Κατηγορία: Λύκειο

Οι μαθητές που θυσίασαν την πενταήμερη εκδρομή και συγκλόνισαν τους καθηγητές τους…

Μαθήματα ανθρωπιάς και στήριξης του πλησίον δίνουν τις τελευταίες ώρες οι μαθητές της Γ’ τάξης του Λυκείου των Δεμενίκων στην Πάτρα, οι οποίοι προχώρησαν σε μια κίνηση η οποία θα συζητηθεί αλλά και θα μείνει χαραγμένη για καιρό στις μνήμες των μελών του συνόλου της εκπαιδευτικής κοινότητας της περιοχής. Οι μαθητές του λυκείου πριν από …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2013/03/30/%ce%bf%ce%b9-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%ad%cf%82-%cf%80%ce%bf%cf%85-%ce%b8%cf%85%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%83%ce%b1%ce%bd-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%80%ce%b5%ce%bd%cf%84%ce%b1%ce%ae%ce%bc%ce%b5%cf%81/

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ

panellhnies

Θέλω να ευχηθώ σε όλους τους υποψήφιους στις Πανελλήνιες που αρχίζουν την ερχόμενη Δευτέρα: ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΣΤΟΧΩΝ ΣΑΣ. Να θυμάστε ότι είναι μια σημαντική “μάχη” που δίνετε στη ζωή σας. Και φυσικά δεν είναι η μοναδική. Θα δώσετε κι άλλες “μάχες” ίσως πιο σημαντικές. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΛΟΙΠΟΝ

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/05/19/%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%84%cf%85%cf%87%ce%b9%ce%b1-%cf%83%ce%b5-%ce%bf%ce%bb%ce%bf%cf%85%cf%83-%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%83-%cf%85%cf%80%ce%bf%cf%88%ce%b7%cf%86%ce%b9%ce%bf%cf%85/

Πώς δεν προσκυνάς; Απαντήσεις από έναν έφηβο (video).

Δείτε το παρακάτω βίντεο που δημιουργήθηκε για τη σχολική γιορτή της 25ης Μαρτίου στο 4ο Λύκειο Βύρωνα. Το βίντεο είναι αφιερωμένο στον “Αλέξανδρο”.
Έχω την ελπίδα ότι το βίντεο προβλήθηκε πράγματι στη σχολική γιορτή και ότι έτυχε της αποδοχής όλων. Τελικά υπάρχει ελπίδα…

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/03/26/%cf%80%cf%8e%cf%82-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%ba%cf%85%ce%bd%ce%ac%cf%82-%ce%b1%cf%80%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b1%cf%80%cf%8c-%ce%ad%ce%bd%ce%b1%ce%bd/

Χρήση του edmodo: 2 μήνες μετά την εγγραφή…

Στις 15 Οκτωβρίου έγραψα ένα άρθρο σχετικά με τη χρήση του edmodo σαν μικρο-ιστολόγιο στην τάξη. Σήμερα, 2 μήνες μετά, θέλω να μοιραστώ μαζί σας τη μέχρι τώρα εμπειρία μου και τα αποτελέσματα της χρήσης του εντός και εκτός τάξης.

Η αρχή.

Κατά τις πρώτες δυο μέρες μετά την εγγραφή μου στο edmodo, άρχισα να μελετώ το περιβάλλον διεπαφής (interface), την ασφάλεια που παρέχει στα μέλη του, είδα πολλά από τα αρχεία βοήθειας για το πώς θα δημιουργήσω ομάδες με τους μαθητές και πολλά άλλα σχετικά με τις λειτουργίες του. Το περιβάλλον είναι εξελληνισμένο στο μεγαλύτερο μέρος του χάρη στον συνάδελφο Θεόδωρο Γούτα με τον οποίο έχω ήδη «συνδεθεί» στο edmodo, όπως και με αρκετούς άλλους, Έλληνες και ξένους συναδέλφους εκπαιδευτικούς.

Σταδιακά γράφτηκαν όλοι οι μαθητές μου. Δεν σας κρύβω ότι ….

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2011/12/18/%cf%87%cf%81%ce%ae%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-edmodo-2-%ce%bc%ce%ae%ce%bd%ce%b5%cf%82-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%ac-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b5%ce%b3%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%ae/

Τέρμα στα Greeklish και στις δικαιολογίες !!!

Για όσους έχουν “πρόβλημα” και δεν γράφουν Ελληνικά στον υπολογιστή τους τέρμα οι “δικαιολογίες”!!

Μερικά πλεονεκτήματα:

Αναγνωρίζει κάθε τύπο greeklish
Εκτελεί τις μετατροπές με ιδιαίτερα υψηλή ταχύτητα
Προσφέρεται σε δεκάδες εκδόσεις για όλα τα γούστα και όλες τις απαιτήσεις
Πραγματοποιεί ορθογραφικό έλεγχο, τονισμό και διόρθωση
Είναι ιδιαίτερα εύχρηστος, αφού μπορεί να χρησιμοποιηθεί παντού
Διορθώνει ορισμένους αναγραμματισμούς (πχ το “papadopulso” γίνεται “Παπαδόπουλος”)
Είναι εντελώς δωρεάν!

Δείτε και κατεβάστε το πρόγραμμα Greeklish converter.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2011/11/22/%cf%84%ce%ad%cf%81%ce%bc%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%b1-greeklish-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%83%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%b1%ce%b9%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82/

Μικρο-ιστολόγια για το σχολείο – Edmodo

Το Edmodo είναι μια δωρεάν υπηρεσία μικρο-ιστολογίων και χρησιμοποιείται ήδη από χιλιάδες εκπαιδευτικούς και μαθητές στην εκπαιδευτική διαδικασία λόγω των δυνατοτήτων που προσφέρει. Τα μικροϊστολόγια είναι κοινωνικά δίκτυα, στα οποία οι χρήστες μπορούν να δημοσιοποιούν μικρές αναρτήσεις κειμένου που αφορούν τα ενδιαφέροντά τους, τις δραστηριότητές τους, τις απόψεις τους, γεγονότα, ανακοινώσεις κτλ. οι οποίες συνήθως …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2011/10/15/%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%81%ce%bf-%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bb%cf%8c%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%af%ce%bf-edmodo/

Βιβλίο: «Δημιουργώ παιχνίδια στο Scratch»

Βιβλίο: «Δημιουργώ παιχνίδια στο Scratch» …Πολλοί ίσως ήδη γνωρίζετε το βιβλίο «Δημιουργώ παιχνίδια στο Scratch» που δημιουργήθηκε με αντίστοιχο τρόπο το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος. Όπως και πέρσι, συμφωνήσαμε ότι η διδασκαλία πρέπει να ενσωματώνει την προσωπική επιστημολογική θεώρηση του κάθε δασκάλου, τις δικές του διδακτικές προσεγγίσεις αλλά και τις ιδιαίτερες συνθήκες που αφορούν τους μαθητές …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2011/10/01/%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%ce%bf-%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%b9%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%cf%8e-%cf%80%ce%b1%ce%b9%cf%87%ce%bd%ce%af%ce%b4%ce%b9%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%bf-scratch/

Έλληνες μαθητές μας βγάζουν ασπροπρόσωπους !!

Δύο Χάλκινα Μετάλλια και μία Εύφημη Μνεία ήταν η συγκομιδή των Ελλήνων μαθητών από την 42η Διεθνή Ολυμπιάδα Φυσικής 2011 στην Μπανγκόκ της Ταϊλάνδης (10-18 Ιουλίου 2011), στην οποία διακρίθηκαν με τις επιδόσεις τους και οι πέντε Έλληνες μαθητές: Φοίβος Αντουλινάκης (Χάλκινο Μετάλλιο), Νικόλαος Περάκης (Χάλκινο Μετάλλιο), Γεώργιος Λιούτας (Εύφημη Μνεία) Σταύρος Πάστρας και Δανάη …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2011/07/20/%ce%ad%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bd%ce%b5%cf%82-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%ad%cf%82-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%ce%b2%ce%b3%ce%ac%ce%b6%ce%bf%cf%85%ce%bd-%ce%b1%cf%83%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%80%cf%81%cf%8c/

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση