Την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου ζήσαμε την εμπειρία ενός ξεχωριστού αποκριάτικου πάρτυ, γεμάτου δρώμενα, παιχνίδια, χορούς, μουσικές και πολύ κέφι! Η κάθε τάξη ξεχωριστά παρουσίασε μουσικοκινητικά δρώμενα που είχε ετοιμάσει σχετικά με το πνεύμα των Αποκριών, μεταφέροντας παράλληλα και κοινωνικά μηνύματα αγάπης, αποδοχής και σεβασμού. Η Γ΄ και Δ΄ Τάξη παρουσίασε το θεατρικό δρώμενο “Αρλεκίνος” της Ζωρζ Σαρή, με την οποία έχουμε ασχοληθεί και στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας.

Επίσης, έλαβαν χώρα πολλά ομαδικά παιχνίδια μεταξύ άλλων και το “Μάντεψε Ποιος”, όπου τα παιδιά έπρεπε να βρουν ποιος κρύβεται πίσω από κάθε μάσκα. Όλοι οι μαθητές είχαν τη δική τους μάσκα, που έφτιαξαν με τη βοήθεια του εικαστικού του σχολείου μας. Φυσικά δεν έλειπε το Γαϊτανάκι. Είχαμε την ιδιαίτερη χαρά να συμμετέχουν σε τραγούδια και παιχνίδια μαζί μας και τα παιδιά του νηπιαγωγείου, που τόσο αγαπάμε.

Τα παιδιά χόρεψαν ακόμη παραδοσιακούς χορούς, κρατώντας δυνατή τη σύνδεση με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας. Φαγητό, αποκριάτικα κι όχι μόνο τραγούδια και πολλή χαρά ολοκλήρωσαν το πάρτυ μας!!!!

Στο σχολείο μας μέσα στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας, έχουμε δημιουργήσει υπαίθριες βιβλιοθήκες έξω από τις τάξεις στις οποίες έχουν ελεύθερη πρόσβαση τα παιδιά. Η δημιουργία υπαίθριων βιβλιοθηκών στο σχολείο αποτελεί μια πρωτοβουλία που ενισχύει την αγάπη για το διάβασμα και φέρνει τα βιβλία πιο κοντά στους μαθητές μ’ έναν δημιουργικό και ελκυστικό τρόπο. Οι βιβλιοθήκες αυτές προάγουν την ελεύθερη πρόσβαση στη γνώση και ενθαρρύνουν τη φιλαναγνωσία κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων ή/και οργανωμένων ή ελεύθερων δραστηριοτήτων. Παράλληλα, καλλιεργούν το αίσθημα της ευθύνης και της φροντίδας, καθώς οι μαθητές συμμετέχουν στη διατήρησή τους. Η ιδέα αυτή όχι μόνο εμπλουτίζει το σχολικό περιβάλλον, αλλά και συμβάλλει στην ανάπτυξη μιας ζωντανής μαθητικής κοινότητας που αγαπά τα βιβλία.

Την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου σας περιμένουμε όλους στην αποκριάτική μας γιορτή με χορό, μουσική, παιχνίδια, θεατρικά δρώμενα, κέφι και πολλές εκπλήξεις! Η δράση υλοποιείται σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού και Νηπιαγωγείου Καλαμωτής στα πλαίσια της σχολικής πραγματικότητας με σκοπούς τόσο ψυχαγωγικούς όσο και εκπαιδευτικούς. Οι μαθητές μας θα έρθουν σε επαφή και θα αναβιώσουν έθιμα αποκριάτικα του τόπου μας και παράλληλα θα διασκεδάσουμε όλοι μαζί, αποβλέποντας και στη σύνδεση του σχολείου με την ευρύτερη κοινότητα.

Την Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου επισκέφτηκε το σχολείο μας η κα Ψαρρού Κορίνα, επόπτρια δημόσιας υγείας, για την υλοποίηση δράσης αγωγής υγείας με θέμα: “Περιβάλλον και Υγεία”. Σκοπός της δράσης αυτής είναι τα παιδιά να συμβάλλουν ενεργά στην προστασία του περιβάλλοντος από περαιτέρω μόλυνση, καθώς και να αναγνωρίζουν και να αποφεύγουν τους βλαπτικούς παράγοντες, με τελικό στόχο την προστασία της υγείας τους. Επίσης, στοχεύει στην παροχή έγκυρων γνώσεων αναφορικά με τη σχέση που έχει το περιβάλλον με την τροφή και την υγεία και στην ενδυνάμωση του μαθητικού πληθυσμού ώστε να διαφοροποιήσει τις διατροφικές του επιλογές, προτιμήσεις και συνήθειες. Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα δράση προσαρμοσμένη στο επίπεδο και τις ανάγκες των μαθητών, που την παρακολούθησαν τα παιδιά με αμείωτο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά με αρκετές ερωτήσεις!

Φέτος η Τσικνοπέμπτη γιορτάστηκε με μεγάλη χαρά στο σχολείο μας! Οι γονείς ανέλαβαν το ψήσιμο στα σουβλάκια κι η αυλή γέμισε μυρωδιές από τα τσικνίσματα και τα ψησίματα . Αφού φάγαμε όλοι μαζί χορέψαμε αποκριάτικα τραγούδια, για να λήξει η μέρα με όμορφα συναισθήματα. Επίσης, οι μαθητές συμμετείχαν σ’ έναν διαγωνισμό “Dancing with the stars”, χορεύοντας αγαπημένα τους κομμάτια, με στόχο την καλλιέργεια του πνεύματος συνεργασίας καθώς και τη διασκέδαση. Δάσκαλοι, παιδιά και γονείς είχαμε μια υπέροχη εμπειρία που ενίσχυσε το θετικό κλίμα της σχολικής κοινότητας, καθώς και την κοινωνικότητα και την ψυχαγωγία!

Στο σχολείο μας, κάθε τάξη έχει φτιάξει Γωνία Φιλαναγνωσίας στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Μικροί Αναγνώστες”. Οι Γωνιές Φιλαναγνωσίας αποτελούν έναν ιδιαίτερο χώρο αφιερωμένο στην προώθηση της αγάπης για το διάβασμα και την ενίσχυση της αναγνωστικής καλλιέργειας των μαθητών. Μέσα από αυτές τις γωνιές, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν βιβλία διαφόρων ειδών, να συμμετέχουν σε δραστηριότητες που ενισχύουν τη φαντασία τους και να ανακαλύψουν νέες ιστορίες που ενθουσιάζουν και εμπνέουν. Ο σκοπός της δημιουργίας αυτών των γωνιών είναι να καλλιεργηθεί η αγάπη για την ανάγνωση, να ενισχυθούν οι δεξιότητες του λόγου και να δημιουργηθεί μια δημιουργική ατμόσφαιρα που προάγει τη μάθηση με ευχάριστο και ελκυστικό τρόπο.

Επιπροσθέτως, κάθε τάξη ξεκίνησε και τη λειτουργία δανειστικής βιβλιοθήκης, προσφέροντας στους μαθητές την ευκαιρία να δανειστούν βιβλία και να απολαύσουν τη μαγεία της ανάγνωσης στον ελεύθερο χρόνο τους. Μιλήσαμε με τους μαθητές για τους βασικούς κανόνες δανεισμού που πρέπει να τηρούν, πήρε ο καθένας μια κάρτα μέλους βιβλιοθήκης και μια κάρτα δανεισμού με τις ημερομηνίες παραλαβής και επιστροφής του εκάστοτε βιβλίου. Σκοπός της λειτουργίας δανειστικής βιβλιοθήκης στο σχολείο είναι να ενισχύσει την αναγνωστική καλλιέργεια, την αγάπη για τα βιβλία και να προάγει τη γνώση μέσα από τη διαρκή επαφή με τη λογοτεχνία. Η δανειστική βιβλιοθήκη δεν αποτελεί μόνο έναν χώρο με βιβλία, αλλά και μια αφετηρία για την ενίσχυση της φαντασίας, της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας των μαθητών, ενώ παράλληλα προσφέρει τη δυνατότητα για ποιοτική ψυχαγωγία και προσωπική ανάπτυξη.

Με αφορμή το άνοιγμα του Τριωδίου, την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου το σχολείο μας διοργάνωσε μια ξεχωριστή εκδήλωση γεμάτη κέφι και χαρά! Οι μαθητές καλωσόρισαν τον κλόουν, ο οποίος σηματοδότησε την αρχή της περιόδου των καρναβαλικών εκδηλώσεων στο σχολείο μας. Επίσης, ερμήνευσαν το τραγούδι του παλιάτσου προσφέροντας μια ξεχωριστή μουσικοκινητική παράσταση κι ενισχύοντας την αποκριάτικη διάθεση. Χορέψαμε όλοι μαζί το παραδοσιακό γαϊτανάκι και η γιορτή μας έληξε με παραδοσιακούς χορούς του τόπου μας, που τόσο αγαπάνε τα παιδιά. Μαζί μας είχαμε την τιμή να έχουμε τον σύμβουλο εκπαίδευσης, κ. Κωστή Βούλγαρη.

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από τον γυμναστή, κύριο Τσακίρη, μια συζήτηση για την αξία του “ευ αγωνίζεσθαι” και της “ευγενούς άμιλλας” μεταξύ των ομάδων. Η συζήτηση επικεντρώθηκε στην ανάγκη για σεβασμό, αλληλοεκτίμηση και συνεργασία στον αθλητισμό, υπογραμμίζοντας ότι οι αγώνες δεν αφορούν μόνο στην επικράτηση, αλλά και στην προσπάθεια για βελτίωση και προσωπική ανάπτυξη. Επισημάνθηκε πως η ευγενής άμιλλα, όπου οι αντίπαλοι αγωνίζονται με αλληλοσεβασμό και όχι με αρνητικά συναισθήματα, ενισχύει την ομαδικότητα και τη συνοχή. Οι μαθητές συζήτησαν το πώς η θετική αντιμετώπιση του άλλου, ακόμη και σε συνθήκες έντονης ανταγωνιστικότητας, δημιουργεί έναν πιο υγιή και υποστηρικτικό αθλητικό και σχολικό περιβάλλον. Στη συζήτηση, αναφέρθηκε επίσης ότι το “ευ αγωνίζεσθαι” αποτελεί βασική αξία που ξεπερνά τα όρια του αθλητισμού και εφαρμόζεται στη ζωή γενικότερα, προάγοντας τη συνεργασία.

Επίσης, οι μαθητές έφτιαξαν συνθήματα προάγοντας την ευγενή άμιλλα και συμμετείχαν σε φιλικό αγώνα νιώθοντας τη χαρά του παιχνιδιού με φίλους κι όχι εστιάζοντας στη νίκη. Μέσα από αυτή τη φιλοσοφία, το σχολείο προάγει έναν πολιτισμένο αθλητισμό που ενώνει τους μαθητές και δημιουργεί ένα θετικό κλίμα μέσα στην κοινότητα.