Βιβλιοκριτική: Να είσαι ο εαυτός σου, όπως έκανε ο Αμίμ

Να κι ένα βιβλίο που ήθελα να παρουσιάσω εδώ και καιρό, καθώς το κατατάσσω σε εκείνα τα βιβλία που είναι απαραίτητα όχι μόνο σε μια παιδική βιβλιοθήκη στο σπίτι, αλλά και στην σχολική βιβλιοθήκη. Το Να είσαι ο εαυτός σου, όπως έκανε ο Αμίμ είναι γραμμένο από τον Στήβεν Μιουζ, μεταφρασμένο από την Ιωάννα Κούτρη και εικονογραφημένο από την αγαπημένη μου φίλη, Δήμητρα Ψυχογυιού, ενώ κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Εν Πλω.

Στο οπισθόφυλλο διαβάζουμε:

Τι έγινε η ΜΥΤΗ του Αμίμ; Τι συνέβη στο ΣΤΟΜΑ και τα ΑΥΤΙΑ του; Πού πήγαν τα ΔΑΧΤΥΛΑ και τα ΜΑΛΛΙΑ του; Ένα μικρό παιδί, ξεριζωμένο από τον τόπο του. Ένας μικρός μετανάστης (ή μήπως είναι προσφυγόπουλο;). Ένας σαν κι εμάς, ένα παιδί σαν όλα τα παιδιά… Θα αναζητήσει τον ΑΛΛΟΝ και θα βρει τελικά τον δρόμο για τον ΕΑΥΤΟ του! Μια υπέροχη ιστορία για την μοναδικότητα της κάθε ανθρώπινης ύπαρξης, τον φόβο της απόρριψης και την ευεργεσία της αγάπης και της εμπιστοσύνης!

Γιατί όμως αυτό το βιβλίο είναι απαραίτητο; Θα το συνοψίσω σε εκείνο που γράφει ο ίδιος ο συγγραφέας, ψυχολόγος – σύμβουλος και οικογενειακός θεραπευτής – στο σημείωμά του: “Το να αναγνωρίζουμε τις μεταξύ μας διαφορές, να τις μοιραζόμαστε και να τις αποδεχόμαστε εν αγάπη, είναι ένα από τα πιο σημαντικά εξελικτικά εμπόδια της ζωής. […] Φαίνεται, λοιπόν, ότι η ιστορία αυτή απελευθερώνει τις πηγές της αυτοανακάλυψης και τη χαρά που έρχεται, όταν συνειδητοποιούμε ότι η αγάπη είναι κάτι στο οποίο εισερχόμαστε μεν μαζί, αλλά ο καθένας με τον δικό του μοναδικό τρόπο”.

Αυτό το βιβλίο το έχω διαβάσει μέσα στην τάξη, σαν μια ώρα χαλάρωσης, σε παιδιά Β’ – ΣΤ’ Δημοτικού. Προτείνω ανεπιφύλακτα να διαβαστεί ακόμη και από τα ίδια τα παιδιά, λίγο λίγο από το καθένα. Άρεσε πολύ στους μαθητές και τις μαθήτριές μου, αποτέλεσε τροφή για σκέψη και αφορμή για συζήτηση, σύμφωνα και με τις ιδιαίτερες συνθήκες κάθε τμήματος. Δεν χρειάζεται να τονίσουμε το πόσο σημαντικό είναι να βοηθήσουμε το κάθε παιδί να ενδυναμωθεί ώστε να είναι ο εαυτός του, να ανακαλύψει τα δυνατά του σημεία και να νιώσει αποδεκτό και ισότιμο μέλος μιας ομάδας. Είναι ένας βασικός στόχος μας στο σχολείο, και αυτό το βιβλίο είναι ένα πολύτιμο εργαλείο.

ce958a10 d3b7 40ac aff4 fc881aad05d5  74849a26 3268 4da4 b63b 4bcc109b3823

5fc140d7 51d0 4ead b152 c86d6d5b77b9  a55a44db b67b 4a64 93c8 f65685dd25b3 

190e3cf3 3314 4402 84b2 0dc1813d131d 

ad5683a9 c86a 4d65 9e0d 6465fa06aac6