Ονοματοδοσία Αίθουσας Φυσικών Επιστημών του 1ου Δημοτικού Σχολείου Χαλάστρας ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ ΚΟΥΙΜΤΖΗΣ
Ανάρτηση από το τμήμα Χημείας Α.Π.Θ.
Ονοματοδοσία Αίθουσας Φυσικών Επιστημών του 1ου Δημοτικού Σχολείου Χαλάστρας ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ ΚΟΥΙΜΤΖΗΣ
Ανάρτηση από το τμήμα Χημείας Α.Π.Θ.
Ονοματοδοσία Αίθουσας Φυσικών Επιστημών του 1ου Δημοτικού Σχολείου Χαλάστρας ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ ΚΟΥΙΜΤΖΗΣ
Στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας, διαβάσαμε με τους μαθητές της Δ΄ Δημοτικού ένα απόσπασμα από το λογοτεχνικό έργο «Μέγας Αλέξανδρος» του Νίκου Καζαντζάκη. Αφού συζητήσαμε το περιεχόμενο, την προσωπικότητα του Μεγάλου Αλεξάνδρου και τις αξίες που αναδεικνύει το κείμενο, οι μαθητές κλήθηκαν να συμμετάσχουν σε μια δημιουργική δραστηριότητα: να φανταστούν και να σχεδιάσουν το δικό τους εξώφυλλο για το βιβλίο, καθώς και να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να εκφράσουν σκέψεις σχετικές με τον ήρωα και την ιστορία. Η δραστηριότητα αυτή απέφερε σημαντικά παιδαγωγικά οφέλη:
Μέσα από αυτή την εμπειρία, οι μαθητές έμαθαν πως η Ιστορία μπορεί να αποκτήσει φωνή και συναίσθημα μέσα από τη λογοτεχνία, και πως κάθε βιβλίο είναι μια ευκαιρία να ταξιδέψουμε, να σκεφτούμε και να δημιουργήσουμε.
Τιμητική διάκριση για την μαθήτρια της Στ’ τάξης, Π.Α. στον 19ο Μαθητικό Διαγωνισμό του Μικρού Ευκλείδη της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας υπό την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. «Παιχνίδι και Μαθηματικά». Ο διαγωνισμός διεξήχθη στις 4 Απριλίου 2025, ημέρα Παρασκευή.
Επίσης, τιμητική διάκριση έλαβε η ίδια μαθήτρια στον 8ο κατά σειρά Διαγωνισμό « Από τον Ιπποκράτη έως το σήμερα … Πώς φαντάζομαι την Ιατρική» που διοργάνωσε το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας σε συνεργασία με την Πνευμονολογική Κλινική του Π.Γ.Ν.Λ. Σκοπός του διαγωνισμού ήταν να δοθεί η ευκαιρία στους συμμετέχοντες να εκφραστούν είτε με κείμενα είτε να απεικονίσουν καλλιτεχνικά με τη «γλώσσα» της ζωγραφικής την ιδέα τους, η οποία ήταν βασισμένη στον τίτλο του διαγωνισμού.
Πολλά συγχαρητήρια στη μαθήτριά μας και σε όσους/όσες διαγωνίστηκαν! Πάντα να προοδεύουν στη ζωή τους!
Στο πλαίσιο της Φιλαναγνωσίας οι μαθητές της Β’ Δημοτικού (τμήματα Β1 και Β2) ασχολήθηκαν με το παραμύθι «Ο Μικρός Πρίγκιπας», μέσα από ένα ευρύ φάσμα παιγνιωδών και δημιουργικών δραστηριοτήτων. Εξερεύνησαν θεματικές όπως η φιλία, η αγάπη, η μοναδικότητα και η φαντασία, ενώ παράλληλα ήρθαν σε επαφή με έννοιες, όπως η συναισθηματική νοημοσύνη και η σχέση του ανθρώπου με το περιβάλλον. Μέσα από ζωγραφική και κυκλικές συζητήσεις, τα παιδιά ανέπτυξαν τη φαντασία τους, την ικανότητα έκφρασης συναισθημάτων και τη συνεργασία. Παράλληλα, ενίσχυσαν γλωσσικές δεξιότητες μέσα από την ανάγνωση και κατανόηση λόγου κατά την επεξεργασία του κειμένου. Μέσα από τη διαθεματική προσέγγιση λοιπόν συνδύασαν στοιχεία από τα μαθήματα της Γλώσσας, της Μελέτης Περιβάλλοντος, των Εικαστικών και της Μουσικής. Τέλος, η ενασχόληση με το παραμύθι καλλιέργησε την κριτική σκέψη των μαθητών αφού οι ίδιοι προβληματίστηκαν, έπλασαν έναν δικό τους πλανήτη και έδωσαν νέους τίτλους στο παραμύθι.
Με μεγάλη συγκίνηση την Πέμπτη 12 Ιουνίου αποχαιρετήσαμε τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης. Πραγματοποιήθηκε εκδήλωση με προβολή βίντεο των παιδιών με όλη τους τη σχολική πορεία, δόθηκαν αναμνηστικά, ορίστηκε συνάντηση των παιδιών με τον δάσκαλό τους, κ. Γιάννη Φαρμάκη κι έγινε δραματοποίηση του έργου “Romeo and Juliet” στην αγγλική γλώσσα με την καθοδήγηση της κ. Λίτας Χριστοπούλου. Ευχόμαστε ολόψυχα στα παιδιά καλή πρόοδο και καλή συνέχεια στην επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης. Πάντα να κυνηγάνε τα όνειρά τους!
Την Παρασκευή, 13 Ιουνίου η σχολική χρονιά 2024-2025 ολοκληρώθηκε με αθλητικές δραστηριότητες όλων των τάξεων υπό την καθοδήγηση του κ. Αστέριου Τσιούλη, του Γυμναστή μας. Στην αρχή οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Β1′ και Δ’ μας παρουσίασαν μουσικοκινητικά ένα τραγούδι για την προστασία του περιβάλλοντος. Στη συνέχεια, ακολούθησε η επίδοση τίτλων σπουδών-απολυτηρίων. Μ’ αυτόν τον γλυκό επίλογο τελειώνει κι αυτή η σχολική χρονιά. Καλό καλοκαίρι και καλή ξεκούραση σε όλα τα παιδιά!
Στα πλαίσια της φιλαναγνωσίας, φέτος στην Α’ τάξη του 1ου Δ.Σ. Χαλάστρας, ασχοληθήκαμε με τη διδασκαλία των 12 Θεών του Ολύμπου. Με αυτή την ενέργεια είχαμε ως στόχο να γνωρίσουν οι μαθητές την αρχαία ελληνική μυθολογία, η οποία αποτελεί βασικό κομμάτι της ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς.
Η επαφή με τους μύθους καλλιεργεί τη φαντασία των παιδιών, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να δημιουργήσουν τις δικές τους ιστορίες ή έργα. Μέσα από τους μύθους των Θεών και των ηρώων τα παιδιά έρχονται σε επαφή με ηθικά διλλήματα όπως η δικαιοσύνη, η αρετή και η ευθύνη. Επίσης, ενισχύεται η αίσθηση της χρονικότητας και η κατανόηση της συνέχειας μεταξύ παρελθόντος και παρόντος.
Η διδασκαλία των μύθων έγινε με την οπτικοακουστική προσέγγιση των μύθων, καθώς και με τη ζωγραφική, την ομαδική εργασία (π.χ. κολάζ) και τη δραματοποίηση (τύπου παιχνίδι στην τάξη). Τα παιδιά ενίσχυσαν τη δημιουργικότητά τους, βελτιώθηκαν στην αφήγηση και στην ανάπτυξη του προφορικού λόγου τους.
Ευχαριστούμε πολύ την Εκπαιδευτικό της Α’ τάξης, κ. Μαρία Ντάγκα, καθώς και την κ. Δήμητρα Παπαδημητρίου, την Θεατρολόγο μας για την επιμέλεια του βίντεο.
Την Τρίτη, στις 10 Ιουνίου οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων πήγαν εκδρομή στη Νάουσα. Οι τάξεις Β1′, Β’2 και Γ΄ πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Εργαστήριο Παραδοσιακών Φορεσιών και Συνέχισης της Παράδοσης της Νάουσας “Κονάκι” και οι τάξεις Α’, Δ’, Ε’ και Στ’ επισκέφτηκαν το Κέντρο Βιομηχανικής Κληρονομιάς Νάουσας “Έρια”. Στη συνέχεια, κατευθυνθήκαμε όλοι μαζί στο πανέμορφο και καταπράσινο άλσος του Αγίου Νικολάου! Το τοπίο μαγευτικό!

