Απονομή Ετικέτας Ποιότητας για το έργο eTwinning “Schule und Alltag”

Με μεγάλη χαρά θα θέλαμε να σας γνωστοποιήσουμε ότι το έργο eTwinning “Schule und Alltag” («Σχολείο και Καθημερινότητα») που εκπονήθηκε κατά το σχολικό έτος 2020-2021 από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου του σχολείου μας στα πλαίσια του μαθήματος των Γερμανικών βραβεύτηκε με την Ετικέτα Ποιότητας από την Εθνική Υπηρεσία Στήριξης της χώρας μας. Στο έργο αυτό συμμετείχαν συνολικά 12 σχολεία από 7 χώρες, 217 μαθητές και μαθήτριες και 14 εκπαιδευτικοί.

Στόχος του έργου που στηρίχτηκε στις αρχές της βιωματικής, της διερευνητικής και της διαφοροποιημένης μάθησης ήταν η βελτίωση των γνώσεων των μαθητών και η αύξηση του κινήτρου τους για την εκμάθηση της Γερμανικής γλώσσας, η καλλιέργεια των ψηφιακών τους δεξιοτήτων και η ενεργή εμπλοκή τους στη μαθησιακή διαδικασία μέσω θεμάτων που άπτονται στα ενδιαφέροντά τους και στη διδακτέα ύλη. Απέβλεπε ακόμη στην καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, την ενίσχυση της αυτόνομης μάθησης και τη γνωριμία των παιδιών με συνομηλίκους τους από άλλες χώρες.

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριές μας για τον ενθουσιασμό, το ζήλο και τη συνέπεια που επέδειξαν κατά την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του προγράμματος παρά τις αντίξοες συνθήκες της περσινής σχολικής χρονιάς!

Το έργο eTwinning “Schule & Alltag” στο μάθημα των Γερμανικών

Logo eTwinning

Διάχυση των αποτελεσμάτων του έργου μας

Και τη φετινή σχολική χρονιά (2020-2021) πραγματοποιήθηκε, παρά τις ιδιαίτερες συνθήκες και δυσκολίες λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού, στο σχολείο μας ένα Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο  Schule und Alltag“ («Σχολείο και Καθημερινότητα») στο μάθημα των Γερμανικών.

Το έργο σχεδιάστηκε από τις χώρες Ελλάδα και Τουρκία, ενώ συνολικά συμμετείχαν δώδεκα σχολεία από επτά χώρες (ΕλλάδαΤουρκία, Γαλλία, Κροατία, Σερβία, Πολωνία, Ουκρανία), 217 μαθητές και μαθήτριες και δεκατέσσερις εκπαιδευτικοί. Από το σχολείο μας συμμετείχαν 23 μαθητές και μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου, ενώ το έργο είχε συνολική διάρκεια οκτώ μηνών (Οκτώβριος 2020 έως Μάιος 2021).

Στόχοι του έργου, το οποίο στηρίζεται στις αρχές της βιωματικής και της διερευνητικής μάθησης και της διαφοροποιημένης διδασκαλίας ήταν να αυξηθεί το κίνητρο των μαθητών/τριών για την εκμάθησης της ξένης γλώσσας, η καλλιέργεια των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων τους και η ενεργή εμπλοκή τους στη μαθησιακή διαδικασία μέσω θεμάτων που άπτονται τόσο στα ενδιαφέροντά τους όσο και στη διδακτέα ύλη για το μάθημα των Γερμανικών στην B’ Γυμνασίου. Στόχευε επίσης στην ανάπτυξη των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών, στην εκμάθηση και εμβάθυνση λεξιλογίου, γραμματικών φαινομένων και εκφραστικών μέσων με παιγνιώδη τρόπο, στην ανάπτυξη κοινών στόχων, στην καλλιέργεια της συνεργασίας και της διάδρασης ανάμεσα στους μαθητές των συμμετεχόντων σχολείων και στην ενίσχυση της αυτόνομης μάθησης, της αυτενέργειας και της ανάληψης πρωτοβουλιών εκ μέρους των μαθητών/τριών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στην κατανόηση των ζητημάτων προστασίας των πνευματικών δικαιωμάτων και δεδομένων κατά τη χρήση του διαδικτύου και την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Το έργο απέβλεπε, τέλος, στο να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με άλλους πολιτισμούς, να κάνουν χρήση διαφόρων ψηφιακών εργαλείων, να καλλιεργήσουν τις δεξιότητες μάθησης του 21ου αιώνα (επικοινωνία, συνεργασία, δημιουργικότητα και κριτική σκέψη) και να αναπτύξουν πολλαπλούς γραμματισμούς (ψηφιακό, κριτικό, επικοινωνιακό, κοινωνικό, πολυμεσικό, ηλεκτρονικό, πληροφοριακό κ.α.).

Όλες οι δραστηριότητες των μαθητών/τριών μας και οι συνεργατικές δραστηριότητες των σχολείων- εταίρων ανά μήνα είναι αναρτημένες στην παρακάτω διεύθυνση https://padlet.com/artopoulouelena/ryuyq0o0upbhb1cs.

Έργο eTwinning “Schule und Alltag” (“Σχολείο και Καθημερινότητα”)

Logo eTwinning

Το νέο μας έργο eTwinning “Schule und Alltag”

Μετά τη μεγάλη επιτυχία και διάκριση του έργου eTwinning “Deutsch- eine Hitparade” κατά το σχολικό έτος 2019-2020, θα συμμετέχουμε και φέτος, τη σχολική χρονιά 2020-2021, στο μάθημα των Γερμανικών σε ένα νέο έργο eTwinning με τίτλο “Schule und Alltag” (“Σχολείο και Καθημερινότητα”). Στο έργο αυτό συμμετέχουν δεκατέσσερα σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία, την Ουκρανία, την Πολωνία, τη Γαλλία, τη Σερβία και την Κροατία και συνολικά 217 μαθητές/μαθήτριες.

Βασικοί στόχοι του έργου μας είναι:

  • Η προαγωγή των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών/μαθητριών.
  • Η εκμάθηση και εμβάθυνση λεξιλογίου, γραμματικών δομών και εκφραστικών μέσων μέσω διαδραστικών δραστηριοτήτων.
  • Η καλλιέργεια των 4C, δηλαδή της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας.
  • Η θέσπιση κοινών στόχων και η ανάπτυξη συνεργασίας στα πλαίσια ομάδων εργασίας αλλά και με συνομήλικους μαθητές/μαθήτριες από άλλες χώρες, η γνωριμία με άλλους πολιτισμούς.
  • Η χρήση διαφόρων ψηφιακών εργαλείων και εφαρμογών και η καλλιέργεια του ψηφιακού γραμματισμού.
  • Η ενίσχυση του κινήτρου για την εκμάθηση της ξένης γλώσσας και η ενεργή εμπλοκή των μαθητών/μαθητριών στη μαθησιακή διαδικασία.
  • Η κατανόηση των ζητημάτων προστασίας των πνευματικών δικαιωμάτων και δεδομένων κατά τη χρήση του διαδικτύου και η ασφάλεια στο διαδίκτυο.