταν ο Πρόεδρος της Περιφερειακής Ένωσης Τυφλών Θράκης, κ. Μποζ Ερσίν που με απαράμιλλο τρόπο παρουσίασε τα προβλήματα και τις διακρίσεις που υφίστανται αυτά τα άτομα στην καθημερινή ζωή (μη προσβάσιμα πεζοδρόμια και δρόμοι χωρίς την απαραίτητη οδοσήμανση και ηχητικά φανάρια, έλλειψη σκύλων-οδηγών, μη προσβάσιμες τουαλέτες σε καφέ και εστιατόρια, αδιαφορία από τους πολίτες, βίωση ανισοτήτων, μοναξιά και εγκατάλειψη). Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες που μας παρουσίασε ο κ.Μποζ Ερσίν οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να νιώσουν τη δυσκολία ενός μη βλέποντα ανθρώπου περπατώντας χωρίς να βλέπουν με το λευκό μπαστούνι και να εξασκηθούν στην ανάγνωση της γραφής Braille καθώς και στην χρήση της αντίστοιχης γραφομηχανής. Τέλος, ο κ. Μποζ Ερσίν μέσα από την αφήγηση της προσωπικής του ιστορίας πέρασε το μήνυμα της αγωνιστικότητας και της προσπάθειας που συγκίνησε όλους τους παριστάμενους.

Ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας τον κ. Μποζ Ερσίν, θεωρούμε ότι η εκδήλωση αυτή ήταν μία από τις σημαντικότερες που έχει υλοποιήσει το σχολείο μας, κατάφερε να μλήσει στις καρδιές των μαθητών μας και να τους εμπνεύσει. Έχουμε ήδη προτάσεις και ιδέες από τους μαθητές για δράσεις που θα ανακοινώσουμε στη συνέχεια.

Δράση “Το ταξίδι της τροφής” σε συνεργασία με το “ΜΠΟΡΟΥΜΕ”

Την Τρίτη 21/1/2025 και Τετάρτη 22/1/2025 υλοποιήθηκε στα 6 τμήματα του Γυμνασίου το βιωματικό εκπαιδευτικό εργαστήριο “Το Ταξίδι της τροφής” από την κ. Αλεξάνδρα Ρόιδου, Τοπική Συντονίστρια Περιφέρειας ΑΜΘ του Μπορούμε (https:www.boroume.gr)

Το εργαστήριο είχε στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σε σχέση με τη μείωση της σπατάλης τροφίμων και την προώθηση της υγιεινής και βιώσιμης διατροφής.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στο εργαστήριο κι ευαισθητοποιήθηκαν ως προς τις υγιεινές διατροφικές συνήθειες καθώς και για το πρόβλημα της σπατάλης τροφής και πρότειναν λύσεις που δεσμεύτηκαν να αρχίσουν να υλοποιούν.

Το Μπορούμε, συμμετέχει ως εταίρος υλοποίησης παρεμβάσεων στα σχολεία και τις τοπικές κοινότητες για τη μείωση της σπατάλης τροφίμων και την προώθηση υγιεινών και βιώσιμων διατροφικών συνηθειών, στο πλαίσιο του «Εθνικού Προγράμματος Άσκησης και Υγιεινής Διατροφής – Αντιμετώπιση της παιδικής παχυσαρκίας» του Υπουργείου Υγείας, το οποίο υλοποιείται σε συνεργασία με τη UNICEF με χρηματοδότηση από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0 .

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Ρόιδου για το πολύ ενδιαφέρον εργαστήριο.

taxidi trofis1

Κοπή βασιλόπιτας για το 2025

Κοπή βασιλόπιτας για το 2025

Την Τετάρτη 22/1/2025 ο Σύλλογος Διδασκόντων, μετά την συνεδρίαση για την λήξη του Α τετραμήνου, έκοψε την καθιερωμένη βασιλόπιτα. Ευχόμαστε Καλή Χρονιά σε όλους με υγεία, δημιουργικότητα, αισιοδοξία και θετική ματιά. Ακολούθησε έξοδος-επαγγελματικό meeting- στο ΑΡΝΕΜΟΥΣI-Εις την Πόλιν.

Ευχαριστούμε την κ. Αλεξάνδρα Παπαδοπούλου (Thea Mare-Φανάρι) για την καταπληκτική βασιλόπιτα!

 

Επιμόρφωση μαθητών κι εκπαιδευτικών στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος Kids Save Lives

Το Εσπερινό Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Κομοτηνής συμμετείχε χτες 18/12/2024, μαζί με άλλα Εσπερινά Σχολεία απ’όλη την Ελλάδα, σε επιμορφωτική τηλεδιάσκεψη στα πλαίσια υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος Αγωγής Υγείας (εγκεκριμένο από το ΥΠΑΙΘΑ) KIDS SAVE LIVES (https://kidssavelives.gr/).
Συνδεθήκαμε στις 18:30 μέσω WEBEX (κάθε τμήμα χωριστά στην αίθουσά του, κάνοντας χρήση των νέων διαδραστικών οθονών) και για 2 ώρες όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον το μάθημα που αφορούσε τις Πρώτες Βοήθειες. Ειδικότερα έγινε ενημέρωση:

α) για τις Πρώτες Βοήθειες σε ανακοπή με την επίδειξη της ΚΑΡΠΑ και τη χρήση αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή,

β) για τις Πρώτες Βοήθειες σε πνιγμό με την επίδειξη του χειρισμού Heimlich,

γ) για τις Πρώτες Βοήθειες σε Αγγειακό Εγκεφαλικό Επεισόδιο,

δ) για τις Πρώτες Βοήθειες σε Επιληψία και

ε) για τις Πρώτες Βοήθειες σε αλλεργία/αναφυλαξία.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, απαντούσαν σε ερωτήσεις των εισηγητών, έκαναν οι ίδιοι ερωτήσεις, κρατούσαν σημειώσεις και ενημερώθηκαν για την ασφαλή παροχή των Πρώτων Βοηθειών και για τον τηλεφωνικό αριθμό άμεσης βοήθειας του ΕΚΑΒ, 166, όπως και για τον ευρωπαϊκό αριθμό κλήσης έκτακτης ανάγκης, 112. Οι εκπαιδευτικοί παρενέβαιναν, συντόνιζαν και διευκόλυναν τη διαδικασία και στο τέλος συνόψισαν με τα αποτελέσματα.
Τέλος, δώσαμε ραντεβού για δια ζώσης Πρακτική Εξάσκηση στις Πρώτες Βοήθειες από την καινούρια χρονιά.

Υπεύθυνος καθηγητής υλοποίησης του προγράμματος στο σχολείο: Μπόζας Θεόδωρος

 

small

Δράσεις-3 Δεκεμβρίου Παγκόσμα ημέρα ατόμων με αναπηρία

3 Δεκεμβρίου σήμερα, παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία και το σχολείο μας αφυπνίζει και ευαισθητοποιεί τους μαθητές του με δράσεις που θα πραγματοποιηθούν κατά την διάρκεια των δύο τελευταίων διδακτικών ωρών. Οι δράσεις έχουν στόχο να καταπολεμήσουν στερεότυπα και προκαταλήψεις σχετικά με τα άτομα με αναπηρία, να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό και να ενημερώσουν για τους κανόνες συμπεριφοράς προς τα άτομα με αναπηρία.

Οι δράσεις περιλαμβάνουν προβολή video, παρουσιάσεων, βιωματικών δραστηριοτήτων, “παιχνιδιών”, ομαδοσυνεργατικών εργασιών κτλ.

Ενδεικτικά αναφέρουμε:

1 Παρουσίαση της κ. Κελεπίρη Ζωής (ΠΕ04.02):

2. Βιωματικές δραστηριότητες-“παιχνίδια”, επιλέχθηκαν από τους εκπαιδευτικούς μας από: Βιωματικές-δραστηριότητες-1

3. Ομαδοσυνεργατική δραστηριότητα που αξιοποιεί τον οδηγό κανόνων συμπεριφοράς καθημερινής επικοινωνίας με άτομα με αναπηρία που συντάχθηκε από τη Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας–Γενική Γραμματεία Ενημέρωσης σε συνεργασία με την έδρα της UNESCO του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.

Αναλυτικά: οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες των 4-5 ατόμων. Σε κάθε ομάδα δίνονται σε εκτύπωση οι κανόνες συμπεριφοράς προς μια κατηγορία ατόμων με αναπηρία. Στον οδηγό υπάρχουν γενικοί κανόνες καθώς και κανόνες για τις εξής κατηγορίες:

  1. ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
  2. ΤΥΦΛΟΙ ΚΑΙ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΟΡΑΣΗΣ
  3. ΚΩΦΑ ή ΒΑΡΗΚΟΑ ΑΤΟΜΑ
  4. ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ
  5. ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN

Οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν και να συζητήσουν τους κανόνες στην ομάδα τους. Στη συνέχει ο εκπρόσωπος της ομάδας κάνει μια σύντομη παρουσίαση στην ολομέλεια. Τέλος δίνονται στις ομάδες ερωτηματολόγιο σε κάρτες για να ελεγχθεί η κατανόηση των όσως συζητήθηκαν.

Ο Οδηγός: kanones_symperiforas_2009

Οι κάρτες: Κάρτες-Εσύ-τι-θα-έκανες-c

Το υλικό αυτής της δραστηριότητας αντλήθηκε από το: http://dipe.chi.sch.gr/2023/12/01/υλικό-ευαισθητοποίησης-για-την-παγκό/

4. Προβολή videos από το youtube ή/και την πλατφόρμα cinedu (https://www.cinedu-gfc.gr/). Κάθε εκπαιδευτικός ανάλογα με το τμήμα στο οποίο υλοποίησε την δράση επέλεξε το/τα κατάλληλο/α video. Ενδεικτικά videos από το youtube:

 

Άσκηση Σεισμού-Videos-Προστασία από σεισμούς

Άσκηση σεισμού σήμερα στο σχολείο μας. Με την ευκαιρία έγινε ενημέρωση των μαθητών για τους σειεμούς.

1 Γιατί γίνονται σεισμοί; https://youtu.be/lXvUh2nfcB4?si=QyiHkZPAk0aDJJRE 2:46’

 

 

2. Σεισμοί noesis  https://youtu.be/brDu508d3mU?si=7kJupQfUrPF4U5mI 3:58’

3. How to Protect Yourself During an Earthquake | Disasters https://youtu.be/BLEPakj1YTY?si=7Z_mMwRZofKGf6Ki 3:37

4. ΣΕΙΣΜΙΚΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΣ: ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ https://youtu.be/gHT078kjJU4?si=tLjvZwjIWnsyrxC3 3:44

το ίδιο με το προηγούμενο στα ελληνικά αλλά με κάπως…αργή αφήγηση