Παρουσίαση των έργων eTwinning “Values hidden in Sayings” & “Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten”

Logo eTwinning

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2024-2025, οι μαθητές των τμημάτων Β1 και Γ1 του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δύο ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning στο μάθημα των Γερμανικών, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας κας Αρτοπούλου.

Το έργο “Values hidden in Sayings” (τμήμα Β1) είχε ως στόχο την ανάδειξη αξιών μέσα από παροιμίες και ρητά διαφορετικών χωρών, ενισχύοντας τη διαπολιτισμική κατανόηση και τη γλωσσική καλλιέργεια. Οι μαθητές ανέλαβαν, ανάμεσα σε άλλα, τη δημιουργία εικονογραφημένων λεξικών, αφισών και παρουσιάσεων με παροιμίες που αντικατοπτρίζουν κοινές ευρωπαϊκές αξίες.

Το έργο “Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten” (τμήμα Γ1) επικεντρώθηκε σε περιβαλλοντικά ζητήματα και στην προώθηση της οικολογικής συνείδησης. Οι μαθητές σχεδίασαν, ανάμεσα σε άλλα, αφίσες, οικολογικά φυλλάδια και ανέπτυξαν δράσεις ανακύκλωσης μέσα κι έξω από το σχολείο, προτείνοντας βιώσιμες λύσεις για την καθημερινότητα.

Τα τελικά προϊόντα και οι δράσεις των δύο έργων παρουσιάστηκαν με μεγάλη επιτυχία σε ειδική εκδήλωση μπροστά σε μαθητές, γονείς, τον διευθυντή και το διδακτικό προσωπικό του σχολείου. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν την εμπειρία τους, να παρουσιάσουν τη δουλειά τους και να αναδείξουν τη σημασία της δημιουργικής μάθησης μέσω συνεργασιών.

27052025 Paroysiash ton drasthriothton ergoy eTwinning Grun Gemeinsam Recyceln Umwelt Neu Gestalten sthn scholikh koinothta             Paroysiash ton drasthriothton toy ergoy eTwinning Values hidden in Sayings sthn scholikh koinothta

Μέρα Βάφλας στο μάθημα των Γερμανικών – Τμήμα Β1

7a81e976 449b 49a2 afef cc0a50d250a0

Μέρα Βάφλας στο μάθημα των Γερμανικών – Τμήμα Β1

Στις 20 Μαΐου 2025, το μάθημα των Γερμανικών στο τμήμα Β1 είχε μια… γλυκιά γεύση! Μαθητές και μαθήτριες έφεραν υλικά, συνεργάστηκαν, μίλησαν Γερμανικά και απόλαυσαν σπιτικές βάφλες, συμμετέχοντας σε μια ξεχωριστή «Μέρα Βάφλας» στην τάξη.

Η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας δεν περιορίζεται μόνο σε γραμματική και λεξιλόγιο. Περιλαμβάνει και την επαφή με τον πολιτισμό, τις γεύσεις και τις καθημερινές συνήθειες των ανθρώπων που μιλούν τη γλώσσα. Μέσα από τέτοιες βιωματικές δράσεις, η γλώσσα «ζωντανεύει» και γίνεται πιο προσιτή και ευχάριστη για τους μαθητές.

Wir hatten viel Spaß – και σίγουρα θα το επαναλάβουμε!

Κατασκευή μολυβοθηκών από ανακυκλώσιμα υλικά και δεντροφύτευση στο πλαίσιο του έργου eTwinning “Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten”

Στο πλαίσιο του έργου eTwinning “Grün: Gemeinsam Recyceln, Umwelt Neu Gestalten” που υλοποιείται με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Αρτοπούλου στο μάθημα των Γερμανικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ1 του σχολείου μας κατασκεύσαν με την καθοδήγηση και τη βοήθεια της κα Χατζημανώλη, καθηγήτριας Εικαστικών, μολυβοθήκες από ανακυκλώσιμα υλικά και στη συνέχεια φύτεψαν με τη βοήθεια και του κου Λιάσκου, Υποδιευθυντή του σχολείου, έναν ιβίσκο στην αυλή του σχολείου.

Οι δραστηριότητες αυτές είχαν ως στόχο την ενεργή εμπλοκή των μαθητών και μαθητριών, την ευαισθητοποίηση για την ανακύκλωση και το περιβάλλον, την ενίσχυση της δημιουργικότητας, την ενσωμάτωση φιλικών προς το περιβάλλον πρακτικών στην καθημερινότητά των μαθητών/τριών και την υιοθέτηση ενός φιλικού προς το περιβάλλον τρόπου ζωής.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Χατζημανώλη και τον κο Λιάσκο για την πολύτιμη βοήθειά τους.

Hibiskus collage 2Hibiskus collage 4

Hibiskus collage IMG 6895 Αντιγραφή Ανώνυμο σχέδιο 2IMG 6898

 

IMG 6889

Απονομή Ετικέτας Ποιότητας για το έργο eTwinning “Ferien, Freizeit und Landeskunde”

Με μεγάλη χαρά θα θέλαμε να σας γνωστοποιήσουμε ότι το έργο eTwinning “Ferien, Freizeit und Landeskunde («Διακοπές, Ελεύθερος χρόνος και Λαογραφία») που εκπονήθηκε κατά το σχολικό έτος 2021/2022 από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας στα πλαίσια του μαθήματος των Γερμανικών βραβεύτηκε με την Ετικέτα Ποιότητας από την Εθνική Υπηρεσία Στήριξης της χώρας μας. Στο έργο αυτό συμμετείχαν συνολικά 12 σχολεία από 6 χώρες, 175 μαθητές και μαθήτριες και 12 εκπαιδευτικοί.

Στόχος του έργου, το οποίο στηρίχτηκε στις αρχές της βιωματικής, της διερευνητικής και της διαφοροποιημένης μάθησης, ήταν να ενισχυθεί το κίνητρο των μαθητών/τριών για την εκμάθηση της Γερμανικής γλώσσας, να καλλιεργηθούν οι επικοινωνιακές και ψηφιακές τους δεξιότητες και να εμπλακούν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία μέσω θεμάτων που άπτονται στα ενδιαφέροντά τους και στη διδακτέα ύλη. Επίσης, στόχευε στην εκμάθηση και εμβάθυνση νέου λεξιλογίου, γραμματικών φαινομένων και εκφραστικών μέσων με παιγνιώδη τρόπο, στην ανάπτυξη κοινών στόχων, στη διάδραση ανάμεσα στους μαθητές των σχολείων-εταίρων και στην καλλιέργεια των δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα (συνεργασία, δημιουργικότητα, κριτική σκέψη, επικοινωνία). Τέλος, απέβλεπε στην ενίσχυση της αυτόνομης μάθησης και της αυτενέργειας, στην ανάπτυξη πολλαπλών γραμματισμών, στην ανάληψη πρωτοβουλιών, στη χρήση της τεχνολογίας και στην αλληλεπίδραση των μαθητών με άλλους πολιτισμούς.

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριές μας για τον ενθουσιασμό, το ζήλο και τη συνέπεια που επέδειξαν κατά την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του προγράμματος και ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς των μαθητών/μαθητριών μας και στο Διευθυντή του σχολείου μας, κ. Καπετανάκη, για την υποστήριξή τους!

Screenshot 1Screenshot 3

 

Διάχυση των αποτελεσμάτων και των τελικών προϊόντων του έργου eTwinning „Ferien, Freizeit und Landeskunde“

Logo eTwinning

Και τη φετινή σχολική χρονιά (2021-2022) πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας στο μάθημα των Γερμανικών ένα συνεργατικό ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο  FerienFreizeit und Landeskunde“ («Διακοπές, ελεύθερος χρόνος & Λαογραφία»).

Το έργο σχεδιάστηκε από τις χώρες Ελλάδα και Τουρκία, ενώ συνολικά συμμετείχαν δώδεκα σχολεία από έξι χώρες (Ελλάδα, Τουρκία, Κροατία, Σερβία, Πολωνία, Ουκρανία), 175 μαθητές και μαθήτριες και δώδεκα εκπαιδευτικοί. Από το σχολείο μας συμμετείχαν 22 μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου, ενώ το έργο είχε συνολική διάρκεια οκτώ μηνών (Οκτώβριος 2021 έως Μάιος 2022).

Στόχος του έργου, το οποίο στηρίχτηκε στις αρχές της βιωματικής, της διερευνητικής και της διαφοροποιημένης μάθησης, ήταν να ενισχυθεί το κίνητρο των μαθητών για την εκμάθηση της ξένης γλώσσας, να καλλιεργηθούν οι επικοινωνιακές και ψηφιακές τους δεξιότητες και να εμπλακούν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία μέσω θεμάτων που άπτονται στα ενδιαφέροντά τους και στη διδακτέα ύλη. Επίσης, στόχευε στην εκμάθηση και εμβάθυνση νέου λεξιλογίου, γραμματικών φαινομένων και εκφραστικών μέσων με παιγνιώδη τρόπο, στην ανάπτυξη κοινών στόχων, στη συνεργασία στα πλαίσια μιας ομάδας, στην αλληλεπίδραση ανάμεσα στους μαθητές των σχολείων-εταίρων και στην καλλιέργεια των δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα (Συνεργασία, Επικοινωνία, Δημιουργικότητα και Κριτική Σκέψη). Τέλος, απέβλεπε στην ενίσχυση της αυτόνομης μάθησης και της αυτενέργειας, στην ανάπτυξη πολλαπλών γραμματισμών, στην ανάληψη πρωτοβουλιών, στη χρήση της τεχνολογίας και στη διάδραση των μαθητών με άλλους πολιτισμούς. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στην κατανόηση των ζητημάτων προστασίας των πνευματικών δικαιωμάτων και δεδομένων κατά τη χρήση του διαδικτύου αλλά και στην ασφάλεια στο διαδίκτυο εν γένει.

Από το πλήθος των κοινών δραστηριοτήτων αλλά και την τελική αξιολόγηση του έργου τόσο από τα παιδιά όσο και από τους εκπαιδευτικούς, το έργο κρίνεται ως ιδιαίτερα επιτυχημένο καθώς το απολαύσαμε όλοι διευρύνοντας παράλληλα τις γνώσεις μας.

Όλες οι δραστηριότητες των μαθητών/μαθητριών μας και οι κοινές συνεργατικές δραστηριότητες των σχολείων-εταίρων ανά μήνα είναι αναρτημένες στην παρακάτω διεύθυνση: https://padlet.com/artopoulouelena/3m325u5hc0zztrvc.

Τηλεδιάσκεψη των μαθητών/μαθητριών στα πλαίσια του έργου eTwinning “Ferien, Freizeit & Landeskunde”

Logo eTwinning

Την Πέμπτη 14 Απριλίου 2022 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης πραγματοποίησαν στα πλαίσια του έργου eTwinning “Ferien, Freizeit und Landeskunde” τηλεδιάσκεψη με τους μαθητές και τις μαθήτριες των σχολείων-εταίρων. Κατά αυτόν τον τρόπο τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν σε διακρατικές ομάδες με τους μαθητές των άλλων σχολείων υλοποιώντας διάφορες κοινές δραστηριότητες, να παίξουν διαδικτυακά παιχνίδια σε σχέση με τη θεματολογία του έργου μας και να επικοινωνήσουν στα Γερμανικά με τους μαθητές και τις μαθήτριες των σχολείων-συνεργατών μας.

Screenshot 9

Screenshot 10

Europäischer Tag der Sprachen

Και φέτος γιορτάσαμε την ευρωπαϊκή ημέρα γλωσσών στις 26.09.2021 στο μάθημα των Γερμανικών μαθαίνοντας σημαντικές πληροφορίες για τις γλώσσες και φτιάχνοντας αντίστοιχες ζωγραφιές, τις οποίες αναρτήσαμε στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου μας!

Το νέο μας έργο eTwinning “Ferien, Freizeit und Landeskunde”

Μετά τη μεγάλη επιτυχία και διάκριση του έργου eTwinning “Schule und Alltag” κατά το σχολικό έτος 2020-2021, θα συμμετέχουμε και φέτος, τη σχολική χρονιά 2021-2022, στο μάθημα των Γερμανικών σε ένα νέο έργο eTwinning με τίτλο „Ferien, Freizeit und Landeskunde“ (“Διακοπές, ελεύθερος χρόνος και Λαογραφία”). Στο έργο αυτό συμμετέχουν συνολικά δεκατέσσερα σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία, την Ουκρανία, την Πολωνία, τη Σερβία και την Κροατία.

Βασικοί στόχοι του έργου μας είναι:

  • Η προαγωγή των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών/μαθητριών.
  • Η εκμάθηση και εμβάθυνση λεξιλογίου, γραμματικών δομών και εκφραστικών μέσων μέσω διαδραστικών δραστηριοτήτων.
  • Η καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, δηλαδή της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας.
  • Η ενίσχυση της αυτόνομης μάθησης και της αυτενέργειας των μαθητών/μαθητριών.
  • Η θέσπιση κοινών στόχων, η διάδραση και η ανάπτυξη συνεργασίας στα πλαίσια ομάδων εργασίας αλλά και με συνομήλικους μαθητές/μαθήτριες από άλλες χώρες.
  • Η γνωριμία με πόλεις, αξιοθέατα και γνωστές προσωπικότητες των Γερμανόφωνων χωρών από τον χώρο των επιστημών, της μουσικής και του αθλητισμού.
  • Η χρήση διαφόρων ψηφιακών εργαλείων/εφαρμογών και η καλλιέργεια του ψηφιακού γραμματισμού.
  • Η ενίσχυση του κινήτρου για την εκμάθηση της ξένης γλώσσας και η ενεργή εμπλοκή των μαθητών/μαθητριών στη μαθησιακή διαδικασία.
  • Η κατανόηση των ζητημάτων προστασίας των πνευματικών δικαιωμάτων και δεδομένων κατά τη χρήση του διαδικτύου και η ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Απονομή Ετικέτας Ποιότητας για το έργο eTwinning “Schule und Alltag”

Με μεγάλη χαρά θα θέλαμε να σας γνωστοποιήσουμε ότι το έργο eTwinning “Schule und Alltag” («Σχολείο και Καθημερινότητα») που εκπονήθηκε κατά το σχολικό έτος 2020-2021 από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου του σχολείου μας στα πλαίσια του μαθήματος των Γερμανικών βραβεύτηκε με την Ετικέτα Ποιότητας από την Εθνική Υπηρεσία Στήριξης της χώρας μας. Στο έργο αυτό συμμετείχαν συνολικά 12 σχολεία από 7 χώρες, 217 μαθητές και μαθήτριες και 14 εκπαιδευτικοί.

Στόχος του έργου που στηρίχτηκε στις αρχές της βιωματικής, της διερευνητικής και της διαφοροποιημένης μάθησης ήταν η βελτίωση των γνώσεων των μαθητών και η αύξηση του κινήτρου τους για την εκμάθηση της Γερμανικής γλώσσας, η καλλιέργεια των ψηφιακών τους δεξιοτήτων και η ενεργή εμπλοκή τους στη μαθησιακή διαδικασία μέσω θεμάτων που άπτονται στα ενδιαφέροντά τους και στη διδακτέα ύλη. Απέβλεπε ακόμη στην καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, την ενίσχυση της αυτόνομης μάθησης και τη γνωριμία των παιδιών με συνομηλίκους τους από άλλες χώρες.

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριές μας για τον ενθουσιασμό, το ζήλο και τη συνέπεια που επέδειξαν κατά την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του προγράμματος παρά τις αντίξοες συνθήκες της περσινής σχολικής χρονιάς!