Δημοσιεύθηκε στην eTwinning, Συνεργασία με πρόσωπα, Σχέδια Δράσης, Σχολικές Γιορτές, Σχολική Βιβλιοθήκη

Once Upon a Time_Απολογισμός eTwinning

Ένα ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών ολοκληρώθηκε… αλλά οι ιστορίες του θα μας συντροφεύουν για πάντα!

d31250c0 5814 4ed0 8daa e48855ace813

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Νέας Καρυάς συμμετείχαν ως συνιδρυτές στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Once Upon a Time…”, σε συνεργασία με το Osnovna škola Jovan Ristić της Σερβίας.

Το έργο είχε ως στόχο να φέρει τα παιδιά κοντά στον μαγικό κόσμο των παραμυθιών, αξιοποιώντας τη δύναμη της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της σύγχρονης τεχνολογίας. Παράλληλα, ενίσχυσε τη φιλαναγνωσία, τη διαπολιτισμική επικοινωνία, τον ψηφιακό γραμματισμό και την ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας και ενεργού ευρωπαϊκής πολιτειότητας.

Στο πρόγραμμα συμμετείχε μια διευρυμένη παιδαγωγική ομάδα του σχολείου, αναδεικνύοντας τον συνεργατικό και συμπεριληπτικό χαρακτήρα του έργου. Από το Δημοτικό Σχολείο Νέας Καρυάς συμμετείχαν η Καψάλη Δέσποινα, Διευθύντρια του σχολείου και συνιδρύτρια του έργου, η Αντεδάκη Ευαγγελία, εκπαιδευτικός της Β΄ τάξης, η Σαρρά Άμπρα, εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης, η εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής Φανέλη Βασιλική καθώς και η Ματσάγγου Σόνια, εκπαιδευτικός του Τμήματος Υποδοχής (Τ.Υ.-ΖΕΠ). Η συνεργασία όλων των εκπαιδευτικών συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχημένη υλοποίηση του προγράμματος, εξασφαλίζοντας την ενεργό συμμετοχή όλων των μαθητών και την υιοθέτηση συμπεριληπτικών και καινοτόμων διδακτικών πρακτικών.

Ένα ταξίδι γεμάτο δημιουργία

Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος οι μαθητές συμμετείχαν σε πλήθος συνεργατικών δραστηριοτήτων:

γνωρίστηκαν με τους μαθητές του συνεργαζόμενου σχολείου μέσα από διαδικτυακές συναντήσεις,

δημιούργησαν ζωγραφιές, αφίσες και ψηφιακές παρουσιάσεις,

αντάλλαξαν παραδοσιακά παραμύθια από την Ελλάδα και τη Σερβία,

δραματοποίησαν ιστορίες και συμμετείχαν σε θεατρικές δράσεις και τα παρουσίασαν σε σχολικές γιορτές

Πρόγραμμα Γιορτής Λήξης – ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΡΥΑΣ (ΔΠΕ ΚΑΒΑΛΑΣ)

“Καλοκαιρινή Γιορτή Λήξης Σχολικού Έτους” – ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΡΥΑΣ (ΔΠΕ ΚΑΒΑΛΑΣ)

κατέγραψαν προφορικά παραμύθια από παππούδες και γιαγιάδες, συνδέοντας το έργο με το Σχέδιο Δράσης Ενεργού Πολίτη του σχολείου,

γιόρτασαν την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου μέσα από κοινές ευρωπαϊκές δράσεις,

Η Διεθνής Ημέρα Παιδικού Βιβλίου έγινε μια γιορτή δημιουργίας και συνεργασίας!_eTwinning – ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΡΥΑΣ (ΔΠΕ ΚΑΒΑΛΑΣ)

συμμετείχαν σε δραστηριότητες για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου,

γνώρισαν συγγραφέα παιδικής λογοτεχνίας και ανακάλυψαν τη διαδικασία δημιουργίας ενός βιβλίου,

“Ο άχρωμος Χάρης”: Ένα παραμύθι γεμάτο χρώματα και συναισθήματα-Μια συνάντηση με την συγγραφέα και εκπαιδευτικό Μελίνα Λεοκάτα – ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΡΥΑΣ (ΔΠΕ ΚΑΒΑΛΑΣ)

επικοινώνησαν ζωντανά με τους φίλους τους από τη Σερβία, αντάλλαξαν τραγούδια και εμπειρίες και τραγούδησαν όλοι μαζί το τραγούδι του έργου.

παρουσίασαν παραμύθια της χώρας τους.

Μαθαίνοντας μέσα από τη συνεργασία

Το TwinSpace αποτέλεσε τον κοινό χώρο συνεργασίας όλων των εταίρων. Εκεί αναρτήθηκαν οι εργασίες, οργανώθηκαν οι δραστηριότητες και δημιουργήθηκαν κοινά ψηφιακά προϊόντα, αξιοποιώντας εργαλεία όπως Google Slides, Google Forms, Digipad, Mentimeter και άλλες ψηφιακές εφαρμογές.

Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες, αντάλλαξαν ιδέες, συνεργάστηκαν με συνομηλίκους μιας άλλης χώρας και ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας, δημιουργικότητας, επίλυσης προβλημάτων και υπεύθυνης χρήσης της τεχνολογίας.

Ένα πρόγραμμα που έγινε μέρος της σχολικής ζωής

Το πρόγραμμα ενσωματώθηκε οργανικά στη σχολική καθημερινότητα, συνδέθηκε με τη Γλώσσα, τη Λογοτεχνία, τα Εικαστικά, τη Μουσική, τις ΤΠΕ, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τη Σχολική Βιβλιοθήκη, ενώ παράλληλα υποστηρίχθηκε από το Τμήμα Υποδοχής (Τ.Υ.-ΖΕΠ), το Τμήμα Ένταξης και την εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής, δίνοντας σε όλους τους μαθητές τη δυνατότητα να συμμετέχουν ενεργά.

Τα αποτελέσματα

Η συμμετοχή των παιδιών στο έργο ενίσχυσε:

  • τη φιλαναγνωσία και την αγάπη για το βιβλίο,
  • τη δημιουργική έκφραση και τη φαντασία,
  • την αυτοπεποίθηση και τη συνεργασία,
  • τον ψηφιακό γραμματισμό,
  • τον σεβασμό στη διαφορετικότητα,
  • τη γνωριμία με άλλους πολιτισμούς,
  • την ευρωπαϊκή συνείδηση και την ενεργό συμμετοχή.

Παράλληλα, το πρόγραμμα αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία επαγγελματικής συνεργασίας και ανταλλαγής καλών πρακτικών μεταξύ των εκπαιδευτικών των δύο σχολείων.

Το “Once Upon a Time…” απέδειξε ότι τα παραμύθια δεν είναι απλώς ιστορίες. Είναι γέφυρες που ενώνουν ανθρώπους, πολιτισμούς και σχολεία, καλλιεργώντας αξίες που θα συνοδεύουν τους μαθητές μας σε όλη τους τη ζωή.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και στους συνεργάτες του έργου για την εξαιρετική τους συμμετοχή!

Δημοσιεύθηκε στην eTwinning, Σχολική Βιβλιοθήκη

Η Διεθνής Ημέρα Παιδικού Βιβλίου έγινε μια γιορτή δημιουργίας και συνεργασίας!_eTwinning

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Once Upon a Time…”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Νέας Καρυάς γιόρτασαν στις 2 Απριλίου, τη Διεθνή Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, συμμετέχοντας σε μια ξεχωριστή διακρατική δράση μαζί με το συνεργαζόμενο σχολείο Osnovna škola Jovan Ristić της Σερβίας με δράσεις στο πλαίσιο της λειτουργίας της Σχολικής Βιβλιοθήκης.

Η ημέρα ήταν αφιερωμένη στον μεγάλο παραμυθά Hans Christian Andersen, του οποίου τα διαχρονικά έργα ταξίδεψαν πέρα από σύνορα, ενώνοντας τους μικρούς μαθητές μέσα από τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την αγάπη για το βιβλίο.

Στο σχολείο μας οι μαθητές γνώρισαν γνωστά παραμύθια του Andersen, συζήτησαν για τα μηνύματα και τους ήρωές τους και δημιούργησαν ένα μεγάλο συλλογικό κολάζ εμπνευσμένο από τις ιστορίες του. Παράλληλα, άκουσαν το ελληνικό παραδοσιακό παραμύθι «Το Ασχημόπαπο και ο Κύκνος» και συμμετείχαν σε δραστηριότητα κατανόησης, τοποθετώντας τα γεγονότα της ιστορίας στη σωστή χρονική σειρά.

Η δράση συνεχίστηκε με τη χρήση του ψηφιακού εργαλείου Mentimeter, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε μια διαδραστική δραστηριότητα ανακαλύπτοντας τίτλους παραμυθιών του Hans Christian Andersen και διαπιστώνοντας πως οι ίδιες ιστορίες μπορούν να «μιλήσουν» σε πολλές διαφορετικές γλώσσες, ενώ παράλληλα μεταφέρουν κοινές αξίες και διαχρονικά μηνύματα.

Την ίδια στιγμή, οι μαθητές του συνεργαζόμενου σχολείου της Σερβίας δημιούργησαν τις δικές τους εικονογραφήσεις, αφίσες και πίνακες παρουσίασης εμπνευσμένους από τα παραμύθια του Andersen, ενώ συμμετείχαν και αυτοί στην κοινή δραστηριότητα του Mentimeter. Έτσι, οι δύο σχολικές κοινότητες συνεργάστηκαν δημιουργικά, αποδεικνύοντας πως τα παραμύθια αποτελούν μια παγκόσμια γλώσσα που ενώνει παιδιά διαφορετικών χωρών και πολιτισμών.

Μέσα από τη δράση οι μαθητές ανέπτυξαν τη φιλαναγνωσία, τη δημιουργική έκφραση, τη συνεργασία, τον ψηφιακό γραμματισμό και τη διαπολιτισμική τους συνείδηση. Κυρίως όμως ανακάλυψαν ότι κάθε παραμύθι, όσο παλιό κι αν είναι, μπορεί να συνεχίζει να εμπνέει, να συγκινεί και να δημιουργεί φιλίες που ξεπερνούν τα σύνορα.

Γιατί κάθε παραμύθι είναι ένα ταξίδι… και όταν το μοιράζεσαι με φίλους από άλλες χώρες, γίνεται μια μοναδική ευρωπαϊκή εμπειρία μάθησης!