Γιορτή λήξης

IMG 20260618 191121 IMG 20260618 191011 IMG 20260618 190937

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε η γιορτή λήξης του σχολικού μας έτους, σηματοδοτώντας το τέλος μιας δημιουργικής και γεμάτης εμπειρίες σχολικής χρονιάς.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν ένα πλούσιο πρόγραμμα με ποιήματα, θεατρικό δρώμενο, παραδοσιακούς  χορούς, χαρίζοντας όμορφες στιγμές σε γονείς, εκπαιδευτικούς και φίλους του σχολείου. Με το κέφι, το ταλέντο και τη δημιουργικότητά τους, απέδειξαν για ακόμη μία φορά ότι το σχολείο είναι ένας χώρος μάθησης, συνεργασίας και έκφρασης.
Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η στιγμή του αποχαιρετισμού των μαθητών και μαθητριών της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι ολοκληρώνουν το ταξίδι τους στο Δημοτικό Σχολείο και ανοίγουν ένα νέο κεφάλαιο στη μαθητική τους πορεία. Τους ευχόμαστε ολόψυχα καλή πρόοδο, υγεία, δύναμη και κάθε επιτυχία στα επόμενα βήματά τους.
Καλό καλοκαίρι!

Ο Πουλτσινέλα… στον Πτελεό!

Παρακολούθηση Κουκλοθεάτρου από τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Πτελεού

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Πτελεού είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την εξαιρετική παράσταση κουκλοθεάτρου «Οι Περιπέτειες του Πουλτσινέλα», που παρουσιάστηκε από το Κουκλοθέατρο ΤΕΡΑΤΟ σε συνεργασία με την ΑΜΚΕ ΤΣΟΥΡΜΟ.

Μέσα από την ευρηματική πλοκή, τις εντυπωσιακές κούκλες και το χιούμορ της παράστασης, τα παιδιά ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο του θεάτρου, συμμετείχαν ενεργά και διασκέδασαν με τις περιπέτειες του αγαπημένου ήρωα Πουλτσινέλα.

Η παράσταση προσέφερε στους μαθητές μια μοναδική πολιτιστική εμπειρία, καλλιεργώντας τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την αγάπη για τις τέχνες. Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών καθ’ όλη τη διάρκεια της εκδήλωσης επιβεβαίωσαν την αξία τέτοιων δράσεων στη σχολική ζωή.

🎭 Οι «Περιπέτειες του Πουλτσινέλα» ταξιδεύουν στα σχολεία ...IMG 789bf50f20426d32e324c096ff150b17 V

Δράσεις στο πλαίσιο υλοποίησης του E-twinning προγράμματος

Breaking the ice (Σπάζοντας τον πάγο) – (Introductions) Παρουσιάσεις (Οκτώβριος)

Κατά τη διάρκεια του πρώτου μας διαδικτυακού μαθήματος, οι μαθητές παρουσιάστηκαν. Δεν μπόρεσαν όλοι να συμμετάσχουν, γι’ αυτό δημιουργήσαμε έναν πίνακα με όλες τις παρουσιάσεις.

My culture in a box (Ο πολιτισμός μου σε ένα κουτί) (Νοέμβριος)

Σε αυτήν την εργασία, οι μαθητές συμμετείχαν σε καταιγισμό ιδεών γύρω από τα αγαπημένα τους πράγματα που σχετίζονται με τον πολιτισμό τους και τα περιέγραψαν.

https://prezi.com/view/vH3W1Wu0LXkaGI0uEUkP/?referral_token=Kqk3y1lnB3FN

“Teen Culture Times” τεύχος 1 (Δεκέμβριος)

Ήταν το πρώτο τεύχος του κοινού μας ηλεκτρονικού περιοδικού. Αυτό το τεύχος αφορούσε τα αγαπημένα μας φαγητά και τις παραδόσεις μας (συχνά συνδεδεμένες με τα Χριστούγεννα)

https://canva.link/bquo85ncy5k2nck

“Teen Culture Times” τεύχος 2 (Ιανουάριος)

Αυτό το τεύχος ονομαζόταν “Μια μέρα στη ζωή μου”. Οι μαθητές περιέγραψαν μια τυπική μέρα: πώς προετοιμάζονται για το σχολείο, πώς μοιάζει μια τυπική σχολική μέρα και τι κάνουν μετά το σχολείο. Ήταν μια φανταστική ευκαιρία για όλους τους μαθητές να μάθουν για τους συνομηλίκους τους από διαφορετικές χώρες.

https://prezi.com/view/d22MsUSzRbKUrD08VMXZ/?referral_token=YqQwixlnB3FN

“Teen Culture Times” τεύχος 3 (Φεβρουάριος)

Το κύριο θέμα του τεύχους αυτού του μήνα ήταν η κυβερνοασφάλεια. Οι μαθητές έκαναν έρευνα και δημιούργησαν σλόγκαν σχετικά με την ασφάλεια στο Διαδίκτυο, το Netiquette και την ψηφιακή υγιεινή.

https://canva.link/7e5sdzmu3jokef5

«What would you do?» (Τι θα κάνατε;) (Φεβρουάριος)

Ένα σύντομο βίντεο σχετικά με τη λήψη καλών αποφάσεων κατά τη χρήση του Διαδικτύου.

Ειδικό τεύχος “Teen Culture Times”

Αυτό το ειδικό τεύχος αφορούσε… τα ποτάμια. Οι μαθητές έπρεπε να κάνουν έρευνα για το ποτάμι που ρέει κοντά στην πόλη τους ή για ένα μεγαλύτερο ποτάμι στη χώρα τους. Άλλοι διάβασαν τις περιγραφές τους, κοίταξαν τον χάρτη και απέκτησαν νέες γνώσεις.

https://canva.link/wtkox9iww4nxykh

Κουίζ για τα ποτάμια

Είναι ένα κουίζ που περιλαμβάνει ερωτήσεις σχετικά με τα ποτάμια που περιγράψαμε στην προηγούμενη άσκηση. Ας παίξουμε!

https://create.kahoot.it/share/rivers-connect-us/55a80ec1-60c1-445d-ba4f-43a4e455b963

“Teen Culture Times” τεύχος 5.

Αυτό το τεύχος αφορούσε τα χόμπι μας. Οι μαθητές περιέγραψαν τα χόμπι τους με τέτοιο τρόπο ώστε να ενθαρρύνουν και άλλους μαθητές να τα ακολουθήσουν.

 

E-twinning πρόγραμμα “Exploring Cultures, Building Friendships”

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε την τρέχουσα σχολική χρονιά 2025-2026 το Ε-twinning πρόγραμμα με τίτλο “Exploring Cultures – Building Friendships” που υλοποιήθηκε από τις Ε΄ και Στ’ τάξεις του σχολείου μας.

Το έργο «Εξερευνώντας πολιτισμούς, χτίζοντας φιλίες» ήταν ένα διεθνές έργο e-Twinning που σχεδιάστηκε για μαθητές δημοτικού σχολείου με στόχο την προώθηση της παγκόσμιας ιθαγένειας και της ενεργού συνεργασίας. Λειτουργώντας σε ένα διαθεματικό πλαίσιο, το έργο συνέδεσε με επιτυχία νεαρούς μαθητές από συνεργαζόμενα σχολεία μέσω μιας σειράς διαδραστικών, κοινών δημιουργικών εργασιών. Χρησιμοποιώντας τα αγγλικά ως φυσικό εργαλείο επικοινωνίας, το έργο ενθάρρυνε τους μαθητές να γίνουν δημιουργοί και ερευνητές σε μια κοινή ευρωπαϊκή τάξη.

Δράσεις του σχολείου μας για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος – 5 Ιουνίου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου  Πτελεού συμμετείχαν σε δημιουργικές και περιβαλλοντικές δράσεις, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα για την προστασία της φύσης.

Οι μαθητές της Α΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης δημιούργησαν όμορφες αφίσες με περιβαλλοντικά μηνύματα, αναπτύσσοντας την περιβαλλοντικής τους συνείδηση και κατανοώντας τη σημασία της διατήρησης και προστασίας του φυσικού μας περιβάλλοντος.

Οι μαθητές της Β΄, Ε΄ και Στ΄ τάξης κατασκεύασαν επίσης αφίσες με περιβαλλοντικά μηνύματα και στη συνέχεια τις μοίρασαν στο χωριό, ενημερώνοντας και ευαισθητοποιώντας τους κατοίκους για τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος. Η δράση τους ολοκληρώθηκε με τη φύτευση φυτών στην πλατεία του χωριού, συμβάλλοντας έμπρακτα στην προστασία του περιβάλλοντος.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά ανέπτυξαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση, καλλιέργησαν το πνεύμα της συνεργασίας και απέδειξαν ότι η φροντίδα για το περιβάλλον είναι υπόθεση όλων μας.

 

Άλλωστε δεν πρέπει να ξεχνάμε:

Το πρώτο βήμα για μια ανθρώπινη πόλη είναι να σταματήσουμε να καταναλώνουμε περισσότερα πράγματα από αυτά που χρειαζόμαστε και μας κάνουν ευτυχισμένους. Το επόμενο είναι να χρησιμοποιήσουμε πράγματα που με μια πρώτη ματιά θα φαινόταν άχρηστα σκουπίδια.

 

Hmera periballontos