Φέτος τη γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου ετοίμασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Πολυτίμης Σαχίνη. Μέσα από αφηγήσεις, μικρά θεατρικά και τραγούδια παρουσίασαν στους γονείς, στα παιδιά και στους δασκάλους και δασκάλες τα γεγονότα του ελληνοϊταλικού πολέμου, της γερμανικής κατοχής, της αντίστασης και της απελευθέρωσης.
Την ημέρα της επετείου έγινε εκκλησιασμός, κατάθεση στεφάνων στο ηρώο και μαθητική παρέλαση.
Την Πέμπτη 6/11 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε την παιδίατρο του Κ.Υ. Διαβατών η οποία ενημέρωσε τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ, Ε και Στ τάξης για τους ιούς, τα μικρόβια και τους μύκητες.
Η παρουσίαση εστίασε στους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προφυλαχτούμε από αυτά και να παραμείνουμε υγιείς. Η αμεσότητα της παιδιάτρου και ο απλός και κατανοήτός λόγος της έκανε τα παιδιά να κατανοήσουν τους κινδύνους που παραμονέυουν και να συμμετάσχουν με ενδιαφέρον στη συζήτηση που ακολούθησε.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων, με τη συνοδεία των δασκάλων τους Δ. Κατσούλη, Π. Σαχίνη, Ι. Συμεωνίδου και της σχολικής νοσοκόμας Χ. Κουρτέση, επισκέφθηκαν το MOMus – Mουσείο Φωτογραφίας όπου συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο : << ΣΤΕΡΕΟΣΚΟΠΙΑ>>.
Στο πλαίσιο του προγράμματος διερεύνησαν τον τρόπο που η τεχνική της στερεοσκοπίας μας επιτρέπει να βλέπουμε τον κόσμο σε τρεις διαστάσεις μετατρέποντας τη φωτογραφία σε 3D εικόνα. Με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο εξερεύνησαν την ιστορία της στερεοσκοπίας από την πρώτη εμφάνισή της ως τις σημερινές τεχνολογικές και καλλιτεχνικές εφαρμογές.
Τα παιδιά της Γ΄ και της Δ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν την εταιρία Μπάρμπα Στάθης στη μονάδα παραγωγής στη Σίνδο και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα << Κάνε ένα βήμα για την υγιεινή διατροφή>>. Σκοπός του προγράμματος είναι η διάδοση της διατροφικής αξίας των λαχανικών, η γνώση σχετικά με όλα τα στάδια της καλλιεργητικής διαδικασίας και η ευαισθητοποίηση σχετικά με το κρίσιμο θέμα της σπατάλης των τροφίμων. Το πρόγραμμα περιλάμβανε: ξενάγηση στις υπερσύγχρονες εγκαταστάσεις, διαδραστικά, βιωματικά και αισθητηριακά παιχνίδια, αναμνηστικές κατασκευές και γευστικές δοκιμές.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό και φεύγοντας πήραν από ένα όμορφο αναμνηστικό δωράκι!!!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης παρουσίασαν σκηνές από παλιές ελληνικές κωμωδίες. “Ο Μπακαλόγατος “, ” Το ξύλο βγήκε από τον παράδεισο”, ” Η δε γυνή να φοβείται τον άντρα” , ” Ο Στρίγγλος που έγινε αρνάκι”, “Το στραβόξυλο”. Χάρισαν πολύ γέλιο σε γονείς, παιδιά και δασκάλους με τις ωραίες ερμηνείες τους και τις έξυπνες ατάκες!!!! Μπράβο στα παιδιά μας για την προσήλωση που έδειξαν και την ψυχή που έδωσαν!!!!!
Την Πέμπτή 1 Ιουνίου η Α΄ τάξη και η Δ΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησαν την τελική τους εκδρομή στο δάσος του Σέιχ Σου. Στόχος ήταν τα παιδιά να μάθουν βιωματικά για τη ζωή στο δάσος και για τη συμβολή του στην ποιότητα της ζωής μας. Έμαθαν για τον προσανατολισμό με τη βοήθεια πυξίδας αλλά και με φυσικούς τρόπους, για τις ασφαλείς εστίες φωτιάς, για τον υπολογισμό της ηλικίας και του ύψους των δέντρων, για την κατασκευή φωλιάς πουλιών και πολλά άλλα χρήσιμα για την αναψυχή αλλά και την επιβίωση στο δάσος . Στο τέλος έφτιαξαν καλύβα από καλάμια και έπαιξαν παιχνίδια όπως το κυνήγι του κρυμμένου θησαυρού.
Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων και στη θεματική Ενδιαφέρομαι και ενεργώ- Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη, οι μαθητές του Δ2 ασχολήθηκαν με τα δικαιώματά τους. Τίτλος του προγράμματος: “Έχω κι εγώ δικαιώματα, είμαι παιδί!” Άκουσαν, συζήτησαν και έδωσαν το δικό τους μήνυμα μέσα από τις κατασκευές και τις ζωγραφιές τους.
Στο πλαίσιο του κύκλου ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ -ΕΥ ΖΗΝ- Υγεία- οδική ασφάλεια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και στο πρόγραμμα: ΄΄Κυκλοφορώ με ασφάλεια΄΄, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης επισκέφτηκαν τον πολυχώρο NOUVELLE όπου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα:<< Κυκλοφοριακή Αγωγή και οδική ασφάλεια>>. Εκεί συζήτησαν για τους βασικούς κανόνες της κυκλοφοριακής αγωγής, για το πώς να ξεχωρίζουν και να αντιμετωπίζουν τους κινδύνους στους δρόμους, για την πεζή μετακίνηση, τη χρήση ποδηλάτου, τη μετακίνηση με αυτοκίνητο και την οδική σήμανση. Είδαν μία ταινία με εκπαιδευτικό περιεχόμενο, ζωγράφισαν και κατασκεύασαν κολλάζ. Στο τέλος χαλάρωσαν στο αθλητικό κέντρο όπου έπαιξαν με την επίβλεψη γυμναστών.
