Η 27η Ιανουαρίου έχει καθιερωθεί ως Διεθνής Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, μια ημέρα αφιερωμένη στη μνήμη των εκατομμυρίων ανθρώπων που διώχθηκαν και εξοντώθηκαν από το ναζιστικό καθεστώς κατά τη διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου, με κύρια θύματα τον εβραϊκό λαό.

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας των Ε’ & ΣΤ’ τάξεων , οι μαθητές ασχολήθηκαν με την επέτειο του Ολοκαυτώματος, με στόχο να γνωρίσουν βασικά ιστορικά στοιχεία, αλλά και να κατανοήσουν βαθύτερες έννοιες όπως ο σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η αξία της ανθρώπινης ζωής.

Αρχικά, παρακολουθήσαμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=OMzuI93dDkw μέσα από το οποίο τα παιδιά ενημερώθηκαν για το τι είναι και τι σημαίνει ο όρος Ολοκαύτωμα, πότε συνέβη και εις βάρος ποιου λαού πραγματοποιήθηκε. Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε ένα βίντεο σχετικό με το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ https://www.youtube.com/watch?v=uuQ6UG1uRW0. Οι μαθητές γνώρισαν τη ζωή της Άννας, τις δύσκολες συνθήκες διαβίωσης της ίδιας και της οικογένειάς της όσο διάστημα κρύβονταν στο κρησφύγετο, κατά τη διάρκεια του διωγμού των Εβραίων.

Η επεξεργασία του θέματος συνεχίστηκε με φύλλα εργασίας, μέσα από τα οποία τα παιδιά: α) συγκέντρωσαν βασικά ιστορικά γεγονότα της περιόδου του Ολοκαυτώματος , β) διάβασαν μαρτυρίες Εβραίων που επέζησαν, γ) απάντησαν σε ερωτήσεις κατανόησης, και δ) συμπλήρωσαν ένα έντυπο με ερωτήσεις που θα ήθελαν να κάνουν στην Άννα Φρανκ, αν είχαν τη δυνατότητα να τη γνωρίσουν από κοντά.

Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση. Οι βασικοί στόχοι της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών, η κατανόηση της ιστορικής μνήμης, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η απόρριψη κάθε μορφής ρατσισμού και μισαλλοδοξίας και η ενίσχυση αξιών όπως ο σεβασμός, η δικαιοσύνη και η ειρηνική συνύπαρξη.

Η δράση ολοκληρώθηκε με την προβολή ενός συγκινητικού βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=0qLCTqEv6BA, το οποίο μετέφερε ένα δυνατό ηθικό μήνυμα: ακόμη και στις πιο δύσκολες συνθήκες της ζωής, όπως ο πόλεμος, ο άνθρωπος έχει πάντα τη δυνατότητα να επιλέγει την καλοσύνη, τον σεβασμό, την αγάπη προς τον συνάνθρωπο και, πάνω απ’ όλα, την ανθρωπιά.

Η μνήμη του Ολοκαυτώματος μάς υπενθυμίζει το χρέος όλων μας να μην ξεχνάμε, ώστε τέτοια εγκλήματα να μη συμβούν ποτέ ξανά.

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Στάμπα Ωραιάνθη 

Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου τελέστηκε το μνημόσυνο του Χατζή Κωνσταντίνου Νικ. Τριανταφύλλου, ευεργέτη του Δημοτικού Σχολείου Καλαμωτής, στον Ιερό Ναό της Αγίας Παρασκευής. Οι μαθητές παρακολούθησαν τη θεία λειτουργία και την τέλεση του μνημόσυνου. Στη συνέχεια, έγινε μια μικρή γιορτή στο σχολείο για τους 3 Ιεράρχες. Τα παιδιά του σχολείου απήγγειλαν προσευχές και μετέδωσαν σημαντικές πληροφορίες για τη ζωή και το έργο των 3 Ιεραρχών. Όλοι μαζί τραγούδησαν για τους προστάτες των γραμμάτων και των μαθητών. Στη συνέχεια, ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων έκοψε τη βασιλόπιτα.

Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου θα τελεστεί το μνημόσυνο του Χατζή Κωνσταντίνου Νικ. Τριανταφύλλου, ευεργέτη του Δημοτικού Σχολείου Καλαμωτής, στον Ιερό Ναό της Αγίας Παρασκευής. Παρακαλούμε όσους τιμούν τη μνήμη του να παραστούν σ’ αυτό και να ενώσουν μαζί μας τις προς τον Ύψιστον δεήσεις των.

Οι μαθητές θα παρακολουθήσουν τη θεία λειτουργία και την τέλεση του μνημόσυνου. Στη συνέχεια, θα γίνει μια μικρή γιορτή στο σχολείο για τους 3 Ιεράρχες στην αίθουσα του εργαστηρίου δεξιοτήτων και ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων θα κόψει την βασιλόπιτα.

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας με τίτλο «Υγιές σώμα – Υγιές μυαλό – Υγιείς σχέσεις ζωής», ασχοληθήκαμε με ένα ιδιαίτερα σημαντικό θέμα για την υγεία των παιδιών: τη στοματική υγιεινή. Την Πέμπτη, 29 Ιανουαρίου 2026 , με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας τον οδοντίατρο κ. Δημήτρη Μονιγιούδη, μέλος του Οδοντιατρικού Συλλόγου Χίου, ο οποίος πραγματοποίησε μια ενδιαφέρουσα και ουσιαστική ενημερωτική επίσκεψη. Οι μαθητές παρακολούθησαν μια παρουσίαση προσαρμοσμένη στην ηλικία και στα ενδιαφέροντά τους, δομημένη με τη μορφή παιδικής ιστορίας, ώστε η γνώση να γίνει πιο προσιτή και ευχάριστη.

Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τις συχνότερες ασθένειες των δοντιών, τους τρόπους πρόληψής τους, τη σημασία της σωστής διατροφής, καθώς και για τον ορθό τρόπο βουρτσίσματος των δοντιών και τη γενικότερη φροντίδα της στοματικής υγείας. Στο τέλος της παρουσίασης συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα διαδραστικό κουίζ, αξιοποιώντας όσα έμαθαν.

Στη συνέχεια, οι μαθητές των τάξεων Β΄, Ε΄ και ΣΤ΄ παρουσίασαν τις ομαδικές τους εργασίες. Συγκεκριμένα:

• Δημιούργησαν μια αφίσα με τους «φίλους» και «εχθρούς» των δοντιών, σε σχέση με τις διατροφικές μας συνήθειες και επιλογές.
• Παρουσίασαν μια αφίσα με τα μέρη του δοντιού, αξιοποιώντας τις γνώσεις τους από το μάθημα της Φυσικής της Ε΄ Δημοτικού.
• Κατασκεύασαν μια αφίσα που εξηγεί με απλό και κατανοητό τρόπο τον σωστό τρόπο βουρτσίσματος.                                                    Οι μαθητές ευχαρίστησαν θερμά τον οδοντίατρο και έδωσαν την υπόσχεση ότι θα επισκέπτονται τον οδοντίατρο πιο συχνά, όχι μόνο όταν υπάρχει πρόβλημα αλλά και προληπτικά.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Στο τέλος της δράσης, δόθηκε σε όλα τα παιδιά ένα ημερολόγιο στοματικής υγιεινής, στο οποίο θα σημειώνουν πόσες φορές την ημέρα βουρτσίζουν τα δόντια τους, καθώς και ένα αναμνηστικό συμμετοχής στο πρόγραμμα στοματικής υγιεινής. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια σωστών συνηθειών υγείας και στην ενίσχυση της υπευθυνότητας των μαθητών απέναντι στο σώμα και τον εαυτό τους.