Ιούν 23 2012
Η Google τιμά σήμερα τα 100ά γενέθλια του Άλαν Τούρινγκ με ένα διαδραστικό Doodle για τον μεγάλο αυτό επιστήμονα της επιστήμης της Πληροφορικής. Το σημερινό Doodle είναι μια μηχανή Τούρινγκ, η οποία πρόκειται για ένα υποθετικό υπολογιστικό μοντέλο που κατασκεύασε ο Άλαν Τούρινγκ το 1936. O Άλαν Τούρινγκ γεννήθηκε στις
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/06/23/%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-100%ce%ae-%ce%b5%cf%80%ce%ad%cf%84%ce%b5%ce%b9%ce%bf-%ce%b3%ce%b5%ce%bd%ce%b5%ce%b8%ce%bb%ce%af%cf%89%ce%bd-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%ac%ce%bb%ce%b1%ce%bd-%cf%84/
Μάι 19 2012
Θέλω να ευχηθώ σε όλους τους υποψήφιους στις Πανελλήνιες που αρχίζουν την ερχόμενη Δευτέρα: ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΣΤΟΧΩΝ ΣΑΣ. Να θυμάστε ότι είναι μια σημαντική “μάχη” που δίνετε στη ζωή σας. Και φυσικά δεν είναι η μοναδική. Θα δώσετε κι άλλες “μάχες” ίσως πιο σημαντικές. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΛΟΙΠΟΝ
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/05/19/%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%84%cf%85%cf%87%ce%b9%ce%b1-%cf%83%ce%b5-%ce%bf%ce%bb%ce%bf%cf%85%cf%83-%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%83-%cf%85%cf%80%ce%bf%cf%88%ce%b7%cf%86%ce%b9%ce%bf%cf%85/
Απρ 26 2012
ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΗΘΗΚΕ ΤΟ 1996 ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΤΗΣ ΕΤ-2 (Η ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΝΕΤ) ΤΙΤΛΟΣ: TRIUMPH OF THE NERDS (Ο ΘΡΙΑΜΒΟΣ ΤΩΝ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡΟ-ΣΠΑΣΙΚΛΩΝ) ΤΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ, ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 3 ΜΕΡΗ, ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΕΙΔΙΚΑ ΣΤΟΥΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ – PERSONAL COMPUTERS (PCs). ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΥ ΑΞΟΝΑΣ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΔΕΙΞΕΙ ΠΩΣ ΚΑΠΟΙΑ …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/04/26/%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%b9%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-pc-triumph-of-the-nerds/
Απρ 05 2012
Δείτε αυτό το μικρό βίντεο για να καταλάβετε τη χρήση της εντολής “μετάδωσε … και περίμενε” για τη δημιουργία υποπρογραμμάτων με το scratch. Το παράδειγμα είναι πολύ απλό (δημιουργία τετραγώνου).
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/04/05/%cf%87%cf%81%ce%ae%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b5%ce%bd%cf%84%ce%bf%ce%bb%ce%ae%cf%82-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%ac%ce%b4%cf%89%cf%83%ce%b5-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%af%ce%bc/
Μαρ 26 2012
Δείτε το παρακάτω βίντεο που δημιουργήθηκε για τη σχολική γιορτή της 25ης Μαρτίου στο 4ο Λύκειο Βύρωνα. Το βίντεο είναι αφιερωμένο στον “Αλέξανδρο”.
Έχω την ελπίδα ότι το βίντεο προβλήθηκε πράγματι στη σχολική γιορτή και ότι έτυχε της αποδοχής όλων. Τελικά υπάρχει ελπίδα…
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/03/26/%cf%80%cf%8e%cf%82-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%ba%cf%85%ce%bd%ce%ac%cf%82-%ce%b1%cf%80%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b1%cf%80%cf%8c-%ce%ad%ce%bd%ce%b1%ce%bd/
Μαρ 23 2012
Στα πλαίσια του μαθήματος «Τεχνολογίες Κοινωνικής Δικτύωσης στην Εκπαίδευση» (Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών, Τμήμα Πληροφορικής, ΑΠΘ) κατά το εαρινό εξάμηνο 2011 πραγματοποιήθηκε έρευνα με τη συνδρομή όλων των φοιτητών του μαθήματος.
Ο σκοπός της συγκεκριμένης ερευνητικής εργασίας ήταν η συλλογή και ανάλυση μαρτυριών ενεργών εκπαιδευτικών κυρίως από τη πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, οι οποίοι ξεχώρισαν μέσα από την ενασχόλησή τους με τις web 2.0 τεχνολογίες και την δημιουργική χρήση τους στην εκπαιδευτική πρακτική τους.
Διαβάστε στη συνέχεια ολόκληρο το τελικό κείμενο (σε μορφή eBook) με τις μαρτυρίες των εκπαιδευτικών. …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/03/23/%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%cf%85%cf%81%ce%af%ce%b5%cf%82-26-%cf%80%cf%81%cf%89%cf%84%ce%bf%cf%80%cf%8c%cf%81%cf%89%ce%bd-%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%ae%ce%bd%cf%89%ce%bd-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4/
Δεκ 18 2011
Στις 15 Οκτωβρίου έγραψα ένα άρθρο σχετικά με τη χρήση του edmodo σαν μικρο-ιστολόγιο στην τάξη. Σήμερα, 2 μήνες μετά, θέλω να μοιραστώ μαζί σας τη μέχρι τώρα εμπειρία μου και τα αποτελέσματα της χρήσης του εντός και εκτός τάξης.
Η αρχή.
Κατά τις πρώτες δυο μέρες μετά την εγγραφή μου στο edmodo, άρχισα να μελετώ το περιβάλλον διεπαφής (interface), την ασφάλεια που παρέχει στα μέλη του, είδα πολλά από τα αρχεία βοήθειας για το πώς θα δημιουργήσω ομάδες με τους μαθητές και πολλά άλλα σχετικά με τις λειτουργίες του. Το περιβάλλον είναι εξελληνισμένο στο μεγαλύτερο μέρος του χάρη στον συνάδελφο Θεόδωρο Γούτα με τον οποίο έχω ήδη «συνδεθεί» στο edmodo, όπως και με αρκετούς άλλους, Έλληνες και ξένους συναδέλφους εκπαιδευτικούς.
Σταδιακά γράφτηκαν όλοι οι μαθητές μου. Δεν σας κρύβω ότι ….
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2011/12/18/chrisi-toy-edmodo-2-mines-meta-tin-eggrafi/
Δεκ 08 2011
Τη δυνατότητα αναπαράστασης γραφημάτων περίπλοκων συναρτήσεων εγκαινίασε σήμερα η Google, δίνοντας τη δυνατότητα στους χρήστες να εισάγουν τις μαθηματικές συναρτήσεις απευθείας στο πεδίο αναζήτησης όπου στη συνέχεια εμφανίζεται η γραφική παράσταση. Για τους λάτρεις των μαθηματικών πρόκειται για μια αρκετά ενδιαφέρουσα δυνατότητα, καθώς με τον τρόπο αυτό απλοποιείται πάρα πολύ η διαδικασία αναπαράστασης των γραφημάτων.
Όπως περιγράφει μηχανικός της Google, …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2011/12/08/%ce%b4%cf%85%ce%bd%ce%b1%cf%84%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1-%ce%b1%cf%80%ce%b5%ce%b9%ce%ba%cf%8c%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%b7%cf%82-%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%cf%80%ce%b1%cf%81/
Αν αντιμετωπίζετε προβλήματα με το blog ή αν θέλετε να μου πείτε τη γνώμη σας για την εμφάνισή του κάντε κλικ στην παραπάνω εικόνα.
Εκπαιδευτικός οδηγός αξιοποίησης του διαδραστικού πίνακα.
Αν σας ενδιαφέρει κάντε κλικ στην εικόνα.
Ηλεκτρονικός Αναγνώστης PC ΝΕΑ ESOS ΤΟ ΣΤΕΚΙ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ Alfavita.gr
Σπούδασα μαθηματικά στο Πανεπιστήμιο Πατρών και στη συνέχεια πληροφορική στο ΤΕΙ Αθήνας.
Από το 1997 υπηρετώ (σ)την Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Πρόσφατα σχόλια