Κατηγορία: Πληροφορική

Παλιό εργαστήριο με Linux LTSP server και Linux corners στο εργαστήριο πληροφορικής

Powered by UBUNTU

Για δεύτερη χρονιά φέτος, στο ίδιο σχολείο. Πέρυσι όταν πήγα, βρήκα στο εργαστήριο 12 υπολογιστές ενεργούς με Windows XP και έναν server με Windows 2003. Οι 12 υπολογιστές είναι παλιάς τεχνολογίας με μνήμη περίπου 512 ΜΒ CPU P4 1,7GHz και 40 GB σκληρούς δίσκους,  Το εργαστήριο δούλευε πολύ καλά χωρίς προβλήματα. Παρόλα αυτά,

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2014/10/10/%cf%80%ce%b1%ce%bb%ce%b9%cf%8c-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%bf-%ce%bc%ce%b5-linux-ltsp-server-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-linux-corner-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1/

Πώς άρχισαν οι … δυαδικές μου σκέψεις (μέρος 3ο)

casio pb1000

[important]εδώ … το 2ο μέρος[/important] Αγόρασα λοιπόν το CASIO PB-1000 τον Απρίλιο του 1987. Με πολλά “καλούδια”. Επέκταση μνήμης 32ΚΒ, τη μονάδα με τη δισκέτα, την παράλληλη θύρα και την σειριακή (RS-232C). και μαζί με τον οδηγό δισκέτας:

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2013/09/28/%cf%80%cf%8e%cf%82-%ce%ac%cf%81%cf%87%ce%b9%cf%83%ce%b1%ce%bd-%ce%bf%ce%b9-%ce%b4%cf%85%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%bc%ce%bf%cf%85-%cf%83%ce%ba%ce%ad%cf%88%ce%b5%ce%b9%cf%82-3/

Πώς άρχισαν οι … δυαδικές μου σκέψεις (μέρος 2ο)

Oric_Atmos_01a

[important]εδώ … το 1ο μέρος[/important] Κάποια μέρα λοιπόν πήγα στο σπίτι ενός συμφοιτητή μου (μέχρι τότε δεν έτυχε να κάνουμε πολύ παρέα). Εκεί λοιπόν είδα αυτό:

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2013/09/21/%cf%80%cf%8e%cf%82-%ce%ac%cf%81%cf%87%ce%b9%cf%83%ce%b1%ce%bd-%ce%bf%ce%b9-%ce%b4%cf%85%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%bc%ce%bf%cf%85-%cf%83%ce%ba%ce%ad%cf%88%ce%b5%ce%b9%cf%82-2/

Πώς άρχισαν οι … δυαδικές μου σκέψεις (μέρος 1ο)

casio_fx3600p-manual

Όλα άρχισαν όταν τέλειωσα το Λύκειο, αρχές δεκαετίας του 1980. Τότε που ο πατέρας μου, μου αγόρασε ένα … προγραμματιζόμενο κομπιουτεράκι … το CASIO FX-3600P: και μια από τις σελίδες του που αναφέρεται στον προγραμματισμό του:

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2013/09/21/pos-archisan-oi-dyadikes-moy-skepseis-1/

Η … εξέλιξη

cursor

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2013/03/30/%ce%b7-%ce%b5%ce%be%ce%ad%ce%bb%ce%b9%ce%be%ce%b7/

Για την 100ή επέτειο γενεθλίων του Άλαν Τούρινγκ το σημερινό Google Doodle

Η Google τιμά σήμερα τα 100ά γενέθλια του Άλαν Τούρινγκ με ένα διαδραστικό Doodle για τον μεγάλο αυτό επιστήμονα της επιστήμης της Πληροφορικής. Το σημερινό Doodle είναι μια μηχανή Τούρινγκ, η οποία πρόκειται για ένα υποθετικό υπολογιστικό μοντέλο που κατασκεύασε ο Άλαν Τούρινγκ το 1936. O Άλαν Τούρινγκ γεννήθηκε στις

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/06/23/%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-100%ce%ae-%ce%b5%cf%80%ce%ad%cf%84%ce%b5%ce%b9%ce%bf-%ce%b3%ce%b5%ce%bd%ce%b5%ce%b8%ce%bb%ce%af%cf%89%ce%bd-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%ac%ce%bb%ce%b1%ce%bd-%cf%84/

Η αβάσταχτη ελαφρότητα του … Facebook

Το Facebook ενημέρωσε την προηγούμενη Παρασκευή (11/05/12) την πολιτική απορρήτου του, διευκρινίζοντας τι κάνει με τα δεδομένα σας, θολώνοντας παράλληλα τα όρια του τι μπορεί να κάνει όμως με αυτά. Στην Ελλάδα, το Facebook τηρεί το ευρωπαϊκό πλαίσιο του Safe Harbor, όπως ορίζεται από το Υπουργείο Εμπορίου των ΗΠΑ, σε ό,τι αφορά τη συλλογή, τη χρήση και …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/05/18/%ce%b7-%ce%b1%ce%b2%ce%ac%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%87%cf%84%ce%b7-%ce%b5%ce%bb%ce%b1%cf%86%cf%81%cf%8c%cf%84%ce%b7%cf%84%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-%e2%80%a6-facebook/

Ερωτηματολόγιο: Ποιο Λειτουργικό Σύστημα χρησιμοποιείτε;

Παρακαλώ απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις. Το ερωτηματολόγιο είναι ΑΝΩΝΥΜΟ και γίνεται μόνο για ερευνητικό σκοπό. Τα αποτελέσματα από την έρευνα θα ανακοινωθούν στο ιστολόγιο. Σας ευχαριστώ για τη συμμετοχή σας. Ποιο Λειτουργικό Σύστημα χρησιμοποιείτε; Απαντήστε στο ερωτηματολόγιο

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/ezavag/2012/05/02/%cf%80%ce%bf%ce%b9%ce%bf-%ce%bb%ce%b5%ce%b9%cf%84%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%cf%83%cf%8d%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%cf%83%ce%b9%ce%bc%ce%bf%cf%80%ce%bf%ce%b9%ce%b5/

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση